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1，如何改写为从句

这个句子本来就是一个主从复合句，When it comes to my hometown就是一个时间状语从句，无须改了。主句中的" Land of potatoes"和" Home of the black-naked cranes"是 a series of words 的同位语，变成同位语从句也无意义。

如何改写为从句

2，英语从句怎么学

分类型来学！ 主要分为两大类：状语从句（时间状语从句，条件状语从句，让步状语从句…） 名词性从句（定语从句，宾语从句，同位语从句，补语从句） 然后就是根据不同的类型，就用不同的连接词。像时间状语从句，通常用when。条件状语，通常用if.whether,让步状语从句，通常用although. 名词性从句，要看修饰的那个部分在句中所作的成分。然后根据意思选择引导词：what，which，who，that等！然后有些是固定用法，比如定语从句，当从句的主语被最高级修饰的时候，只能用that，不能用which，就是这个道理。

英语从句怎么学

3，英语语法从句高手进帮我写从句的例句

1.主语从句 例句：What he said is not correct.他所说的不对。 2.宾语从句 例句：He loves what she buys. 他喜欢她买的东西。 3.表语从句 例句：It seems that they will not come.好像他们不来了。 That is where he was born. 那就是他的出生地。 4.同位语从句 例句：The guy, who sold his BMW, is crazy.那个卖了宝马的 人有点不正常。 (同位语从句要用逗号分开。） 5.定语从句 例句：The lady who is dressed in red has become a movie star.那位穿红衣服的夫人已经成了电影明星。 6.状语从句 例句： No matter how hard you are trying, you will never jump that high. 不管你怎么用劲，你永远跳不到那么高。 Whoever you pick, you cannot choose her. 你选谁都行，但不可以选她。 Wherever he went, he could not go to that place. 他哪里都去，就是无法去那个地方。

英语语法从句高手进帮我写从句的例句

4，写3句定语从句

Did you see an man who had a basketball in his hand?That is the park where we went for a picnicWhat is the date when we graduated from junior middle school?
I love my mother who loves me, too. 我爱妈妈，妈妈也爱我。 I ran after my dog which was running after a rabbit. 我追着我们家的狗，那狗正在追一只兔子。 I love this piece of music which is composed by Jay. 我喜爱这首歌，它是由周杰伦作曲的。
He is the teacher who teaches us English.他是我们的英语老师。 The picture which is on the wall is mine.挂在墙上的那幅画是我的。 The book which is on the desk is his Chinese book.桌子上的那本书是他的语文课本。
He is the man who is interested in English.他就是那个热爱英语的人。 I like this kind of person that is always willing to help others.我喜欢这种乐于助人的人。 He spent his holiday in Shanghai where he was born.他在出生地上海度过了假期。

5，宾语从句怎么用怎么写

一个句子做宾语,则该句子为宾语从句..连接词分几类1,宾语从句为陈述句,用that (可省略.如有两个宾语从句, 则后一个that不省.)2.为一般疑问句,用if 或whether,表示是否.前者不接不定式, 不与not连用,不做介词的宾语;后者可以.3.为特殊疑问句,用特殊疑问词when,where,why,who,what.which,how,whose,how many, how much...宾语从句用一般陈述句语序, 即主语加谓语的顺序.宾语从句的时态应该与主句时态一致.即主句为过去时,从句也为过去的某个时态.主句为其他时态,则从句为本身应有的时态,即不受主句时态影响. 另外,如从句表达的是客观真理,则仍用一般现在时.
宾语从句应该是所有从句中最简单的，不要太过担心！给你个例子！she is a girl that everybody likes ! 这个句子that之后都是关于宾语girl的说明 ，关系代词that在从句中作宾语！(当然也可以做主语，而关系代词用that who 还是which 既要根据代词在从句中成分考虑，也要看宾语类型是人是物考虑，你可以参考语法)这就是宾语从句！记住个例子很轻松的！
宾语从句是在句中充当宾语成分的句子，它的格式是：主句+引导词+宾语从句，你只要把握好以下几点就可以掌握好宾语从句了： 1 引导词。 当宾语从句是陈述句时引导词用that i find that he is a kind-hearted man. 当宾语从句是一般疑问句时引导词用if/whether she asks me if tom is a american. 当宾语从句是特殊疑问句时引导词用what/who/where/how/when/why

