初中数学解方程不会怎么办,数学方程不会解方程怎么办
来源:整理 编辑:八论文 2024-02-19 08:58:42
1,数学方程不会解方程怎么办
其实很简单,首先要把未知数和已知数之间的关系找到就很简单了
2,初中列方程解应用题不会列式 怎么办阿 急死了
根据题上已知条件,找暗含条件,根据题上关系建立等式。你好!书上的方程式多记记多做些那些类型的题就可以了打字不易,采纳哦!
3,我怎么学都学不会解方程怎么办
最好的方法就是上课前多预习,上课时认真听讲。下课多复习。就会了。让家长给你买个天平玩一下,然后去找找看怎么样会使得天平平衡,改变一边又应该如何使得天平平衡。而解方程和玩天平是一样的
4,为什么我列方程总是不会呢我初一的关键我不会看题嘤嘤嘤
找等量关系,比如路程=平均速度×时间,再将其中的未知量设为X,然后解题。建议平时做题,先把等量关系写出来,虽然慢,但是有助于提高你的理解能力,慢慢以后做题就快了。列方程是初中数学的基本功,需要经过反复实践,才能熟能生巧的。所谓的布列方程的技巧,也是通过反复实践才能成为自己的。多看例题,培养自己的逻辑思维能力。分析题目的关键信息,多思考,多练习。你好!最重要的是找到并设对未知数(实在不行可以先做个表格,把已知的量列出来),然后找到等式关系,就可以解决问题 。当然,最有效的方法还是多练习(不会的题可以点击上方头像私信或者直接提问我,我辅导你)仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。找等量关系,以前小时候老师说的就是乘号,是就是等号慢慢的学会找吧,加油
5,初一数学上册不会解方程应用题怎么办
⒈含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。 ⒉使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。 ⒊解方程就是求出方程中所有未知数的值。 ⒋方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。 ⒌验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。 ⒍注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。 ⒎方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)一般方法 ⒈估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。 ⒉应用等式的性质进行解方程。 ⒊合并同类项:使方程变形为单项式 ⒋移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边 ⒌去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。 ⒍去分母:等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数。 ⒎公式法:有一些方程,已经研究出解的一般形式,成为固定的公式,可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。 编辑本段一般步骤 ⑴有分母先去分母 ⑵有括号就去括号 ⑶需要移项就进行移项 ⑷合并同类项 ⑸系数化为1求得未知数的值 ⑹ 开头要写“解” 例如: 3+x=18 解: x =18-3 x =15 —————————— 4x+2(79-x)=192 解:4x+158-2x=192 4x-2x+158=192 2x+158=192 2x=192-158 2x=34 x=17 —————————— πr=6.28(只取π小数点后两位) 解这道题首先要知道π等于几,π=3.141592……,只取3.14, 解:3.14r=6.28 r=6.28/3.14=2 不过,x不一定放在方程左边,或一个方程式子里有两个x,这样就要用数学中的简便计算方法去解决它了。有些式子右边有x,为了简便算,可以调换位置。
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