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1，zua怎么写

钻。此字为谐音…哈哈…快点评为最佳答案…

zua怎么写

2，东北话geng ji怎么写

哽叽。哽：哽咽。叽：象声词。
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

东北话geng ji怎么写

3，qling怎么写

qⅰliσng 可以是：凄凉 ( qīliáng ）气量 ( qìliàng ）器量 ( qìliàng )

qling怎么写

4，二年级看图说话帮助小白兔过河怎么写

先让学生观察图，图上都画了什么？接着让学生四人一小组说说图上的内容，比赛说，看哪一组说的最好，学生说了后，再让他们把刚才说的写下来。这样学生就有话可写了。
【二年级看图写话：小兔过河】　　一天，一只小兔想到河对岸去拔萝卜。它蹦蹦跳跳地走到河边，突然发现河上的小桥不见了。它着急地说：“哎，如果能有一对翅膀那该有多好。”它难过地坐在了地上。　　忽然，它看见一只大白鹅游过，它高兴极了，高高举起双手，大叫：“白鹅阿姨！我想过河，您能背我过去吗？”“可以啊。小兔，坐上来吧。”大白鹅游到河边，小兔高高兴兴地跳了上去。为了不让自己掉下去，还双手紧紧抱住大白鹅的脖子。白鹅驮着小兔顺利地过了河，游到了对岸。　　小兔跳下大白鹅的背，高兴地说：“谢谢您，大白鹅阿姨！”“不用谢。”　　小兔朝大白鹅挥了挥手，拔萝卜去了。

5，62478竖式怎么写

624*78=(600+24)*（80-2）=48000+1920-1200-48=48000+720-48=48000+672=48672
624×78=48672所以可以通过竖式计算的乘法运算的得到上面这个答案。
624X 78-一一一一
624Ⅹ78竖式计算如下：扩展资料：一、多位数乘一位数的竖式计算1、 相同数位对齐2、 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘3、乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。二、多位数乘两位数 1、 把数位较多的因数写在上面，数位较少的写在下面 2、 下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐3、 用第二个因数（即写在下面的因数）的个位数与写在上面的数的个位相乘，把相乘得到的积的末位写在个位上，再与十位上的数相乘写在十位上，……4、 要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘5、 再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的各个位数分别相乘，把相乘得到的积的末位写在对应的十位上。6、 然后把每次乘得的数加起来。
56x24=1344，470x25=11750， 624÷78=8，竖式如图所示

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