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1,文明学生推荐表怎么写

从学习、纪律、帮助同学、所得荣誉等等方面写啊

文明学生推荐表怎么写

2,文明少年申报表怎么写

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

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3,文明学生申请这么写

申 请 书 X X 学校: 文明是现代社会最显著、最重要的特点,是一个现代人必备的素质。我是一名中学生,自入校以来,深深受到学校浓厚的文明风尚熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,各方面取得了进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识增加,愿望越来越强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明学生。如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明学生。如果未获批准,我不会气馁,表明自己存在差距,我决心加倍努力,力争早日成为一名文明学生。 特此申请。 申请人: X X X 年 月 日

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4,求文明学生申请表的填写

文明学生申请表 本人这学期以来,能够自觉遵守社会公德和学校的各项规章制度,严格遵守作息时间,上学从来不迟到早退,上学途中遵守交通规则,不闯红灯和横穿马路,主动用文明礼仪规范自己的一言一行,努力维护好学校的形象。在学校热爱班级,尊重师长,团结同学,见到老师主动问好。上课认真听讲,遵守课程纪律,不交头接耳。看到同学有困难时能够积极主动帮助。积极参加学校的各项劳动,认真完成值日工作,看到不文明现象主动上前劝导。积极参与班组织的各项活动,组织纪律观念强。
可以写写你日常的文明事迹
文明学生申请表 我来自…年级…班,从这学期以来,能够自觉遵守社会公德和学校的各项规章制度,严格遵守作息时间,上学从来不迟到早退,上学途中遵守交通规则,不闯红灯和横穿马路,主动用文明礼仪规范自己的一言一行,努力维护好学校的形象。在学校热爱班级,尊重师长,团结同学,见到老师主动问好。上课认真听讲,遵守课程纪律,不交头接耳。看到同学有困难时能够积极主动帮助。积极参加学校的各项劳动,认真完成值日工作,看到不文明现象主动上前劝导。积极参与班组织的各项活动,组织纪律观念强。

5,十佳文明好少年 推荐表 日常表现情况怎么写急

我拣一篇给你参考下吧:在家里,她是一个好孩子,爸爸妈妈平时太忙了,既要上班,又要照顾自己和妹妹,她努力做一些力所能及的事,替他们分忧。她会主动收拾好房间里的杂物,将桌椅擦洗干净,又把地板拖得干干净净,虽然累得满头是汗,但她的心里如蜜一般甜。在学校,她是一个好学生:从入学起,她一直努力学习,在班里,身为班干部的她,从各方面严格要求自己,协助老师认真做好班级工作。上课时,她认真听讲,并且认真地完成老师所布置的任务;下课后,她又会主动把同学们不小心丢下的垃圾清理干净。她这样做并不是为了受老师的表扬,只是希望校园可以更加美好。在社会,她是一个好少年:受家庭教育的影响,一颗爱的种子早已在她心中发芽。平时,她经常帮助邻居的爷爷奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中无用的饮料瓶清洗干净,送给附近需要的爷爷奶奶,使老人们感动不已。每当有人提起她的名字,大人们都会情不自禁地竖起大拇指,夸她懂事。她喜欢和每一个同学交朋友,谁有困难,她都会主动帮助他们;她喜欢种植花草,也爱看书,她说,书可以带给她智慧,开阔她的视野。微不足道的平凡小事,体现的却是一个人真正的内心品质。她尽责、热心、友善、自信,正体现了新时代少年的独特精神风貌。
好好学习,勤劳刻苦,乐于助人,遵规守纪,认真完成老师交给的任务等方面

6,文明学子申请怎么写

十佳文明学生竞选材料 我自从进入初二年级以来,一直以自己是一个十四中的学生而骄傲,同时,我也一直严格要求自己,使自己的一言一行都是一个十四中的学生应该做的。 对于我来说,在班里,我是同学的好伙伴,老师的好助手。平时主动帮助值日组值日,擦黑板,搬水,同学们有不懂的问题拿来问我,我总是能耐心的解答,力求让同学们知其然还知其所以然。我认为,只是我进入十四中后,做的最有意义的事。 我并不认为帮助同学会影响自己,影响自己也是好的影响,比如,你帮助同学解决问题,自己就必须有好的学习成绩,而我的学习成绩在班里一直名列前茅,多次进入班级前10名,所以我在帮助同学的同时,自己的学习成绩也提高了,可谓是一举两得。 班级是大家的,而不是一个人的,比较一下,我们一天中的大部分时间都在班级里度过,班级可以说是我们的另一个家,我们应当保持家的整洁。所以,我每天都会帮助值日组值。这样做不仅让值日组减轻了负担,而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习,让大家一天有个好心情,好开始。但是,帮助值日组是有前提的,你必须先处理好自己的事,比如,老师要求的你全做到了,作业全部完成了,才能有时间帮同学们做好事。令我自豪的是,从开学到现在,我的作业每次完成的都非常好,从来没有忘交,漏交,不交的现象发生。 黑板是重要的,老师要将知识写在黑板上,所以,上课前必须有一块好的,干净的黑板,只有这样老师才能把他要讲的东西全部倒出来,交给我们,所以,擦黑板是一件很重要的事情,我认为,从开学到现在,我做的一直不错,虽然偶尔会弄脏衣服,但是在收益面前这点损失是微不足道的。 大家每天都要喝水,尤其是现在,所以,搬水就事关重大,我自认为做的很好,我可以坚持每天都搬水而不是三天打鱼两天晒网,所以,我们班的水是不缺的。 自入团以来,我一直以团的章程和纪律来要求自己,使自己的一言一行都在同学中起模范带头作用。让自己去影响其他人,让其他人象我一样热爱班级,热

7,美德少年申请表怎么写 要带事迹的小学六年级自己写的那种

李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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