1,教教我如何写好高中议论文

第一段开头论点鲜明简洁(2-3句话);两个分论点分别摆在2、3两段开头,一个分论点后引1-2个论据,每段末稍作总结;结尾段干净利落 我上高三才开始收集论据,有点晚,别看我收集了上百个,高考能用3个就不错了。所以你一定要收集论据,多看年级范文,如果你文笔不是很出色,不要把时间都浪费在文采订亥斥酵俪寂筹檄船漏上,最后一定能写好。 -
第一段开头论点鲜明简洁(2-3句话);两个分论点分别摆在2、3两段开头,一个分论点后引1-2个论据,每段末稍作总结;结尾段干净利落我上高三才开始收集论据,有点晚,别看我收集了上百个,高考能用3个就不错了。所以你一定要收集论据,多看年级范文,如果你文笔不是很出色,不要把时间都浪费在文采上,最后一定能写好。-
哈哈,我是过来人,听我的! 先教你个格式:题目要新颖 题记要凸显中心 开头300字之内提出论点 中间分几段 正常段为3段,证明中心的正确。每小段之后要总结。既然是议论文,就有正有反。正常段之后是反面论证,再次强调中心。注意在开头结尾运用排比,事半功倍。订亥斥酵俪寂筹檄船漏一般要求800,但是最好要写到950.over

教教我如何写好高中议论文

2,写好高中议论文的方法

一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成 (1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。 (2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。 (3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。 (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。 (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。
初中比较多人是写记叙文,如果你写议论文或许比较出众。 写议论文就需要掌握许多事例,也就是论据,当然要那些精华,并且新颖的,切勿爱迪生之类的。 然后就是开始构造一个结构,比较简单的就是并列式。一般来说,就是开头(提出观点)、过渡、三个事例也就是三段、总论、结尾。事例论证一般开头是分论点,接着描述事例,切勿变成记叙文地写例子,要记得多论证。 议论文就是论证论证还是论证,并且牢牢把握自己文章的中心,也就是你的题目,切勿偏离中心。还有开头结尾要尽量用比较好的写作手法,比如名言引入最不错,并且开头不能很长,而且不能太过优美抒情,因为是议论文而不是散文。 多看满分作文,选择自己适合的,并且找出作文的方法。多写作文,拿给老师帮忙修改。多背名言名人事例。(这是我的经验之谈,仅供参考)

写好高中议论文的方法

3,怎样写好高中作文 议论文

我去年高考完,我的作文在班里不错,与你分享。好的议论文一般分两个类型:1文采好,虽然议论文重议论,但是文采还是很重要的;2议论深刻,语言幽默,结构合理。第一类需要大量积类,某种程度上要有一定天赋;第二类是每个人都能做到的,可学的,你要注意议论文的结构,怎样立论,怎样论证,看看一两篇好的范文,不用多看,多了也没用。好文采的别学了,学那些拿事例堆砌出来的议论文,虽然不是最好的,但是能保证你的正常的得分,然后再提炼语言,论据合适,语言慢慢地变幽默就可以提分。技巧说白了还是要不断联系,积累素材用素材搭配文章至少能做到言之有物,这是最快的方法了。其实网上如何写好议论文的的确很多,但是都不是速成的,现在高中了,更不应该分心弄这些东西,作文第一重要的是切题,其次是言之有物,其次是文采之类的东西,如果第三个没有就算了,不必刻意追求,不是每个阅卷老师都喜欢文采斐然的文章,搞不好是要弄巧成拙的。在强调一次,积累素材,素材搭配进去,选一两篇范文,反复模仿。素材不是文采好的句子或者成语,是事例。我们语文老师这样教的,她是省级名师,我们班的语文作文也是很好的。
一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成 (1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。 (2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。 (3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。 (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。 (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。

