1,优秀的教师如何教育淘气的孩子

一、批评调皮孩子要讲究艺术就比如:小明真乖,愿意帮助其他同学的学习,老师相信小雷也能像小明一样,乐于助人!二、多给调皮儿查一份关爱和一些鼓励尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮儿童,教师更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。三、加强家园联系,统一教育策略孩子就像是一个家庭的一面镜子,什么样的家庭,很容易培养什么样的孩子。因此,对于调皮儿童的教育,我们更应注重家园联系这一重要的环节。

优秀的教师如何教育淘气的孩子

2,老师如何面对孩子的骄傲

1、面对孩子骄傲情绪,万万不能冷处理。冷处理就是面对孩子骄傲的情绪时不理不睬,甚至恶语相向,这样做容易打击孩子那稚嫩的心灵。正确的做法是,当孩子骄傲骄时,微微一笑,加之适当鼓励! 2、作为父母,要正确看待孩子的骄傲情绪,切莫操之过急,处理问题简单粗暴,这样只会给孩子带来负面影响。我们应该找出孩子骄傲的原因,寻找解决的对策,对孩子要适时加以引导,以情感化,让孩子回归正道! 3、引导孩子正确评价自我,建立和谐的自我评价的家庭气氛。孩子骄傲是因为他只看到了自己的有点,漠视了自己的缺点。家长有必要做好自我评价的表率,让孩子知道自评,懂得自评的意义。 4、选取一些名人成长的故事,故事要寓意深刻,蕴含“骄傲使人退步,谦虚使人进步”的道理,启发孩子明白人生哲理。家长给予适当地点拨,让孩子体会到学无止境,百尺竿头更进一步。 5、给孩子确定目标,目标要具有层次性。当孩子达到低级目标时,能够发现还有更高的目标未实现。相信孩子在实现梯度目标的过程中,会让自己更加自信而不是自负! 6、从知识或者书籍方面入手,开阔孩子的视野,让他知道他的学识犹如沧海一粟,犹如九牛一毛。书中还有不少学富五车的人物可以作为孩子的榜样! 7、奖励以精神奖励为主,物质奖励为辅。精神奖励的激励时间更长,物质奖励会刺激孩子对物质的依赖,孩子一旦有了更大更多的物质奖励时容易去炫耀,更容易沾沾自喜! 8、家长要做好表率作用,因为孩子在成长的过程中善于模仿,特别喜欢模范那些比较优秀的家长。如果家长在日常的生活中也会表现出这种傲气的话,请改之,别让孩子耳濡目染!

老师如何面对孩子的骄傲

3,怎样纠正孩子爱骄傲的性格

对于孩子这点,不用刻意去纠正他。三岁的孩子开始喜欢结交朋友,在家中因为没有年龄相近的同伴,所以他格外盼望和小朋友一起玩,在他们彼此接触的过程中,由于家庭环境及孩子性格的差异,刚刚涉世的孩子缺乏与同伴交往的经验。有时候会表现不合群,骄傲等。对于孩子的优点家长应及时表扬及鼓励,发现孩子骄傲的时候,大人跟他讲明道理及害处即可,不用强行制止。
骄傲...现在不知道是该说褒义还是贬义了.其实有的时候你也应该意识到骄傲也是好的,骄傲是需要资本了,说明你的孩子有傲人的学习,傲人的家庭,傲人的教育.....所以放宽心,只要这些都不过分,你注意作为父母的举止言行.

怎样纠正孩子爱骄傲的性格

4,一年级小孩老师经常说他骄傲怎么办

<p><a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.edugroup.com.cn%2fannounce%2fannounce.asp%3fboardid%3d308%26id%3d20427" target="_blank">http://www.edugroup.com.cn/announce/announce.asp?boardid=308&id=20427</a>番茄,这个是一个小学生写的考了一百分之后遇到的事情,我儿子看过之后,从此再也不骄傲了。</p> <p>当然孩子的问题不仅仅关于孩子,在孩子好成绩面前,家长如何做,也是一门很深的学问。</p>
好好和他聊天,以一些故事或什么的引用。让他知道什么叫底调。

5,如何写对老师教育孩子的感谢话

1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!2、您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”13、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!4、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!5、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!6、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!7、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