6，如何做定语从句

摘自《简明英语语法》 在英文中，有两种定语从句：限定性定语从句与非限定性定语从句。这两种定语从句在其功能和形式方面都有明显的区别： 限定性定语从句限定性定语从句与主句的关系很紧奏，对其先行词起限定、修饰的作用。如果将其去掉，会影响句子意思的完整性；有时甚至于引起费解、误解。例如： Rainforests are being cleared for valuable timber and other resources to speed up the economic growth of the nationsin which they are located . 为了加速他们各自所在国家的经济发展，热带雨林作为有价值的原木和其他资源正为人们所砍伐。 Ocean currents affect the climates of the lands near which they flow. 洋流影响其流经的附近地区的气候。 They explained the reason to us why they had hated us before. 他们向我们解释为什么他们不喜欢我们的原因。 非限定性定语从句非限定性定语从句在形式上就与主句很松散，它与主句之间有一个逗点"，"隔开；它对其先行词没有限定、修饰的作用，只起补充、说明的作用。有时也用它来对全句进行补充、说明。即使将其去掉，也不会影响句子意思。由于上述原因，非限定性定语从句在表达意思方面也有别于限定性定语从句。另外，非限定性定语从句在中文译文里，我们往往将其作为一个分句处理，而不把它作定语翻译。 例如：Earlier , the Babylonians had attempted to map the world , but they presented it in the form of a flattened disc rather than a sphere , which was the form adopted by Ptolemy . （此句中，非限定性定语从句是对先行词a sphere进行补充、说明。） 更早之前，巴比伦人曾试图绘制世界地图，但是他们把它绘制成平盘状而不是托勒密所采用的球体状。 The combination of satellites, which transmit information , computers , which store information , and television , which displays information , will change every home into an education and entertainment center . （此句中，三个非限定性定语从句分别对三个先行词：satellites ，computers和television进行补充、说明。如果去掉这三个非限定性定语从句，那么句子可简化为： The combination of satellites , computers and television will change every home into an education and entertainment center .）卫星能传输信息，计算机能储存信息，电视能显示信息，把这些手段结合起来可以使每个家庭都成为教育娱乐的中心。 The sun heats the earth , which makes it possible for plants to grow .（此句中，非限定性定语从句是对全句进行补充、说明,将全句表达的意思看成"一件事情）。太阳给予大地热，这就使植物的生长成为可能。 The old man has a son , who is in the army .（此句中，非限定性定语从句是对先行词son进行补充、说明。但本句所传达的信息是："这位老人只有一个儿子" 。如果将此句改写成限定性定语从句： The old man has a son who is in the army . 那位老人有一个在部队工作的儿子。那么，限定性定语从句就要对先行词son进行限定、修饰。这样一来，句子所传达的信息就变成了："这位老人有一个儿子在部队工作，还有其他的儿子在干别的工作"。）那位老人有一个儿子，他在部队工作。
我叫一个简单的，有逗号的后面都填which 没逗号的从句部分是人名或人物代词填who，地点填where，整句填why 贴别注意从句部分省去而提前的介词
在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。

