没奇遇记读后感的结尾怎么写，木偶奇遇记 读后感200字
来源：整理 编辑：八论文 2022-12-18 02:00:20
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1，木偶奇遇记 读后感200字
《木偶奇遇记》 读后感
今天，我给大家推荐一本叫《木偶奇遇记》的好书。
这是意大利儿童文学家卡洛·克罗迪写的一本童话著作。它想象力丰富，情节曲折有致，语言生动幽默。
故事是这样的:皮诺曹是个木偶孩子，他能说能唱，能走能跳，但他有很多坏毛病。在他的身上，发生了很多故事：“误杀蟋蟀” “课本卖掉了” “腿烧没了” “变成驴子” “抓贼立大功”……后来，他终于变成了一个爱读书的真正的孩子。
故事告诉我们：要互相帮助，善于抓住机会；分辨和抵御不良诱惑。知错就改，就是好孩子。
2，我不知道小木偶奇遇记的读后感怎么写
1、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。3、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。4、要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账！
3，丢丢的奇遇记的读后感13个字
暑假里,我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》的童话书.故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,残疾女孩珍儿收留了他,并为他织了一个身体,使他成为一个完整的人.乌丢丢在后来的旅行中遇到了许多奇妙的事,也认识了不少的朋友,感受到大家的爱带来的许多快乐,也使乌丢丢懂得了爱和感恩.最后乌丢丢为了报答珍儿,牺牲了自己,变成了珍儿一只健康的脚.这本书里的故事深深地感动了我,让我明白了,有了爱,才是快乐的生活.我要像乌丢丢一样,学会感恩,学会回报.我生活在充满爱的家庭里,爸爸和妈妈无微不至地关心我,照顾我.妈妈天天为我精心设计各种美味,为了我的学习,更是尽心尽力地照顾我.爸爸每次出差,都忘不了带回精美的礼物,使我非常开心.学校里,老师辛勤地教育我们,不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理.同学们互相关心,互相帮助,使我非常愉快.我要感恩父母、感恩老师、感恩所有对我有帮助的人.我要用我的爱来证明,去回报祖国,回报人民,使我们的生活更加美好!希望能帮到你，满意望采纳哦
4，乌丢丢的奇遇记读后感50字
《乌丢丢的奇遇》读后感三月是我们学校的读书月，在这春意盎然的季节里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，内心受到了深深的震憾。这是一本优美而又忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命。他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。书中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不小心被老爷爷丢了，正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们经历了一连串的故事，最后，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。只要有付出，就一定会有回报的。是的，我确定，这文已经深深入了我的心坎了。乌丢丢的奇遇让人神往，渴望，欲罢不能……不得不说，这是一本神书！
5，木偶奇遇记读后感作文100字
[《木偶奇遇记》读后感作文100字] 《木偶奇遇记》读后感 五莲县实验小学2011级六班 董庆宇 这个假期我和妈妈读了木偶奇遇记，《木偶奇遇记》读后感作文100字。妈妈说这次换一种看法不仅要看书里的内容，更要看故事是怎写的，读后感《《木偶奇遇记》读后感作文100字》。 我用心地看了起来，发现作者把书里的每一个人都写得活灵活现，看她写人的表情动作，句子是那么精彩，写人的内心世界就像写了一个我们熟悉的朋友一样。同学们，读书也是提高我们写作文的一种办法。让我们一起读书吧。我很早就想看《木偶奇遇记》这本书了，所以姑姑一买来，我就迫不及待地看了起来。 那个叫匹诺曹的小木偶在开始的时候很不懂事，他的爸爸杰佩托非常穷，为了给匹诺曹买一本识字课本，竟然把自己唯一能保暖的外套卖了，匹诺曹虽然那时候被感动了，可是雪停了，匹诺曹居然为了买一张门票，把那本识字的课本给卖了。 从此以后，他遭遇了很多悲惨的事。幸运的是，一直有一位仙女在帮助他，使他成为了真正的好孩子。 让我们一起改掉所有的坏毛病，成为一个好孩子吧！
6，不睡国奇遇记读后感怎么写
写作思路及要点：先简单叙述故事的主要内容，阐明读了该故事得出的中心思想，围绕中心思想摆事实讲道理，在最后联系实际生活得出总结。正文：这几天，我阅读了一本《不睡国奇遇记》故事书。在这本书中我最喜欢其中一篇叫做《长着小角的雪花》的小故事。因为我的老家在东北，从小我就最喜欢堆雪人打雪仗，所以我对雪花情有独钟！而且对这篇文章里的内容我很有共鸣是因为我是学素描的。而这篇文章恰恰教给了我们大家画雪花的过程。原来，雪花是由许多的三角形和六角形组成的呢。我们这里的冬天下雪时，我只是喜欢雪花的洁白无瑕，只知道它是六角形的，却不曾细致入微地观察它，原来它是有着许多小秘密的小精灵呀！读了这篇文章，我觉得在无论做什么事都要仔细观察和多动脑筋。不要还没经过思考就胡乱猜测，这样得到的答案不一定就是对的。在我的生活中也是，我有时也只是充满好奇的观赏某些东西却不曾认真的问过为什么。扩展资料：写读后感的技巧：读后感的写法比较灵活，我们可以先把所读内容进行一个大致的概括，同时要代入自己读书时候的感受，代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩，也可以列举自己认为书中写的比较好的地方，并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来，或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比，这样我们的读后感才会显得更加真实，读后感是为了让我们总结自己所读的内容，形成一个更加深刻的记忆，毕竟我们所读过的每一本书都会成为我们成长过程当中的养料，让我们的精神境界变得更加有深度。
7，不睡国奇遇记读后感是什么
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。简单来说就是阅读过后的感触，重要是描写感受，具体如下：这几天，我阅读了一本《不睡国奇遇记》故事书。在这本书中我最喜欢其中一篇叫做《长着小角的雪花》的小故事。因为我的老家在东北，从小我就最喜欢堆雪人打雪仗，所以我对雪花情有独钟！而且对这篇文章里的内容我很有共鸣是因为我是学素描的呀！而这篇文章恰恰教给了我们大家画雪花的过程。原来，雪花是由许多的三角形和六角形组成的呢。我们这里的冬天下雪时，我只是喜欢雪花的洁白无瑕，只知道它是六角形的，却不曾细致入微地观察它，原来它是有着许多小秘密的小精灵呀！读了这篇文章，我觉得无论做什么事都要仔细观察；认真思考；多动脑筋；不要还没经过思考就胡乱猜测，这样得到的答案不一定就是对的。在我的生活中也是，我有时也只是充满好奇的观赏某些东西却不曾认真的问过为什么？也不曾思考过为什么会是这样的？而不是那样的？！如果你懒于动脑，贪图安逸，烦恼就会找到你的头上。考试也一样，我们要冷静思考，认认真真地做题，仔仔细细地检查，我们也会像丁当和小贝一样一步步地迈向成功之路！扩展资料读后感注意事项：分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
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