春天提纲式作文怎么写，春天的家乡作文提纲

本文目录一览

1，春天的家乡作文提纲
2，要写春天的作文如何写提纲
3，春景作文提纲
4，春天作文的提纲
5，以春为论点拟一个作文提纲
6，谁能帮我写一篇关于春天的作文提纲呢
7，北京的春天的提纲怎么写

1，春天的家乡作文提纲

我爱家乡的杨梅我的家乡在瑞安,每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。家乡的杨梅酸甜可口,我爱家乡的杨梅。杨梅树喜欢生长在山高谷深的地方,每年的五

1.家乡简介，地点，重要人物， 2..家乡春天的美景，花草树木，亭台楼阁 3.家乡春天的特色，与众不同之处 4.总结，抒发自己热爱家乡的思想感情

春天的家乡作文提纲

2，要写春天的作文如何写提纲

春天的景色作文提冈

给你列个提纲《春天的故事》第一段：描写春回大地,鸟语花香,在蒙蒙的春雨中,人们的心情是如此愉悦.第二段：在马路上围了一大圈人.好像发生了什么事.一个老太太刚才摔倒了,晕了过去第三段：围观的人的表现：1、面有难色；2、打110,说让警察再叫120；3、有孩子想上去叫醒她,妈妈立刻拉住他,并说：你要是扶了,她要说是你撞得她怎么办啊?等警察吧.4、一圈人站在那里等.第四段：警车到了,警察通知了120急救.十分钟后,急救车到了,老太太已经昏迷了二十分钟了第五段：救护车走远了.远处隐隐传来歌声：“春天的故事,春天的故事,明媚的春天.”你忽然打了个寒战,唉,怎么这么冷啊?这是春雨吗?

要写春天的作文如何写提纲

3，春景作文提纲

春天，就像一个踏着轻快步伐的姑娘，在慢慢地向我们走来，春天，是一个新的开始，更是一个五彩缤纷的世界。春姑娘来到了公园。小草脱去了黄色的旧衣，换上了绿色的礼服，柳树的枝条也开始发芽了，远远望去，大山上不仅有绿油油的树木，也有许多我叫不出名的花草，它们把大山装扮的格外美丽。春姑娘来到了花园。她轻轻的唤醒正在熟睡的桃花妹妹，告诉它们冬天过去了。春姑娘来到了小朋友们的家门外，轻轻地敲打着窗户，小朋友们把窗户打开，请春姑娘进去坐客，暖暖的春风吹在他们的脸上，他们每个人都笑了。春姑娘又来到了学校。唤醒了这里的花草树木，送给每个孩子一幅五彩的画，止面描绘的是一同春天欣欣向荣的景色，桃花红了，小草绿了，太阳公公和白云奶奶都在天空中微笑着把一片金色洒给大地，在大地上，昆虫不停的爬来爬去，寻找新的食物，一棵绿油油的大树旁，几个孩子正在放风筝，一旁的草坪上，还有几个孩子正躺在上面心情地享受着春天的阳光，欢声笑语不断地从他们口中传出，大人们开始上班了，在这忙碌的生活中，人们依然很开心。啊！春姐姐，我爱你，因为你给人间带来了一个处处鸟语花香的季节，还有一个五彩缤纷的世界！.

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春景作文提纲

4，春天作文的提纲

写景作文如何列提纲，就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈。一、首先是观察： 1.确定观察的事物。确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物。确定要详细铺展的和一笔带过的事物。 2.选择观察角度。我是采用环视、仰视、俯视、透视等哪一种方式要靠实际的经验和到底用那种方式对于我要展示的事物更有表现力和来确定。二、抓住事物特征： 1.抓住景物最突出的地方。比如：我要写《春天的田野》，首先确定两点，一是时间，二是地点。所以所选择的景物是最能够体现春天特点的、而且是田野中的事物。 2.根据中心需要描写景物。这时候要看你写作的感情基调，是忧伤还是激情、是兴奋还是淡泊，选择最能够体现你的情调的事物。如果表现的是春天的蓬勃激情，那就选择激荡的春水、呢喃的飞燕等；如果是表现淡淡春愁，那就要选择飘飞的落花或者形单影只的少年了。 3.抓住最突出的景物特征。三、确定描写顺序：是按照时间还是空间顺序、还是空间时间相结合还是以景物自身内容为顺序要看怎么对表现事物本身有否好处。四、确定描写方法：是选择对比还是衬托、是工笔还是白描等要看文章中心的需要和怎么表现更突出景物特色。列完提纲后要反复斟酌，想想是不是还有更好的可以表情达意的事物，毕竟景物描写都是为了抒发感情。是不是还有更好的观察事物的顺序，或者更好的描写方法等。要让列提纲成为写作的习惯。

5，以春为论点拟一个作文提纲

近了近了,春的脚步声近了.多么迷人的春呀,看,春天的脚步正在向我们走来,向我们正在展示春的美.小草偷偷的冒出它那尖尖的头,正在探视着春天的脚步到了哪里.柳树随着春风妹妹的到来,它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬,好象在告诉我们春天的脚步近了.冰冻的河水随春天的到来融化了,一条条溪流向东而去……看,这充满生机的一切都在告诉我们春天的脚步近了,春天已经到我们身边了.多么悦耳的春呀,听,春天的脚步近了,她迈着轻碎的小步伐向我们走来,同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟.淅淅沥沥,淅淅沥沥……有节奏的下着小雨,竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切,听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着.冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声,都睁开那明亮的眼睛,随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声.听,一曲美妙的声音,向我们宣示春天的脚步近了,春天到了.多么香浓的春呀,闻,便可以得到沁人心脾的香,那种香是多么令人心醉,春天脚步带来了芳香.桃树开了花,嗅一嗅,满鼻飘香,香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐.躺在开满花香的草地上,使劲用鼻子嗅一嗅,便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道,让我们沉醉于鸟语花香的世界,让我们感受到春天的脚步近了,让我们感受到春天带来温暖和安慰.近了近了,春天真的近了,广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影,燕子们纷纷从南方飞回来了,麦苗泛青了,河水唱起悦耳的步伐向前冲了.春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算.俗话说得好:一年之计在于春,每一日之计在于晨.春天的脚步近了,春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起,从现在做起,从一年中春的到来做起,好好学习,发挥自己最好的潜力,取得一个好的成绩,长大后成为祖国的栋梁之才,努力建设祖国的美好未来.

6，谁能帮我写一篇关于春天的作文提纲呢

春天，开头可以说一年之季在于春。中间可以写巡春脚步，最后说这就是美丽的春天！

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？