7，英语中的从句都要怎么去写

1. 限制性定语从句与同位语从句的区别 关系副词引导限制性定语从句中的关系词有跟他们含义相应的先行词，而引导同位语从句时则没有与他们含义相应的先行词。如： Sorry, Ive forgot the day when we met for the first time. 抱歉，我记不起我们第一次见面的日子了。(定语从句，先行词the day 与when含义相应) Ive no idea when we met for the first time. 我不知道我们第一次是什么时候见面的。(同位语从句，idea与when没有任何联系) 2. 定语从句与时间语状语从句的区别 当定语从句的引导词与时间状语的连接词都是when时，定语从句修饰、限制、说明时间名词，只能放在先行词的后面；而时间状语从句说明动作发生的情况，并且可以放在主句的前面。如： Do you know the time when the class is over? 你知道下课的时间吗？(定语从句) It was already five oclock when the class was over. —When the class was over, it was already five oclock. 当课结束时，已经是五点钟了。(时间状语从句) 3. 定语从句与地点状语从句的区别 当定语从句的引导词与地点状语的连接词都是where时，定语从句修饰、限制、说明地点名词；而状语从句说明动作发生的地点，where没有对应的地点名词或代词。如： This is the place where we used to live a few years ago. 这就是几年前我们常居住的地方。(定语从句) Lets go where we can find a better job. 我们到我们能找到更好工作的地方去吧。(地点状语从句) 4. 定语从句与强调句型的区别 定语从句对名词或代词的修饰和限制，关系词可能是that, which, as, who, but, 另一方面，句子中的It有所指；而强调句型是对某部分加强语气，而强调语气的连接词只能是that, who，并且句子中的It 没有任何意义；一般比较明显，而有时就难以区别，还需要根据上下文的语境来判断。如： It is a book that he wants. 它究竟是强调句型还是定语从句，就要从语境上来考察。如果它是用来回答What is this / that? 这样的问题，意思是：它是一本他想要的书。句子显然是定语从句。如??是：他想要的是一本书。显然，句子是强调句型。 5. 定语从句与结果状语从句的区别 定语从句中的关系词在从句中还要做某种成分，因而从句成分不完整；而结果状语从句中的连接词不作句子任何成分，因此句子成分完整。如： It is such an interesting book as we all like. 它是我们大家都喜欢的如此有趣的书。(定语从句) It is such an interesting book that we all like it. 它是一本如此有趣的书，我么大家都喜欢它。 (结果状语从句) 比较：It is such an interesting book that we all like. 强调句型。意思是：我们大家都喜欢的是一本如此有趣的书。 6. 定语从句与独立主格结构的区别 定语从句一般有关系词、主谓结构完整；而独立主格结构没有关系词、也没有谓语动词。如： The book being very interesting, we all like it. 由于这本书有趣，我们大家都喜欢它。 The book which / that is very interesting was published last year. 这本有趣的书是去年出版的。
主句（主+谓）+that+从句主句（主+谓+宾）+when\where+从句
1.定语从句的概念：形容词性从句，一般称为定语从句，修是一个名词或代词，有时可以修饰一个句子，被定语从句修饰的词叫做先行词，定语从句必须放在先行词的后面，由关系代词或关系副词的引导；关系代词充当从句的成分。2.应用that而不用which的情况：（1）先行词为all,much,little,everyting,anything,nothing,none,few,the one等不定代词时。（2）先行词被最高级或被only,any few,little,no,all,one of等修饰时。（3）先行词为数词或被序数词修饰时（4）先行词中既有人又有物的时候（5）先行词在从句中做表语，或关系代词在从句总作表语时
定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个成分，定语从句分为限定性和非限定性从句两种。状语从句分为时间状语从句，结果状语从句，让步状语从句，原因状语从句，条件状语从句以及行为方式状语从句。名词从句包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句及there be句型。 一、 限定性定语从句 1. that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它们在从句中作主语或宾语，that在从句中作宾语时常可省略关系词，which在从句中作宾语则不能省略。而且，如果which在从句中作“不及物动词＋介词”的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词总是放在关系代词which的前边，但有的则放在它原来的位置 2. which作宾语时，根据先行词与定语从句之间的语义关系，先行词与which之间的介词不能丢 3. 代表物时多用which，但在带有下列词的句子中用that而不用which，这些词包括all, anything, much等，这时的that常被省略 4. who和whom引导的从句用来修饰人，分别作从句中的主语和宾语，whom作宾语时，要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语 5. where是关系副词，用来表示地点的定语从句 6. when引导定语从句表示时间 注〕值得一提的是，表示时间“time"一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导 by the time you arrive in london, we will have stayed there for two weeks. i still remember the first time i met her. each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc. 7. whose是关系代词，修饰名词作定语，相当于所修饰成分的前置所有格 8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时，常用there is来引导 二、非限定性定语从句：非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明，通常和主句间用逗号隔开，将从句拿掉后其他部分仍可成立 1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分 2. 在引导限定性定语从句时，that有时相当于in which, at which, for which或at which

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