怎样写好高中作文 议论文

4,如何写好议论文高中

1、起一个好题目;2、开头一定要联系材料,第一段一定要华丽无力,多用排比,多装文艺,把三分之一的才气都用在这;3、中心论点明确;4、每一个分论点不一定要明确提出,但一定要有逻辑,有文采,例子可以用记叙文的手法描述,但一定不要太长,例证要多,要精,要分散,要著名,描述要有文采,有新意;5、要会引经据典(《论语》是个好东西);6、分析先要一句话联系论据,再一句话联系分论点,最后一句话紧扣中心观点;7、结尾要震撼,各种修辞、各种排比、各种顶针、各种对仗,最好都用上;8、一般流程:第一段:一句话概述材料,一句话分析材料并引申至中心论点的层次,最后一句亮明中心论点,除中心论点外其他句子一律对仗;(100字以上) 中间各段:一句话引入分论点(不是必须亮明,但也不能太隐晦),若干句叙述事例(记叙文、小说等的华丽手法,一定要无比文艺),一句回扣分论点(简短,对仗),一句四个排比的排比句,四个例子,最后一句前半句回扣分论点,后半句回扣中心论点;(中间一般三段,重复三遍此方法,一般一段200字以上) 最后一段:一句过渡,一句引经据典,一句三个排比的排比句分析,同时用各种比喻,最后一句做结(200字以上);9、这是中规中矩的写法,有水平的话可以不拘泥于格式;10、格式是用来借鉴的,不是全部学习的,用根据考试情况灵活运用;11、拿到卷子后先看作文,在开考铃前先想想中心论点、分论点、举什么例子、引什么名言以及开头结尾怎么写,写作文前列一个简要的提纲;12、多看看好的作文开头、结尾怎么写,题目怎么起,多积累论据(各省市的文言文阅读就很好);13、笔法要优美,分析要有逻辑,论点要积极向上,不要太过高深,也不能太肤浅(看看政治课本);14、论据尽量不用不熟悉的;15、写得一笔好字;16、自己先练练,什么都不要用死;17、作文固然重要,但总分更重要,出去开卷铃前的思考,总共40分钟至一个小时为宜,列提纲5分钟为宜,时间安排好,但这只是建议,具体情况依自身而定;18、下笔要慎重;19、避免修改,修改用修改符号;20、静下心来写作文,欲速则不达;21、平常积淀很重要;22、再重复一遍:一定不要只拘泥于格式!最后,祝你成功!
一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成 (1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。 (2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。 (3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。 (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。 (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。

5,高中议论文怎么写 议论文格式及写作技巧

首先就是抛出自己的观点。然后是在分类或者分层的来写。记住,一定要有层次。每个层次上都要有一个过渡句或者总起句或者总结句。最后收尾时候要点题或者前后呼应。因为通常老师在看作文的时候,并不会全篇看完。他们看高考作文最快的就只要九十秒。如果你写的没有层次感,他会不知道你写了些什么。所以总起句啊总结句啊什么的不仅仅是为了确定自己的主题中心,更能为改卷老师提供便利。这样印象分也会高。 选议题的时候,可以适当的使用一些反常理的标题,和我们所听过的俗语啊成语啊改一个词或者反着来。但是反着来并不意味着可以为了出彩而乱来。还是要有积极的正确的价值观。文章在写的时候,一定要传达一种积极乐观的心态。这样的心态谁看了都喜欢~ 在分层的时候要注意层层递进,越挖越深。切口可以小,但要挖的深。 选择素材的时候,不要用大家都能想到的素材。选择比较冷僻点儿的,但一定要正确的论据。不要出现历史错误,不然。。。。后果就不说了。。选择素材另外一个建议就是,最好是能够全面。比方说你的论题里出现了“古今中外”。。你在找论据的时候就要找到古 今 中 外四个论据。当然,这个是说最好,不必强求。 写议论文的时候要对自己有信心。只要自圆其说,就没有什么大问题。但是,还是强调你的价值观一定要正确。 在最后的时候可以用一些抒情性的结尾。扯点儿景啊什么的。渲染一下~理性中见感性~上面说的一切其实是我快要高考的时候老师讲的以及我自己的感悟。在这里感谢一下我的高中老师。
议论文的开头多姿多彩,这里举出常用的几种方法,便于巧设开头,写好第一步。 (1)亮观点,单刀直入。1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头这样写:“就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我习惯于沉思,习惯于遐想,习惯于把自己的感情流露在日记簿上。” (2)打比方,隐喻题旨。1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”,有篇高考作文拟题为《灯塔·路标·理论》,开头写道:“在暗礁四伏的海上航行,需要灯塔指点迷津;在岔道口上,需要路标指引方向。否则就要触礁,迷路。在人生的路途中,我们需要科学理论的指导。” (3)讲故事,引入主题。1994年全国高考有篇高分作文《习惯》的开头幽默风趣:“我曾经听过一个笑话:一个小公务员曾在厕所里遇上了局长,于是,他脱口而出:局长,您也亲自上厕所?一听这话,旁人当然会捧腹大笑,但一笑过后,发现有些东西值得我们深思。据说,这小职员在其他场合也总局长,您亲自……、科长,您亲自……,久而久之,就形成了动物性条件反射,哪怕时间、地点、环境早已改变。我说这就是习惯所致。” (4)引名句,扣住中心。这里所说的名句,包括古今中外名人名言,格言谚语,诗词歌赋等。1995年获得高分的高考作文《责任》,开头这样写道:“英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。” (5)摆现象,揭示论题。作文题《父辈》,有篇作文这样开头:“父亲这一代人,他们长身体时遇到自然灾害,求学时上山下乡,回城时赶上压缩居民户口,子女深造又正好赶上大学自费……可他们的眼睛依然闪亮,他们的腰杆依然挺直,显得踏实、自信、沉稳。” 另外,材料作文的开头要注意三点:一是转述材料必须简洁;二是必须根据试题要求和提示转述;三是迅速从叙述转入议题或论点。

