本文目录一览

1，人物采访提纲怎么写

1采访主题 2采访时间 3采访人物（以及人物资料） 4设计的问题 5采访过程

人物采访提纲怎么写

2，六年级上册练习2采访提纲怎么写啊

时间,地点 1.采访人 2.被采访人 3.采访目的 4.采访问题 5.采访过程 6.采访总结 给点分（10）

六年级上册练习2采访提纲怎么写啊

3，采访提纲50字

采访对象：采访时间：采访地点：采访提问：（1）。。。（2）。。。（3）。。。 。。。。（除了自己列的问题还应根据实际情况提出些更加符合实际情况的问题）采访收获（感想）：总结：

采访提纲50字

4，新闻采访提纲怎么写

格式其实不拘泥。只要你把采访时间、目的，资料背景，以什么方式，采访的对象，要提的问题，达到什么要求，按什么步骤写清楚。再考虑采访中会碰到的困难和问题，如何解决，就差不多了！因为提纲只是为了防止你采访时变的盲目，让你有计划的完成。有准备才能做的好！
希望这个对你有用！

5，小学生采访有什么提纲

1.对象:2.主要目的:(一句话)3.主题:(简洁明了)4.问题内容(可分点,对应写采访内容)5.结论或启示或总结或小结(简短)格式可大致参考社会实践调查表
1.主题：也就是关于某某的采访2.时间3.地点4.采访人5.具体事项：围绕主题开展6.总结：一般是得出的结论，要有意义的，能够启发人的。

6，采访人的提纲怎么写

采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。 首先要明确两个概念。新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的。很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲。从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲。显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲。 采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。

7，这个作文的作文提纲怎么写求学霸

生活教会我生活像是一本书，里面的每一页都书写着我的生活。有精彩的，有无味儿的，有快乐的，有悲伤的，有疯狂的，有冷静的，有微笑的，有哭泣的。生活又像是一场无法回放的电影，自编自导的一部电影，可以精彩，可以快乐，可以悲伤，可以疯狂，可以微笑，可以哭泣，可以轰轰烈烈。在生活中，我学会了什么，生活着，教会了我什么？——题记生活教会了我许多许多。【生活教会我懂得微笑】生活着，从牙牙学语到歪歪扭扭的走路，我笑了，从小时候，生活就教会了我快乐，让我知道笑是一件多么快乐的事情。微笑可以使人变得更加容易亲近，微笑可以使人变得更加容易开心，微笑可以使人变得更加开朗。微笑着，我身边的朋友更加喜欢我；微笑着，可以把大事化成小事；微笑着，可以改变一个人的想法。随时随地保持嘴角上扬，可以让我们的生活更加快乐，更加精彩，更加丰富有意义。生活教会了我懂得微笑。【生活教会我懂得努力】生活着，有些时候就需要我努力，学习的时候，老师总是让我努力学习，我为了那荣耀的第一名，都努力着，当经过我的努力之后，获得了那第一名的荣耀的时候，我觉的我的努力都是值得的，努力之后收获成功的喜悦。后来，努力的在运动会上争取第一；努力的在所有的晚会上表演出精彩的演出。努力真的是一件挺快乐的事情，努力之后，一定就会收获成功的。生活中，时时刻刻都要努力，即使努力后的结果不一定收获成功，但是，努力的过程让我们不会后悔！生活教会了我懂得努力！【生活教会我懂得幸福】生活着，有些时候，我觉得我很幸福，我的幸福很小，我很容易满足，因为生活，教会了我，幸福其实就在我的身边，幸福很小，如果我不善于发现幸福，不懂得珍惜身边的幸福，那么幸福就会离我很远。幸福是生病时候，妈妈的细心呵护；幸福是下雨没带伞的时候，爸爸的半边湿透的肩膀；幸福是馋了的时候，姥姥偷偷给你买的汉堡。幸福很简单，就在我们的身边。生活教会我懂得幸福！生活着，有酸甜，也有苦辣，有喜怒，也有哀乐，生活虽有时会觉得无奈，有时会觉得辛苦，有时会觉得失意，有时会觉得烦闷，但是，生活也教会了我们太多的东西，生活教会了我快乐，生活教会了我接受，生活教会了我努力，生活教会了我微笑，生活教会了我珍惜幸福，生活教会了懂得，懂得慢慢体验生活。

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