1,秘密花园的读书卡怎样写

书名:作者:精彩情节:推荐理由:

秘密花园的读书卡怎样写

2,读书卡制作方法

张卡纸,再画几副图就好了,写上你看的书名(大点字),并写一下推荐这本书的理由(也差不多就是读后感),下面再摘抄点书中好词好句

读书卡制作方法

3,读书卡怎么做

不会
格式:   1.书名   2.作者   3.出版社   4.好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)   5.感想(就是读后感)   还可以有更多:如时间,读物类别等等   可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文   诗歌也是可以的   最好是抄完后写下自己的点评--------------满意我的回答请采纳+小红花,如果有个赞会更好,谢谢。

读书卡怎么做

4,如何制作读书卡片

制作读书卡片方法: 一:卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码,便于以后查对。 二:抄灵原文。要加引号.还要反复核对原文:做到准确无误。属于自己按原文而编写的笔 记,要注明。 三:一张卡片只抄录一个方面的材料,不能把许多不同的问题抄在一起;而抄录的内容,要选取能说明问题的,不是有文必录。 四:作每张卡片的时候,要根据材料的内容加上个小标题,指出这段材料属于什么问题,以便分类。 五:卡片积累到一定数量时,要按不同性质分别装订成册,使分散的、零星的材料变成了有系统的材料。 如《读书卡片》: 姓名:唐晓岚 所读作品:海底两万里 好词:错综复杂 色彩斑斓 变幻无穷 鲜艳夺目 佳句:道路两旁是错综复杂的珊瑚树丛,枝杈上缀满了像星星一样的小白花.灯光在色彩斑斓的枝叶间,产生了一种变幻无穷的迷人效果. 读后感受:原来,海底这么迷人.真想也到海底参观. 姓名:吕立坤 所读作品:水浒 好词:欢喜、矮小、壮汉 读后感受:我觉得每个好汉都心肠很好。 我记得我快中考的时候在"名著阅读训练"版面有专门介绍制作读书卡片的

5,如何制作读书卡

读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。要把书读好,就要读好多的书。从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识和力量;好书是正义化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的向导,当我们迷失方向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道路……其实,你大可不必为孩子担心,只要孩子拥有兴致,一切困惑都会迎刃而解。在这里给众多家长推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡。读书卡步骤:1、书名2、作者3、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)也可是好词好句的摘录4、感想(也叫心得体会或者读后感)这种模式可以用“叙述”的方式表达出来读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。这种读书卡的形式经济适用,简单易行。相信这样的记录方式,不会让你面对“读书笔记”时,再感到无从下手,不知道从何谈起了。所以,家长朋友们,鼓励孩子读书吧,读书,可以使孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥。记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习进步,促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华。从现在开始我们就来记读书笔记,让读书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为我们的幸福阅读助跑!