6,如何写一篇出色的高中议论文

议论文是一种需要严密逻辑的文体。议论文的写作,需要很好地处理三要素——论点、论据、论证之间的关系。一篇好的议论文,往往条理清晰,说理明了,语言精当,引起读者的注意和思考,有很强的艺术感染力。本文针对议论文的写作方法,作了翔实探索,我们来看看吧。  各种文体的旨趣是不一样的:记叙文使人“感”,说明文使人“知”,议论文使人“信”。议论文是以议论和说理为主的文章,其主要表达方式是议论。论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是统摄全文的观点,是全文的灵魂,也是其它两个要素围绕的核心。论据是用来证明论点正确性的材料——足够的事实或正确的道理,它必须服从并服务于中心论点。论证是运用论据来证明论点的过程,它是论点和论据之间的纽带。论据和论证必须指向明确,且有说服力,才能形成整体合力,从而影响别人的想法,接受文中的主张。要做到这一点,这就要增强议论的“向心力”。  “向心力”原来是个物理学概念,我们借用这个概念来形象说明一下议论文的写作吧。这个“心”就是中心论点,这个“向心力”指的就是论据、论证的说服力。为了证明自己论点的正确性,我们常常要从不同的角度,多方面地给出论据,并运用多种论证方法来证明论点。如果这些论证和论据是有系统的、正确的、有说服力的,那议论的向心力就会增强,中心论点就能使人信服。反之,则会弱化,极大地削弱论证力度,最终使论点“立不住”,甚至“不可信”,达不到使人信服的目的。  对论据而言,首先要增强论据的真实性、典型性和新颖性。真实性是基础,不能随意捏造,因为议论文要靠论据来支撑。如果有一个论据是假的,那读者就会“窥一斑而见全豹”,推而广之,进而全盘否定你的观点。对于引用名人名言,一定要写明谁说的,否则就会减少可信度。读者大都有“因其人而信其言”的思维定势,所以平时要“牢记”一些名人名言在脑中。典型性是“公信力”的保证,家长里短e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333363366138、道听途说当不得论据。所举论据应该是众所周知、公认的事实或定理、原理,而且是最典型的,这样才能以一当十,增强说服力。新颖性是在前两者基础上,突出论据的新鲜感和时效性。
要写议论文,肚子里首先要有素材。如果没时间看课外书的话可以用教材,教材课文的作者课文里出现的典故要熟记。我们有选修《史记》,不知道lz有没有那里面的例子也都不错。说完了素材再来说说怎么写,这是我们语文老师告诉我们的方法。 开头:对于开头的重要性就不多说了。来说说几种开头的方法。1)名人名言开头,不管是古今中外能符合要求的都能用。但别一次把自己想到的都用完,比如你知道3条名言,那么就分散到开头结尾和中间。2)排比段开头,排比段里最好用上比喻的修辞,这在议论文里叫做比喻论证,更能体现出论证方法的多样性。3)名人故事开头。这类方法适合素材丰富的考生。4)综合开头。比如用名人名言构成排比,名人故事构成排比。但无论哪种方法都要记住,要在第一段里明确的提出自己的观点,开门见山。 结尾:我个人比较喜欢反问排比段的结尾。就是用反问句构成排比。个人感觉这样的结尾比较有气势。也可用名人名言收尾。 正文:这要讲事例,名人名言等等结合起来了。选择例子时我建议古代,现代,国外都要有,每个事例要压缩到50-80字左右,举完事例立刻进行分析论证。同时事例既要有正面的又要有反面的。如果素材较多可以够成排比。够成排比时最好能够结合人物的文学作品或事迹。(辛嫁轩挑灯看剑,英雄气度非凡,八百里麾下倾听五十弦;苏东坡弯弓搭箭,畅想公瑾当年,护我万里锦绣河山;岳飞食肉饮血,踏破贺兰山缺,保我国民安定平安。唉,到大学1年没提笔,写的不好,就是那么个意思)另外,要多用成语谚语。平常掌握的成语谚语不只是为了那么一道选择题,作文中用上会增加文彩的。 我用这种方法的作文成绩是50左右。但我卷面不好,为此老师找了我好几次。卷面好的话能拿到53或54的样子。不知不觉写多了,成长篇大论了。希望对lz有帮助吧。祝学业有成。

