1，如何写教案

教案，教学方案。1.教学目标：知识内容，情感，价值观。2。教学步骤：按课程内容，顺序教学。3.注意结合学生情况安排训练。4.质疑，总结。祝你心想事成。
先引入，再结合作者和写作背景讲解与课文相关内容，接着针对课文内容进行梳理，并对重难点详细分析，最后归纳课文，布置作业。

如何写教案

2，教案怎么写啊

教案是老师上课的一个纲要，起到的是提纲挈领和指导的作用，当然要简明扼要啦，不过再简单也应该按照整个教学计划和进度条理清楚的列出每堂课上应该讲的内容，然后在每堂课上，列出要讲的知识大点，每个大点再分成好几个小问题一一讲解，讲的时候可以多举例，这样比较通俗易懂些。而且写教案的时候记住最好将有联系的一组问题分到一堂课上讲，并列出一个主题来，不要乱分课堂内容，这样不好讲解，而且你所讲的每个例子，说的每句话都是为了解释一个知识点，千万不要太罗嗦了就行。不仅全面，仅供参考。

教案怎么写啊

3，怎么写教案

你应该是学生吧，老师应该有讲怎么写啊，再说了有些老师的要求不一样啊，所以这个要按老的要求写啊 所以我建议你自己按照老师的要求写
教案的十个步骤 1。教学目标 2。教学重点 3。教学难点 4。课形 （这个可以分为讲述新课或者是复习） 5。课时安排（这一课的内容分几堂课讲述） 6。教学器具（辅助教学的教学器材，比如说三角板之类的） 7。教学方式（比如：讲述，讨论，分析，自学） 8。教学过程 9。板书设计 10。课后小结 一般的教案分这些步骤

怎么写教案

4，教案怎么写

课程 体 育 授课教师 金龙猛 授课班级 江北中心小学＊＊ 授课日期 2005-11-9 课题：跳绳 计划课时 1课时 教学目的 要求①.通过练习使学生了解跳绳的特点，初步掌握迎面投绳的基本动作， ②.提高学生的有氧锻炼能力，培养学生的自练，自评能力 ③.培养学生认真听讲能力，发展学生的协调性、提高灵敏素质， 重点：跳绳的有氧耐力训练 难点：跳绳和迎面投绳的接力连接 授课方法 讲授法、示范法 人数 40人 教具 音响1套、碟片2张、跳绳21根 教 学 简 案 1.准备部分： 集合整队、宣布课的内容和任务以及安排见习生，进行热身活动 2.基本部分： （1）.投绳和跳绳的接力比赛 （2）.跳绳的有氧耐力练习 3.结束部分： 放松拉伸，最后小结，布置课外练习。 作业 加强跳绳练习 指导老师 指导老师意见 注：你还可以上网搜索一些其他类型的教案，有许多的

5，护理小讲课教案如何写

首先要选择一个好题目 这个题目范围不可以太大例如:你要讲冠状动脉粥样硬化.你就不能这样命题 这样的话范围太大太广,你讲了很多,可是大家都没有印象 你可以选择一小部分展开来叙述 可以选择命题 冠状动脉粥样硬化溶栓的护理!这样选择范围就小很多,讲起来比较容易 其次,条理要很清楚,就拿上面的例子,首先你要简单的说明什么是 冠状动脉粥样硬化,这个简单概述就好 下来的是溶栓的步奏,这个只要说的清楚明白就可以 最后就是护理方面怎么样护理是重点,这个你要给标示出来,这个也是你本节科的重点. 要让大家知道. 最后全部讲完了.再重复你今天要讲的题目,大致内容串一边就OK 了 以前我们经常小讲课的,就10 分钟,所以选题就是一大难题 可以帮助你的是,我们同学的经典题目等等,
首先要选择一个好题目 这个题目范围不可以太大例如:你要讲冠状动脉粥样硬化.你就不能这样命题 这样的话范围太大太广,你讲了很多,可是大家都没有印象 你可以选择一小部分展开来叙述 可以选择命题 冠状动脉粥样硬化溶栓的护理!这样选择范围就小很多,讲起来比较容易 其次,条理要很清楚,就拿上面的例子,首先你要简单的说明什么是 冠状动脉粥样硬化,这个简单概述就好 下来的是溶栓的步奏,这个只要说的清楚明白就可以 最后就是护理方面怎么样护理是重点,这个你要给标示出来,这个也是你本节科的重点. 要让大家知道. 最后全部讲完了.再重复你今天要讲的题目,大致内容串一边就ok 了 以前我们经常小讲课的,就10 分钟,所以选题就是一大难题 可以帮助你的是,我们同学的经典题目 等等,

