今传媒怎么样，传媒大学怎么样

1，传媒大学怎么样

中国传媒大学很好，播音主持专业强，但是现在就业形势不好

传媒大学怎么样

2，网络童星公司是怎么一回事

网络童星公司十个里九个是假的,望采纳赞同

是、招收网络童星的、公司

让做童星的赞同

网络童星公司是怎么一回事

3，新闻传播类期刊有哪些

新闻传播科学，了解开源期刊的话应该是知道这本的

视听》《新闻研究导刊》《新闻传播》《新闻前哨》《新闻天地》《传播与版权》《今传媒》《新闻爱好者》等

新闻传播类期刊有哪些

4，有人做过宝贝走天下的兼职吗感受怎么样

这个不太清楚。但是伴随电商应运而生的推广，这个行业已经有10多年了，我做了有两年多感受不错，时间自由，经济独立。

我去年做的，戴五年发片了，这个我个人感觉比之前用过的，更轻薄，发际线更真实。可以剪的非常短。

5，有人在101网校学习过吗怎么样

谁报谁上当。我们目前还在上，正想退费呢！服务太差了，效率低，老师做事敷衍，老师讲的课也不行，经常换老师，改时间。我们只报了一学期的课数学老师就换了。

我没上过101网校，但是我们学校有人上过的，而且学习成绩有明显进不。但我个人认为上这些补习班，实际上时起不到什么效果的，如果你真想提高成绩，不妨上课认真听讲，或者在家专门请一个家教，这些诶效果都比上这些辅导班要好得多了。我们老师说过，上补习班，就像人生病了要吃药一样，你学习有漏洞了，才去上的，要不然就不要去上，这样反而会适得其反。重点要放在课堂，不要把希望寄托在辅导班上！！！望采纳！！

6，新媒体专业就业前景怎么样

网络与新媒体专业学生毕业后知可在网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社道、新闻单位、教育推广公司、教学软件开发公司、学校（网校）、远程教育机构、科内研单位、各级企事业的信息化管理宣传部门、咨询策划公司、容展示展览公司、文化传播公司、各企业的市场部工作。

1. 毕业后主要从事新媒体运营、文案策划、新媒体编辑等工作 2. 网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。 3. 也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

7，传媒专业毕业后就业怎么样

还是很好就业的。一、高校教师因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。二、网络编辑据统计，目前我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。三、影视节目制作公司高级编导在电视栏目方面，大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。四、线下刊物编辑在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。因此，不仅熟悉新闻学的相关知识，而且对某行业比较有专攻的毕业生在这方面最有优势。五、企业刊物编辑、记者出于发展的需要，现在很多企业都会办一些不定期的刊物，这里也是传媒人才的用武之地。但这需要从业者知识面较广，因为公司主营业务各有不同，对采编人员专业背景的要求也就不尽相同。

大众传媒类（大众传媒、公共关系）：可以在很多领域做公关，企业营销，策划等。　　营销广告类传媒（广告、市场营销、文化政策、文化研究）：可以进入大大小小的国企，私企，外资等从事消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。　　新闻类传媒（传统新闻、网络新闻、新闻摄影）：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻等。　　媒体传播类（媒体产品、电影与媒体研究）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。　　电影电视研究类（创造性写作、表演艺术、剧院艺术）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等

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