7,高中生怎样写好议论文

议论文的三要素  议论文具有论点、论据和论证三个要素。论点是作者对所论述的事物或者问题所持的见解和主张,论据是用来证明论点的科学原理和典型事实,论证是运用论据来证明论点的过程和方法。  1、论点  论点就是文章中要加以阐述和说明的基本观点,在议论文中要解决的是"证明什么"的问题。在一篇议论文中,论点是文章的价值所在,一篇文章的高下优劣主要取决于它。因此,对论点有以下几方面的要求:  (1)、论点要正确。论点一定要符合客观实际,作者除了要有正确的世界观以外,还要以辩证法的观点去研究分析问题,防止认识上的主观片面性。此外,还要注意论断中的每一个概念都应当是准确无误的。准确性的具体表现有以下几点:论点准确,包括概念、论断、提法和分寸的准确;论据、引语准确;语法、逻辑、用词造句准确;阐明党和国家的方针、政策、法律、法规准确;实事求是、切合实际,不武断、不浮夸,要一分为二。  (2)、论点要有针对性。申论的论点针对性主要表现在以下几个方面:在舆论导向上具有针对性;针砭时弊,针对社会生活中需要解决的各种弊端、陋习,对症下药,加以评说,予以治疗;触及当前社会上迫切需要解决的实际矛盾,分析起因,找出解决的方法等等,以正确引导舆论和指导实践;抓住人们的思想认识问题,分析说理,解开人们的思想疙瘩;针对材料所反映的主要问题论证评说。  申论不可能面面俱到,而是就材料所反映的主要问题加以论述。因此,哪里是主要的问题、哪里是问题的主要方面,必须在动笔之前解决好。需要说明的是,申论论证评说的是"主要的问题",而不是问题解决的方案和做法。  (3)、论点要深刻。论点一定要抓住问题的关键,能科学地揭示出事物的本质。要使论点深刻有力,作者就必须首先清除那些泛泛的、装腔作势的议论。同时,深刻也还要具有一定的前瞻性。前瞻性的具体表现有以下几点:对事物的认识具有敏锐性;能够透过现象看到事物的本质,从表面现象能够看到事物发生发展的根源;具有预见性,即对错综复杂的矛盾及其未来的结局分析之后,能够作出具有预见性的科学论断。  (4)、论点要鲜明。作者要明确地表达自己的观点,一定要旗帜鲜明,不能模棱两可。对所论述的问题自己先要思考透彻,不能含混不清。论点的语义必须十分清楚确切,不能暧昧不明。  (5)、论点要新颖。论点要有创见,给人以启发。要善于发现新的问题,解决新的矛盾,不能人云亦云。新颖性的具体表现有以下几点:论题新颖,即评论的问题能够触及新的矛盾,或者能够提出新的见解、主张;在与错误及片面的观点交锋中鲜明地提出精辟的见解,表现出真理的光辉。论说中有新的论据,并能以这些新的论据作为依托,引发议论;选取新的议论角度,诸如舆论的非热点、容易被忽视或者被掩盖的矛盾侧面、对解决矛盾能够起到关键作用的环节等。  (6)、论点要同一。