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1，班干部上自习课带头讲话怎么写检讨

由于我带头讲话,给班风学风带来了大大的影响. 我深自习讲话无对.由其是班干部.自此后,我会时时提醒自己,不再让自己犯错了.
身为一个班干部，怎么可以带头讲话呢？ 检讨书需要通过自己的是所作所为写的，对于本身的不足，写，一定要真情实感！！
写点讲话的原因及以后怎么做就可以了

班干部上自习课带头讲话怎么写检讨

2，关于班风的1000字检讨书

写出自己的不足，记住要真实，不要靠别人~~~
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，打铃之后，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。 首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，洗漱完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的寝室就沸腾了。当然，这不能成为寝室不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次打铃后讲话违背了教育管理体制，

关于班风的1000字检讨书

3，怎样写检讨书要求我们的班风差老师如何教我们我们应该怎么学

　　期末考试后的反思 这次考试,我班的学生成绩不太理想,经过反复思考,认为存在以下不足:　　首先学生上课注意力不集中.问题还没听清就喊着要要回答,经常出现答非所问.就拿这次考试来说,新的格式在考试前讲了一遍,可是考试的时候还是有很多人写错.我决心,在以后的教学中以学生的听讲为中心,努力做到自己讲了学生就会的情况.在讲新课时用特殊的方式多提示学生这一点很重要注意听;对个别不用心听得要多方教导,提高他们的听讲能力.多培养学生注意听讲提高课堂效率.　　其次,部分记忆力较差的同学在按课文填空、默写词语方面有较大的欠缺.我准备从平时抓起,加强对这一部分学生的管理,经常协助他们.一方面是帮助他们更好的完成所背的任务,另一方面鼓舞他们,争取能过更好更快地完成任务.对于大多数学生提倡既要背又要会默写,背写一体化,不能只会背而不会写.　　再次加强阅读量,提高学生的语文素养.提倡从课外读物中大量阅读(如格林童话,安徒生童话,昆虫记)从阅读中训练,培养学生的语感.另外我结合试卷的上出现的问题及时调整自己的教学策略,使学生爱上阅读,爱上语文从而提高语文素养.　　还有注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平.平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平.

怎样写检讨书要求我们的班风差老师如何教我们我们应该怎么学

4，检讨书要怎么写

检讨书 认识错误（深刻点） 今后怎么做 望得到原谅 署名 日期 老师,这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了, 我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次. 今后我会做到: 1.认真听讲 2.团结同学 3.做事三思而后行 我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心. 我非常羞愧,做为班级一员.应该尊重老师,有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了班级规定,再次，我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响，破坏了班级的形象。我本应该听从老师安排，服从老师，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风 老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守班级规定,听从老师安排，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。 望老师能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误!