6，医疗护理差错事故的预防与处理教案怎么写

2 发生护理差错的原因分析 　　2.1 执行查对失误 　　在各类护理差错的发生频率中,执行查对失误所占的比重较大(27/47,占57.5%)，主要原因是不能严格执行临床护理必须执行的三查七对制度，造成错用药、剂量浓度不准、漏给药、投错药等现象发生。 　　2.2 执行医嘱失误 　　执行医属失误发生的差错有11例，占23.4%,主要发生原因是护理任务重、工作繁忙时执行医嘱时间排错、写错床号、乱投床位、漏抄治疗牌、错记或漏记护理记录等。 　　2.3 护理人员态度问题 　　护理人员责任心不强，管理工作薄弱,引起的护理差错7例，占14.9％。主要是在换班时引起缺岗、观察病情不及时或不准确、丢失标本、上夜班睡觉、违反操作规程等。 　　2.4 带教问题 　　带教教师失职,不能严格要求实习生,让实习生独立执行医嘱、执行护理操作，没有遵守“放手不放眼”这一规则，共发生护理差错2例，占4.3%。 　　3 护理差错的预防措施 　　3.1 加强护理专业知识的学习 　　积极委派护理骨干参加卫生系统举办的各类护理专题学习班，回院后开展护理的专题讲座，提高护理人员的护理理论水平和实际运用能力；鼓励护理人员开展护理科研，养成分析护理问题、解决护理问题的能力；严格训练基础护理技术操作，考察基础理论知识，严格完善、落实护理规章；定期对每位护士进行理论及专业技术考核，并为她们建立技术档案作为晋升及进修的参考。 　　3.2 医院要积极创造条件，优化医护学术环境 　　为护理人员配备有关护理诊断方面的书籍、资料，让护理人员熟悉本专科疾病所涉及的护理专业知识和医疗事故责任范围，提高护理人员的能力，强化她们的职业意识。 　　3．3 明确差错原因，激发护理责任感 　　要减少差错事故的发生必须从思想上加以重视，首先要明确护理责任，签订护理质量责任书，护士长要勤检查、严把关，一旦发现错误苗头及时纠正；其次严格护理操作规程，如有疑问，应先了解清楚后方可执行，避免盲目从事，马虎做事，切实把预防护理差错与事故的发生放入护理工作的重心。

7，谁会写高专基础护理学的教案

第一章 绪 论第一节 护理学的发展史第二节 护理学的性质和范畴第三节 护理学的基本概念第二章 护士的素质和行为规范第一节 护士的素质第二节 护士的行为规范第三章 护理程序第一节 护理程序的概念第二节 护理程序的步骤第三节 护理病案的书写医院和住院环境第一节 概 述第二节 门 诊部第三节 病 区第五章 入院及出院患者的护理第一节 入院护理第二节 出院患者的护理第三节 运送患者法卧位和安全的护理第一节 卧位第二节 保护具的应用第七章 医院内感染的预防和控制第一节 医院内感染第二节 清洁、消毒和灭菌第三节 无菌技术第四节 隔离技术第八章 病人的清洁护理第一节 口腔护理第二节 头发护理第三节 皮肤的清洁护理第四节 压疮的护理第五节 晨晚间护理二、晚间护...第一章 绪 论第一节 护理学的发展史第二节 护理学的性质和范畴第三节 护理学的基本概念第二章 护士的素质和行为规范第一节 护士的素质第二节 护士的行为规范第三章 护理程序第一节 护理程序的概念第二节 护理程序的步骤第三节 护理病案的书写医院和住院环境第一节 概 述第二节 门 诊部第三节 病 区第五章 入院及出院患者的护理第一节 入院护理第二节 出院患者的护理第三节 运送患者法卧位和安全的护理第一节 卧位第二节 保护具的应用第七章 医院内感染的预防和控制第一节 医院内感染第二节 清洁、消毒和灭菌第三节 无菌技术第四节 隔离技术第八章 病人的清洁护理第一节 口腔护理第二节 头发护理第三节 皮肤的清洁护理第四节 压疮的护理第五节 晨晚间护理二、晚间护理第九章 生命体征的评估第一节 体温的评估及护理第二节 脉搏的评估及护理第三节 呼吸的评估及护理第四节 血压的评估及护理第十章 患者饮食护理第一节 医院饮食第二节 饮食护理第三节 鼻饲法第四节 出入液量的记录第一节 冷疗法第二节 热疗法第十二章 排泄护理第一节 排尿护理第二节 排便护理第十三章 药物疗法和过敏试验第一节 给药的基本知识第二节 口服给药法第三节 雾化吸入疗法第四节 注射给药法第十四章 静脉输液和输血法第一节 静脉输液第二节 静脉输血第十五章 标 本 采 集第一节 标本采集的原则第二节 各种标本采集法第十六章 病情观察和危重患者的护理抢救第一节 病情观察和危重患者的支持性护理第二节抢救室的管理与抢救设备第三节吸氧法第四节 吸痰法第五节 洗胃法第六节 人工呼吸器使用法第十七章 临终患者的护理第一节 概述第二节 临终患者的护理第三节 尸体护理第十八章 医疗和护理文件第一节 概述第二节 医疗和护理文件的书写
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