6,班主任对优秀学生但骄傲学生的教育方案

首先解决第一个。 他懂得家里困难,所以故意捣乱,这正好说明了这个孩子很懂事。是可以通过沟通来达到教育目的的孩子。所以,你可以通过和他说明利害来让他自己从内心里觉得上学才是根本的解决贫困的方法。 如果这个孩子足够懂事,他没准会努力的学习,努力的让自己变得优秀。因为在这样的社会背景下,只有学历是不够的。只有让自己变得足够优秀,才有可能让自己摆脱贫穷。贫穷,才更要有志气。 但是,上面说的都是理论上的内容,如果那个孩子比较倔强,而且不太容易听进去意见。那么,您可能就要辛苦一点,不仅要从各个方面言明利害,还要态度温和些,而不是强势的“劝说”。 而且,这个孩子辍学无非也只能做体力活,是挣不到多少钱的。所以,如果您能够帮助这个孩子申请到助学金或者助学贷款之类的,我相信会更有说服力。 另外一个。 可以看出,这个孩子从小优秀惯了,在众人的夸赞之中长大。这样娇惯的孩子需要别人认可他和他的成绩。最受不了别人的严厉批评了。但是批评是必不可少的,没办法,谁也不能没有过错、没有缺点啊。 这就需要换一个方式了。批评还是批评,但是换一个方式,就会让人容易接受。 比如,您可以先称赞一番他的成绩。要发自内心的。让他明白你是认可他的。这样在进行谈话就容易多了。 如果他的数学考试成绩很好,但是他今天数学课上面说话了。你就在找他谈话的时候可以说,XXX,你这次的数学成绩真的很不错,老师也看到了你平时的努力,你在数学课上一向很认真,下课也积极的问老师题。你一直是老师心目中的品学兼优的学生。不过,(温柔地),你今天怎么了?下次有什么问题可以等到老师讲完课再问吗? 可能这位同学就会有受宠若惊的感觉。可能他本来虽然成绩很好,但是人品方面不是很突出。这一下,你给他扣一个品学兼优的高帽子。他就会觉得,啊,原来我在老师的心目中是这样的印象啊。于是他就会向着这个方向发展,让你注意到他确实是这样的学生。 这个方法的好处是,老师和同学不用怒目而视,可以心平气和的解决问题。不过,这需要老师的耐心。所以,千万不要在气头上使用这个方法,可能会适得其反。 这只是一个和学生沟通解决问题的方法。我其他的不记得了。如果你有时间的话,可以看一下卡耐基的《人性的弱点》,那里面讲了很多这方面的沟通技巧和处世方法。 希望我说的可以帮到你。
家庭困难的 用励志法,骄傲的 用打击法 其实主要和家庭好的那个家长沟通
对于第一种同学,你不能明着给他任何物质的支持,因为这样会使他觉得你是在可怜他。你应该私下与他聊天,套近乎,成为一种朋友关系,再慢慢的给予支持。不妨,约他父母和他一起谈谈,让他知道父母不容易,所以更应该努力。

7,孩子上课不听话应该怎么回复老师

你好孩子上课不听话,可以先给老师道歉,然后说说自己会教孩子。
老师我家孩子要是不听话你打就是了,打完告诉我回家我接着打。就这么说,老师是肯定不会打孩子的但他会告诉你。
孩子上课不听话,那家bai长和老师都有责任,去教育他,因为孩子到学校就是接du受教育的。咱们到家,家长要耐心地教育,帮助他讲道理给他听,让他懂得如果不好好学习zhi的话,长大了,是没有出息dao的,要和他说,如果你不好好学习,爸爸妈妈是不能够和你一专世的,是要靠你自己去打拼,这样家长和老师共同的去教育孩子,孩子一定会好起属来的。谢谢!!!
孩子上课不听话是常常呢还偶尔呢?不管什么情况,先感谢老师的教育,并向老师道谦了,孩子给老师添麻烦,向老师保证,会好好教育孩子,让孩子改正错误
以朋友的身份平等谈话! 不过幼师确实比较辛苦,这么多孩子,不可能像教育自己孩子那样心平气和,时刻调节自己心情,以阳光愉快的心情,平等的身份对待孩子,让他感觉你是他的朋友,而不是长辈! 要当好一名幼儿教师,首先要有爱心,耐心、责任心。幼儿教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,把工作做好。毕竟 们所面对的是孩子,他们是一张张白纸,等待 们用爱心去填写。但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。孩子的自 控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。 觉得在工作中,责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性,不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。其次是教师的专业素质。做一名幼儿教师,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多, 就不一一举例了。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要 们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是 们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的, 们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好!最后是教师要具备良好的道德修养。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强,他们是没有是非观念的。教师的一言一行都会影响到孩子的,如果教师说话不注意,孩子也会学,所以教师是孩子的榜样,要时刻严格要求自己

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