1,论文的选题怎么做

按照正常的流程,指导老师会给你布置,他(她)主要从自己的课题研究需要出发;如果你自己觉得对某个课题很有心得和把握,也可以提出来跟指导老师讨论以取得导师支持。不管哪种途径必须取得导师的支持。

论文的选题怎么做

2,论文的题目怎么弄呀

选题是论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,最后,要能结合发挥自己的业务专长。 论文题目选择一般要求满足以下原则: ①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题; ②先进性:论文要有新的见解; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。 格式要求: 论文题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的内容(一般不超过20字)。 论文题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代码和公式等。 如论文题目内容层次很多,难以简化时,可采用题名和副题名相结合的方法,其中副题名起补充、阐明题名的作用。题名和副题名在整篇论文的不同地方出现时,应保持一致。

论文的题目怎么弄呀

3,研究课题怎么做

首先要确定课题的题目,然后根据题目列提纲,就是课题涉及的一些方面,需要调查的一定要亲自去调查,但在调查之前自己一定要对自己的想要的结果做一个假设,再与调查的结果进行对比,一定要对结果分析,这是一个课题的亮点,最后还要有总结。前面还有一些细节,比如课题背景,目标,具体方案,方法,及经费预算等。课题研究的深度与亮点就在分析与结论的部分,所以在这样的部分一定要亲自去调查访问,查阅资料,资料一定要多方面收集,只靠网络是不行的。我在大学做过一个课题研究,用了半年的时间,最后得到了导师很高的评价,这只是我的一点意见,希望对你有用,祝你好运!
如何进行研究性学习(课题研究) i.选题   进行科学研究选题非常重要。课题选得怎样,关系到研究有无价值,研究能否顺利进行等一系列重要问题。   (一)怎样选择一个好课题   好的课题要符合下面的要求:   1.目的性   科学研究是一项目的性极强的活动,课题的选择必须有明确的目的性。如“节水洁具的设计”,目的就是节约用水。   2.科学性   科学研究是探索真理的活动。科学性是要求我们注重科学价值。所谓科学价值是指科学上的新发现,新创造。也包括对不正确的科学结论给予纠正,对不完整的结论予以补充。   3.创新性   科学研究是对未知领域的探索活动,意在发明、创新、前进。科学研究的选题应体现创新性,这种创新性既可表现为理论、观点、概念的创新,又可以表现为方法上的创新以及应用领域的创新。 对于高中生来说,刚开始参与科学研究,不能要求过高,但必须做到能独立思考问题,有独立的见解。   4.可行性   科学研究是一项严谨求实的活动。教育科研课题的选择必须充分考虑主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性。从主观方面看,自己是否具备课题研究必需的知识水平和研究能力等。从客观方面看,是否有必要的资料、工具、经费等。具体可以从以下几个方面考虑:   第一,人力。   (1)研究兴趣;   (2)基础知识;   (3)合作伙伴;   (4)指导教师。   第二,物力。   (1)研究地点;   (2)实验设备。   第三,财力。   (1)资料复印;   (2)调研费用;   (3)交通费用;   (4)实验费用。   第四,时间。   (1)预研究时间;   (2)实验或搜集资料时间;   (3)撰写报告时间; (4)答辩时间。   请看下面几个科研题目是否符合要求?   浅谈鲁迅小说《药》的双线结构   澳大利亚畜牧业的发展状况调查   网络文学的兴起和发展   第一个题目是许多人研究过的内容,如果没有新的认识和新的研究角度,只能是“炒冷饭”,难以创新。第二个题目是调查性的,但出国考察所需经费较多,所以缺乏可行性。第三个题目来自现实生活,时代感强,处于科技与文学的交叉点,系热门话题,切尚无定论,有价值研究,较容易写出有自己见解的论文。符合前面的四项要求。   (二)课题的来源   一是自己在生活中或学习中遇到的问题。   爱因斯坦曾经说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。   二是文献资料中提出的尚未解决的问题。   不论资料出自何处,都需要分析整理,选出适合自己的课题来研究。   (三)应注意的问题   第一,   注意课题的难易程度要适中。难度过大,目前的能力还无法完成。课题过于简单,小学生也能完成,就不能够使自己综合运用在高中阶段学过的知识,提高自己解决问题的能力。   第二, 课题的大小要适中。题目过大,往往难度也过大,限于时间和精力,不可能在短时间内完成。我们可以把大课题缩小为对其中某一个问题或几个问题的研究。   第三, 课题的研究要简洁明了。确定了研究的课题,就应当用简洁明了的词语来陈述。    ii.制定研究计划   制定研究计划是保证课题按时完成,保质保量完成的一个必不可少的环节。研究计划一般包括:   1. 课题题目   2. 研究目的   3. 研究方法   这部分主要反映一项课题的研究要“怎样做”。常用的方法有观察法、调查法、实验法、经验总结法等等。   4. 研究程序   研究程序就是研究的实施步骤、时间规划。研究的每一步骤、每一阶段的工作任务和要求,每个阶段需要的工作时间,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。   5. 人员安排   在研究计划中,将课题研究组负责人、成员名单及分工情况学出,目的是为了增强课题研究组成员的责任感,以利于计划的落实。   6. 成果形式   指论文、调查报告、实验报告、研究报告,或方案设计、成品制作。   7. 经费预算   8. 设备条件

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