5，败坏班上班风1500字检讨书

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！
上网检讨书|上网逃课检讨书在“告别网吧”的最后一次上网被抓，真不知道是幸运还是不幸。这让我想起一个流浪汉的故事：临近冬天，流浪汉想坐牢一两个月来度过这个寒冷的冬天，流浪汉想尽办法来犯一些足以坐一两个月牢的罪，却没有成功，当他来到教堂想忏悔重新做人的时候却被警察以扰乱秩序的罪抓了。我就像这个流浪汉。其实，我以前也很少上网，只有回到家里时，如果有闲钱，可能就会上网，而在学校几乎是不上网的。一是怕被老师抓，二是没有闲钱。这次上网，一是作为最后一次告别；二是在“十·一”放假期间，国家规定可以上网；三是别人请客，盛情难却。很不幸，上网没一会儿就被抓了，连我的《别了，网吧》的诗歌还没打好贴上去。我从未觉得上网有什么错，我也不会以这次被逮住为耻。谁都知道，二十一世纪是信息时代，发明电脑，世界互联，资源共享，谁都应该是个受益者，而我这次却成了“受害人”。当然，上网要有度，一切事物都应该有个度，“多则必反”，就是如此一个道理。我上网也是讲个度的，一两个月上一次，每次顶多上两个小时(网费贵啊!)。我相信有许多人会赞成我如此上网的。在这个信息时代里，老师是否也上网?如果有，说明这位老师抓住了时代脉搏，有新意识，有创造力；如果没有，只能说明这老师死板，只会照本宣科，只会对着好几辈人留下的过时的文字教育学生。我害怕遇到这样的老师!事实不可否认，有许许多多的学生在网吧里耗费了许许多多的时光，像这样的学生是应该给予教育、批评，我举双手赞成。学校实行的措施有一定的打击力度，但也漏洞百小，对学生是应该分类管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的师者寥寥无几。国家政策做出了规定，上网者须带身份证，而能办理身份证的已是有一定思维能力，一定辨别是非能力的青年人。如果你反驳我，说网络是精神鸦片，这就又落到了最无聊最没水平却又最具说服力的论证上，“枪可以毁灭人，也可以保护人”。上网也一样，不能一概而论，难道真要怪罪以网络为职业的人，说他们是刽子手?我不是迷恋网络的人，以后也不会以网络混饭吃，上网只能算是需要，一种融知识、娱乐为一体的精神副食晶。当学校的规定适应每一个不同的学生的时候，我们就不再违反了。当学校不再用“处分”、“开除”的字眼的时候，我们就不再违反了。当学校关心爱护每一个学生，不再以差生的标准评价有所不足的学生的时候，我们就不再违反了。当学校对每一个学生都充满信心，不再“孺子不可教”地叹息的时候，我们就不再违反了。当学校公平地对待每一个学生，把学生都看作自己的孩子，把学生都看作未来的希望的时候，我们就不再违反了。我们不要冷嘲热讽，我们不要横眉蔑视，我们更不要不理不睬，我们不是没感情的动物，我们要的是真诚的关怀，要的是“发现”的眼睛。

6，检讨书用什么纸写

写检讨最好是想到的才写，不是自己想的，写了也是抄。不过这里有人说得对，扔纸飞机有时只是种童心的表现，而且还要求一千两百字，也未免有些过了，就只能凑些字数掺点水了。。呃，忘了问，您现在读几年级呢?如果是上中学的话，扔纸飞机就有点青涩过头了。。 下面是检讨的例子，您可以增、删、改它(字母处可以填入您想要的内容，另外带有“/”的地方左右两项只选一个就行了): -------------- 检讨书 尊敬的x老师，x月x日上/下午第x节课，我扔纸飞机了。这不好，我向您说声对不起了。 扔纸飞机不好，就在于那是上课的时间。我来学校上课，并不是来玩的。上课是我为将来走上社会而做准备的。来学校上的课，学费是由我的父母来支付的，他们辛苦一天又一天，上班挣钱，图的不是别的，是我的好好学习天天向上。我的课本是学校免费提供的，虽然免费，但免费不是廉价，而是无价。 我扔纸飞机时所身处的教室里，其他同学都需要安静的环境来学习，他们也有他们的那对辛勤工作的父母，他们也用着免费的课本。但我出于个人的一时之私，把纸飞机扔出去了。 在风清气正的学校里，朗朗的书声中，我的纸飞机在空气中划出了一道黑魆魆的轨迹。这轨迹很伤人，把爸爸妈妈的殷切期盼刺痛了，把免费提供书本的劳动者的劳动无视了，把教室里认真学习的同学们的内心搅动了，把站在讲台上付出汗水的老师您的辛勤给忽略了。 我的未来有无限的可能，但在通往无限的路上，如果出现方向上有意无意的偏差，就会导致南辕北辙，差之毫厘，谬之千里。 课堂不是我一个人的，它是属于全班的，因为我一个人的为所欲为，班里m个人热爱学习的意愿受到了轻慢。因为处理我这件事情，我付出的或许只是n分钟，但全班同学为此付出了m个n分钟。记得伟大的文学家鲁迅爷爷说过的那句话，浪费时间无异于谋财害命，我就感到深深的自责。 或许我们的班级因此会慢了一点进度，而在考试之前，多一分钟的学习就会多一分的效果，而当别人在希望我们的班级能够争取前列的时候，我却来让事情掉链子。 知识点的漏洞可以弥补，而同学的情谊却是需要好好团结的。团结的班级需要良好的班风，而我却为班风点上了小黑点。课堂本来有她应有的纪律，但这些本应被尊敬的好秩序却因为我的一时之私而被轻慢了。每当想到这里，我又感到耳根发热了。 纸飞机如果飞在游乐场里，都可能会掉到地上，成为废纸，污染环境，更何况在学校。或许，放学的时候，负责值日的同学就需要在扫垃圾的时候多动一次扫帚，多弯一次腰，他们本来是不用这样子的，但因为我的原因，他们却出了一些多余的力。 我感到，如果我一味地自怨自艾，而不考虑如何改正错误，就会辜负了认识错误这件事的意义。认识错误是为了改正错误，以后我会改正这个错误的，争取更好的表现，让老师和同学再一次能够接受我。 离期末考试不远了，在剩下的一点时间里，我会收掉玩心，认真地听老师讲课。上课我不再和别的同学说闲话，我会利用上课四十五分钟的一切价值，认真做好笔记，争取记住每一个知识点，用心迎接期末考的到来。 如果时间允许的话，我会在轮到我值日打扫教室的时候，多做一点劳动，让和我一同值日的同学更加轻松。这样我也能够同时体会到教室是大家的，乱扔垃圾会为教室里的每一个人造成不必要的障碍。 我感到父母在用期待的眼神在看着我。我不能够辜负他们的期望，期末考试我虽不敢抱太大希望提升成绩，但我会努力的。玩纸飞机无法提高成绩，如果我的成绩确实暂无提高的话，我会向老师多提问题，多思考学到的知识，努力在未来的考试中提高成绩。 我会戒除以自我为中心的不良思想，融入到正常的生活中去的。 请老师相信我，我会改正的。 学生 xxx xxxx年xx月xx日 -------------- 数了下，貌似字数还不够。。只能这样了，期待能够帮到您 ^_^

