challenge怎么说用语文说，接受考验用英语怎么说口语和书面语都要翻译下
来源：整理 编辑：八论文 2023-04-14 08:40:51
1，接受考验用英语怎么说口语和书面语都要翻译下
口语和书面语一样的：acceptn the challenge你好！接受accept acceptance 考验severe test test仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
2，挑战用英语怎么写
3，英语翻译成汉语
我很自豪地说,我成功地学习一门外语。这是一个真正的挑战,不用说,花了大量的练习。我带着一个小字典了我去什么地方以及一个笔记本,我碰到生词。我的时间,我也仔细地叫我遇见的标准课程,完成作业。经过多年的坚持,我享受到了我所有的努力工作。我自豪地说,我成功地学习一门外语。这是一个真正的挑战,不用说,学习一门外语需要大量的练习。我去什么地方都随身带着一个小字典以及一个笔记本,一旦我碰到生词就把它记下来。我也很仔细的计划我的时间,那样我就能达到课程所需的标准并按时完成作业。经过多年的坚持,我所有的努力使我受益匪浅。我很自豪地说，我在学习外语成功。这是一个真正的挑战，不用说，它采取了很多的实践。我怀揣着一个小词典我每到一处，以及笔记本中，我列出我遇到的新词。我也仔细地管理自己的时间，使我遇到了课程的标准和时间完成了任务。经过持续多年，我尝到了我的所有努力的成果。
4，求人翻译 急啊
准备
我们的任务要做学生时,他们可能会有特定听词汇和表达法,学生需要。这是我们必须支付这之前,他们开始听,我们要在这节课的挑战是行为的了解他们不听必须要做的事情。
听时, 当我们听一些在我们的日常生活中,我们这样做是有原因的。学生也需要一个理由去听,要集中注意力。对于我们学生来说,真正发展他们的听力技能,他们需要倾听一定数量的times-three或四个通常很well-as我发现许多学生第一次听一段文本,他们很紧张,必须调整的口音和速度的人说话。 理想的听力任务,我们设计应该引导他们通过文字和应分级以便第听力任务,他们做的很简单,帮助他们获得的理解课文。有时一个单一的问题,在这一阶段就够了,而不是把学生的压力太大。准备工作我们的任务是要学生听，可能需要特定的词汇或表达方法. 在他们开始听之前这个是很重要的，因为我们想要他们听，不过不知道要做什么。听的途中当我们听在我们日常生活中的词，这是有原因的. 学生们需要一个原因去集中注意力. 让他们明白需要听几次-三四次效果挺好-第一次很多学生听的时候有些紧张和需要时间去吻合人物说话的语音和速度。 理想中，听力训练会带领他们读过文章所以第一个任务很简单和可以让他们明白文章的大约意思。 有时候一个问题已足够, 不要给学生们太大压力.第二次听，第二个任务需要学生们有对文章更仔细的明白. 任务不需要太多的回复. 当他们听着却在做太长的作文很难并且是另外一个方面, 所以把任务放成单词, 笔记或者是绘画式回答.第三个任务可以是复查第二个任务的答案或者继续深入文章的意思。尽力啦！全都是自己翻的哦！！
5，英语词语翻译
analytica
Join
challenging
focused
eye-catching
suspicious
doubt
pollutant
instructional
passion
currently
educator
conveniently
inconvenient
inconveniently
temptingly
possibly
pleasant
thrilling novels or movies
thrill
Analysis (wild)
Are synonymous
Challenge (wild)
Concentrate (wild)
Very conspicuous (wild)
Suspicion (wild)
The suspect synonyms
Polluting substances (wild)
Guidance (wild)
Enthusiasm (n),
Current velocimeter (adv)
Educators (n),
Conveniently velocimeter (adv)
Inconvenient (wild)
Inconvenience to velocimeter (adv)
Attractive to velocimeter (adv)
Possible velocimeter (adv)
Very happy (wild)
Gripping stories or film (n),
Make excited (v),
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