怎么才可以在查重中表明引用，不同Excel表格相互间数据引用时如何自动显示和引用单元格相关的数
来源：整理 编辑：八论文 2022-12-19 17:34:21
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1，不同Excel表格相互间数据引用时如何自动显示和引用单元格相关的数
在C5单元格写入“=Sheet2!B6”函数如果想在C6单元格显示“Sheet2!B7”的数据，只要下拉C5单元格就可以了。当然也可以写入“＝Sheet2!B7”。
2，EXCEL表格查找引用的问题
可以是可以 但做出来会比较卡在H5输入公式=SUMPRODUCT(($A$4:$A$8=$F4)*(($B$4:$B$8=$G4))*(($C$4:$C$8=H$3))*($D$4:$D$8))拉下和右拉就行
3，PaperYY如何正确识别引用参考文献为何被标红
如果参考文献来格式不正确，或者虚假引用，都会被飘红。参考文献正确格式：参考源文献，这4个字，必须单独一行，不能能任何的符号，这样才可以被系统识别，才不会被标红！并且全文只能出现一个参考文献zd，必须在全文的最底下！再看看别人怎么说的。当引注格式有误、参考文献格式不规范、虚假引用的情况下，系统会把参考文献或引用当正文来对比查重，在确保引注和参考文献格式规范下、系统会自动识别并且剔除不参与正文查重。如果参考文献格式不正确，或者虚假引用，都会被飘红。参考文献正确格式：参考文献，这4个字，必须单独一行，不能能任何的符号，这样才可以被系统识别，才不会被标红！并且全文只能出现一个参考文献，必须在全文的最底下！
4，论文检测中引用的认定
学位论文在资料引用方面要注意以下几点：（1）如果需要使用较多的已有研究成果，最好将文献综述和自己的研究过程分成两部分写作。（并不是所有教育硕士学位论文都需要文献综述，例如调查报告就不需要一定有文献综述部分）（2）引用的同一篇文献的资料不能过长。在有些规则下，引用超过30个字就需要用其他字体和不同段落区别开来，成页的应用更是不恰当。（3）注明出处。除了用双引号表明的引用（直接引用）要注明出处外，其他非直接引用的其他人观点和资料也需要注明出处。（4）文中的引文出处要和文后所列的参考书目一一对应，也就是说，文中用到的资料才在文后的参考资料目录中出现。引用率跟抄袭率不是一个概念吧，引用不能作为判断是否抄袭的依据，它只反映引用部分占整个论文的比重，但引用率过高将可能是引用过度，也是比较忌讳的，具体规定请参考各学校要求。维普官方论文检测提供高亮文档功能，将论文生成完全内容一致的副本并在其中标红相似部分，方便对论文的编辑修改。
5，如何在excel中顺序引用表
没有，必须有表名。不过，做一个表名列表，然后按表名列表来引用。使用函数是INDIRECT。比如，表名列表在A列，从A1开始，公式是：=INDIRECT(A1&"!A1")向下复制公式即可引用各表的A1单元格内容。复制下边代码,然后按alt+f11 在弹出框的左边栏里,点右键--\"插入\"---\"模块\"，再在右边粘贴代码，按alt+f8,再点击运行 sub amendname() dim x, y as long y = sheets.count for x = 1 to y sheets(x).name = \"第\" & x next x msgbox\"命名完成,谢谢\",64 end sub运行下面的宏所有引用存于第一表的B列Sub Macro1() For Each s In Sheets i = i + 1 Sheets(1).Cells(i, 1) = s.Name Sheets(1).Cells(i, 2) = "=" & s.Name & "!a1" NextEnd Sub
6，EXCEL查重
方法很多种的 1、VLOOKUP也行，但你要注意在同一个工作薄里的二个工作表引用要用绝对值，不然会有漏掉的。 2、也可以用“条件格式”里用contif函数，这个麻烦点，不过他可以自动检验一列数据里有无重复数据，很实用的。 3、最后还是介绍一个最简单的"高级筛选"给你（会用“高级筛选”的话自己领悟一下就行了）。 a、在sheet2表中插入若干行，把sheet1的20条数据复制到sheet2表上面（复制包括sheet1表的标题，注意上下都留空格）， b、再打开“高级筛选”，后面的操作自己试试... c、不懂具体操作的话就QQ179180732如果两个表格书名都在A列,现有图书.xls的B2单元格中设置公式:=VLOOKUP(A2,[以前有的图书目录.xls]Sheet1!$A:$B,2,0)返回的是正确值为重复,反之不重复!=if(countif(A1:A100,"书名"),"重复","")这个容易例如:有表1和表2,表2A列中有部分图书名称在表1A列中也有则:在表1中B2单元格输入公式:=match(a2,[表1.xls]sheet1!A:A,0)若结果为数字则为重复的,如果结果是#N/A则为不重复的在一个空表中使用高级筛选数据列表选择原始数据将数据复制到当前表的A1勾选“不重复的记录”
7，如何进行论文检测查重反抄袭
论文必须通过检测查重，反抄袭检测系统后才能答辩，这听起来多少让你不爽，甚至会有点恐慌。这里整理一些针对查重软件的小对策，相信对正愁眉苦脸的大家会有些许帮助。1、 检测以全文描述型检测为主，也就是将全文分为几个检测段落，一般以文章连贯性、逻辑性和字节数划分。2、 段落扫描，将每一个自然段落段首或者段尾的关键句（也就是可能为段落中心思想的那一句）作为Key，来进行全系统比对，锁定抄袭的对象论文。然后针对可能的抄袭对象论文进行全文对比扫描。3、句意检测，将一个长句节选出作为语句骨干的名词、动词、形容词，来进行比对，这也就是为了防止论文抄袭时一般的修改。（假定条件是你的行文逻辑与抄袭文章一致）4、字节检测，一般以10-20个中文字符作为文本检测对象，这也是一般包含主谓宾的中文长句的长度。前期修改对策：1.外文文献翻译法 查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes 等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。优点：每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也会出现抄袭的情况。外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。2.变换措辞另述法 将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词。优点：将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续 13 个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：逐字逐句的改，费时费力。3.转换图片法 将 别人论文里的图表，截成图片，放在自己的论文里。因为查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。缺点：用顺手了容易出现整页都是图 片的情况，会影响整个论文的字数统计。 这显然无法让答辩的老师满意，也会很快露馅。此用法只局限于工科的数据图表的处理。4.空格破拆法 实施方法：将文章中所有的字间插入空格，然后将空格字间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。（我并没用说提交的电子档论文和打印文档要一致），但是此种方法也要慎用，老师还会人工看一遍论文，躲得过机器，躲不过老师的眼睛。5.标点符号转换法 如果你的研究生论文是引用，那么在引用标号后面，请不要轻易使用句号，你如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，你的研究生论文引用没有结束前，尽量使用分号。6.啰嗦法 将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利。7.洋鬼子法 将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。例子：例 1：例如下句：过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。几乎全被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为：过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化，具有中等水平的能力密度。这样修改几乎可以降低抄袭率一半。例 2：在看下面一个例句：
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怎么才可以在查重中表明引用怎么 可以 中表
