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1,教研组长对开题报告的意见怎么写

该同学开题立意清楚明白,结构合理,逻辑调理,符合要求,同意开题!
支持一下感觉挺不错的

教研组长对开题报告的意见怎么写

2,开题报告导师意见怎么写

该论文构思较为严密。论题较为新颖,具有一定的社会现实意义,可以开题,进行写作。 或可以进行答辩。什么专业的呢,我也许可以帮你

开题报告导师意见怎么写

3,论文导师迟迟不给论文开题报告修改意见想发邮件催导师要怎么写

可以先发电子邮件直接询问啊,这个很正常,如果他不回复,你就直接打电话怎么可能一直等他呢,导师也有可能忙忘记了,到时候错过时间了还得自己承受
导师反应不迅速,那是因为在导师们的眼中开题的意义不大,形式重于实质。导师真正需要履行的义务是签字,而不是修改。开题报告距离最后答辩的时间很短,只有一个多月的时间。如果都到了开题了,你的论文写作计划还需要伤筋动骨,那不是让老师急死了吗?老师不急,说明问题不大,导师对你此前的论文写作的实质性准备工作还是基本认可和满意的。报告签字并不急,开题会碰头时顺便就签了,不用专门跑一趟,免得师生都麻烦。

论文导师迟迟不给论文开题报告修改意见想发邮件催导师要怎么写

4,本科毕业生开题报告教师意见怎么写啊十万火急急

该生论文研究的是XXX。从论文的完成情况来看,该生基本上完成了XXXX,实现了XXXX,而且对XXX有了比较深入的理解。能熟练应用XXXX。基本上完成了论文的最初目标。 论文整体组织逻辑感强,结构清晰,内容详实。
参照已经毕业的师兄师姐的去做
这应该是老师本人写的,学生自己不能写。如果你是老师,你就可以先从学生论文的现实意义上给予评价,然后提出学生论文的创新之处,如果没有创新之处,那就可以再找一个可以肯定的地方给予评析。最后做总体评价。基本上都是这样的模式。
项目设计合理,技术路线正确,具有一定的研究基础,能达到预期目标。 同意开题。

5,如何写开题报告评审意见

提几个关键词吧,课题的意义、实用价值,工作量大小,操作手段,报告撰写的质量等
你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。 我的论文主要研究礼貌原则视角下委婉语的差异,通过运用对比,分析,举例例证等写作手法进行研究,总结委婉语在中英生活中的运用差异,怎样更好运用委婉语,进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。 在资料收集阶段,由于相关的资料文献较多,针对什么什么,需要在什么什么基础上中大量搜集较为新颖的例证,并进行较深入的思考,我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看电影、思考、分析和整理。接下来,按照预期的工作进度,下一步,首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改,使之精简和升华;其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中寻找例证来支持论点,之后需要在老师的指导之下,再对我论文进行梳理,看能否再找出一些创新点来使论文更加出彩。

6,小学课题开题报告单位意见怎么写

确定你的论点查阅相关的书籍论文研究的论点最主要的字眼我和你一起
开题报告的基本写法 开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下: 1.论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。 2.国内外研究现状 只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。 3.论文研究的目的与意义 简介论文所研究问题的基本概念和背景。 简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。 基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。 4.论文研究主要内容 初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

7,修改开题报告

开题报告就是论证你的题目可不可以作为论文题目,我给你一个我的例文,你比这个写吧毕业论文开题报告(文科类)论文题目事业单位财务管理存在的问题及解决对策探讨学生姓名学号专业一、课题的目的意义:二、文献综述: 三、课题研究的内容、方法和预期目标:研究内容:1 事业单位财务管理的渊源以及发展历程1.1 事业单位财务管理的渊源1.2 事业单位财务管理的发展过程1.3 当前经济危机形势下,事业单位财务管理面临的新变化2 事业单位财务管理存在的问题分析2.1 事业单位固定资产的管理不规范2.2 事业单位财务管理相关法律法规不健全2.3 会计核算基础工作薄弱,存在很大问题2.4 内控机制不健全或不畅,会计监督机制不力2.5 相关财务人员业务素质和财务管理水平有待提高2.6 单位领导认识不到位,忽视蔑视财经法规的严肃性2.7 资金管理不善,违反预算规定列支经费问题严重3 事业单位财务管理改革的对策3.1 加强固定资产管理,确保固定资产的保值增值3.2 加强法律体制建设,为会计监管的有效实施提供法律保障3.3积极推行会计集中核算制,保证财务管理科学、高效运转3.4 事业单位内部控制与财政检查、外部审计并重3.5 强化事业单位财务管理队伍建设,适应新形势下财务管理工作的需要3.6 提高事业单位领导的财务管理意识,坚持以身作则,优化财务工作环境3.7 充分发挥人的因素作用,构建和谐事业单位财务管理环境研究方法:本文将采用以规范研究为主、实证研究为辅的研究方法,综合运用归纳分析、调查分析、比较分析等分析方法,在借鉴国内研究成果的基础上,结合我国事业单位的实际情况,对事业单位的财务管理存在的问题进行深入的分析。预期目标:通过本文的研究,一是提高事业单位对财务管理改革的重要性和紧迫性的认识;二是针对事业单位财务管理存在的问题,提出一些切实可行的对策建议,希望能为完善事业单位财务管理制度,提高其资金的使用效率,有所裨益。 四、所需要的条件:1.能够上网的电脑;2.指导老师的指导;3.图书馆;4.各种期刊杂志。五、课题分阶段进度计划:序号起止日期工 作 内 容阶段成果第一阶段2010年3月15日—4月4日搜集资料,撰写开题报告,交指导老师审核并修改。完成开题报告第二阶段2010年4月5日—4月25日撰写初稿,交指导老师审核并修改完成初稿第三阶段2010年4月26日—5月9日撰写二稿,交指导老师审核并修改完成二稿第四阶段2010年5月10日—5月30日完成毕业论文,经指导老师同意打印并装订成册,准备答辩完成定稿、答辩指导教师意见:签字:2010 年 4 月 1 日………………………………………………………………uc酷影模式现在被称为“看片神器”是因为其方便的看片体验,还可以看岛国电影

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