在论证过程中要保持思维的确定性,防止出现违反同一性的要求、偷换论题或转移论题的现象。这一条是从逻辑上对论点提出的要求。  (7)、论点要突出。议论中不能以材料淹没论点。当所论述的问题比较复杂时,其中心论点与派生出的分论点、小论点的关系只能是总分关系,因为多中心即无中心。这是从文章中心思想的表达上对论点提出的要求。  2、论据  论据就是用来论证论点的根据,是议论的基础,解决的是"用什么证明"的问题。  论据有事实论据和事理论据两种。事理论据除一般原则外,还包括那些从长期生活实践中概括出来的、被公认为符合事理的谚语、俗语、典故等。  申论对论据有如下要求:  (1)、论据要真实。事实论据必须可靠,事理论据必须准确。要有严肃认真的态度,注意调查核实。不能道听途说,断章取义。未经证实其真实性的论据只能用"预期理由",论据不能靠论点证明,以免形成循环论证。  (2)、论据要典型。事物有必然性与偶然性、一般情况与个别情况的差别。只有从事物的一般情况及其内部的必然联系出发去掌握事实,这样的事实才能胜于雄辩。所以选择论据要注意排除那些偶然的、个别的事例,而选择那些最能反映事物本质和规律的典型材料。这样的材料才能以少胜多,以一当十。  (3)、论据要充分。即使是真实的论据,如果不全面,其说服力也不会强。论据要全面、充分才有说服力。  (4)论据要新鲜。从心理学的角度来分析,新的总是吸引人的,对旧的论据读者不会很感兴趣,自然也就影响说服力。  3、论证  论证就是用论据来证明论点的过程和方法,它解决的是"怎样证明"的问题。  议论的目的在于使别人同意并接受你的观点,这除了要看你的观点是否"有理",还取决于你是否会"说理"。只有说理充分,分析透彻,论证周密,议论才会有说服力。  申论作文,一定要以理服人,同时合乎逻辑,而不能以势压人,用大话、空话、假话去强迫人接受。因此,申论论证时要注意采用灵活多样的论证方法。  一切道理、结论总是从客观事实当中、从实践经验当中引申和概括出来的。因此,我们要把道理说明白、容易让人接受,就得依靠具体的事实材料,在立论写作中就是人们常说的摆事实、讲道理。从事与理的关系而言,事实正是说理的依托或论据,论理则是由事实的现象、感觉到本质、理性的开掘、分析、推理、引申和发挥。这种说理方法的好处在于理从事出,虚实结合,使立论文章增添理论色彩,避免空泛议论或就事论事。事实和道理的有机结合,是增强评论说服力的一项基本原则、要求和方法。所以,在申论写作中一定要有雄辩的事实作基础。
首先要有论据,说俗点就是你写的东西要有证据去驳倒它,要有论点,就是说 你的这篇作文想议论什么,也就是有个中心思想。 最后依据这些来论述。 最好写之前写一个提纲,每一段说什么心理有数,这样避免偏题。

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