7，班长没管好纪律的检讨书

第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强！责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去！ 我们市营2班口号“市营2班，实力非凡；市营2班，管理典范。”，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班委深思！在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢谭老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了！经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书,代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。
检讨方面。。我觉得，主要说你做的不够好,和为什么做的不够好,把原因写出来,并且以后会注意的至于以后。。要管好纪律最重要的一点就是树立威信.威信来自于同学们对你的尊敬.你的成绩好,大家自然听你的;成绩一般也没关系,既然是纪律委员,就搬老师出来"吓人",借以树立一个"不服我就告老师"的形象(虽然不光辉,但是有用).还有就是,在管纪律的时候不要嬉皮笑脸,严肃点,装出一副很"恶人"的样子,也可以吓吓别人.树立起了威信,然后,还需要和同学们在平时搞好关系,不然,上课时他们和你对着干,就...呵呵作为班长，要有魄力，而且能上能下，这是关键，在维持秩序的时候，该大声的时候就大声，平时一定要谦虚，如果你的口才好，那好办多了。其次，拥有一个特长很重要。。不管是学习上还是其他方面，这是让别人尊重你的一个条件。。如果是个男生，可以多参加体育锻炼。。女生可以搞搞文艺的。。还有一点，要想同全班同学都打成一片，不可能。。。。肯定会有人会对你有意见，没办法，但千万不能因此而记怨别人好了,就讲这么多,做到了这些的时候,你自己也会找出许多小窍门的.一定要把人际关系搞好。。这是基本！
我一看就知道你是个学生心中理想的好班长，老师眼中不管纪律的班长，但我帮不了你。不过我喜欢你这中班长。呵呵
尊敬的老师今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心.我非常羞愧,老师费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧.竟然做出如此荒唐的行为.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教．希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后尊敬师长,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!检讨人您的学生年月日希望稍作修改补充,能对你有帮助,祝学习进步!

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