6,读书卡的制做过程

两种正确制作方法别看卡片虽小,制作时若不掌握一定的章法,也会给日后的工作、学习带来诸多不便。为此,在一开始自学时,就应掌握小小卡片的正确制作方法。卡片的制作有两种: 一种是自己动手制作。卡片不需过分讲究,用稍厚、硬质书写纸即可。将硬纸裁制成大小一致的卡片,并在旁边打出一圆眼,便于用索绳串连。有条件的也可直接用计算机专用打印纸,这种纸较硬又厚,现成的圆孔,一裁为四即可马上使用。有的书中介绍的卡片规格为125(张)×70 (宽)×0.3(厚)mm,也可仿用。 另一种是从文具店购买来的专制卡片,上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样,也可考虑。 通常的学习卡片格式要求是: 开头 开头要写上题目,即所摘材料属于哪类内容,也可用代号标示。一填写“类别”:如“名人名言”、“成功之道”、“学海领航”、“科技展顾”、“艺海拾贝”、“道德修养”、“交际艺术”等等。二填写“编号”:用序号填写。三填写“标题”:可用两种方法填写,一种是填写原文标题;另一种是摘写者自己命题,主要是根据概括出所摘写的内容制题。 中间 中间摘抄正文。这是卡片的主体部分。摘写正文需要注意这样三点:务必字迹清楚;要摘其精要,不可太长;完整。所抄内容务必全面、完整,不可漏记,也不可多抄,更不可改动原文本意,尤其是外文文献卡片,每一个字母都要写得清清楚楚。 最后 最后要注明出处。从书中摘引的,应写明书名、刊名、篇名、著译者、出版社、出版年月、页码(摘自第几页至第几页,如果是从翻译著作中摘引的,应注明外文原著)。表明引证可靠,以备核查。从期刊、报纸上摘引的,应写明文章题目、作者、杂志或报纸名称,杂志要写明年、卷、期、页,报纸要写明年、月、日(甚至第几版)。最未一行,摘抄者要写明摘抄时间。 不过,还有几点需要强调:首先,是写卡片的体例要固定下来。比如资料的题目写在卡片的哪个部位自己要事先约定好;还有标目,要根据自己自学学科的分类进行标目,一个大目里还可以标出若干个小类,这些需要学习者从自学的实际出发,灵活操作。其次,标目和小类要有导片。卡片记多了,集中起来放置时,要用导片分类。导片可以略高于卡片,上面写上目类。再次,卡片摘写后,要及时将“类别”、“标题”、“编号”的内容写出来,便于查找。最后,需要特别强调的是,资料出处务必一一写明,不可偷懒。有的人在自学时,只记资料内容,省略或干脆不写出处。漏了这些,将来查找时核对不到原文,将前功尽弃。

7,读书卡怎么做

书时用的文摘卡片,文具商店里有卖的,但你也可以自制。纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便使用。 卡片一般的格式是这样的: 题目: 类别: 编号: 内容提要 来源: 作者: 制卡日期: 卡片能自由地排列组合,内容简洁明了包罗万象。在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来非常方便,常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法,一种是只记大意,一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时,起到索引的作用;后者则可以直接阅读、使用。 卡片的分类可以有: 知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。 信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。 书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介,为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。 卡片的运用,在于平时能很好的分类,需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片,分类就分在“学习方法”一类里,一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候,翻出“学习方法”类的卡片,就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片,写起一组文章。 读书卡片,是供读者读书时摘录书中内容用的卡片,它对于收集、积累资料有着重要作用。 制作读书卡片,要本着便于使用、便于收藏管理的原则,采用表格或者其他形式制作。其内容大体包括:类别、序号、书名或篇名、作者、页码、时间、出版者或期刊名、摘要(摘录)内容、摘录时间等。例如读了一篇文章或一本书,想将其中的主要内容或对自己的启发的内容提纲要领地记在卡片上,就要记在“提要卡”上;想把一篇文章或一本书中的某一段或某几段话有层次地抄在卡片上,应建立“节录卡”;要把文章或书中一些数据、公式、人名、地址、年代等记在卡片上,一定要记在“材料卡”上;如果只是想把文章或书的有关内容列出来作为查找资料的线索,那就应做“索引卡”;如要把标题和书名记在卡片上以备查找,应该放在“目录卡”中;有时是同一个问题,内容却来自不同的资料,最好建立“专题卡”;有时需要将自己的体会或灵感记下来,就记在“备忘卡”上好了;看了某本书或某篇文章,感到有必要评论一下,而这种讨论带有结论性,内容也不多,此时可以专门设立“评论卡”。 若采用表格形式制作的读书卡片,可将以上内容按照一定形式固定排列好,做读书笔记时按项目填写即可。若采用白纸片形式做读书笔记,以上内容应按自己喜欢的固定格式记录下来。卡片一般的格式有两种: 格式一 题目: 内容 : 作者:来源: 格式二 内容 : 作者:
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