1,班会上怎么处理纪律问题

开会是商量解决问题 你可以先跟他门说有什么问题可以提问 大家共同来想最好的处理方法 但不要一上来就斗嘴

班会上怎么处理纪律问题

2,如何管理好班级纪律 老师 同学

一.选好班干部 也就是心腹 二.赏罚分明.一定要罚.当然不是体罚.抄课文罚扫地写说明书等. 三.多与家长联系. 四.开好班会组织与外班比赛,增进集体荣誉感. 五.发动全班同学力量,要让正压倒邪. 六.让学生想办法.

如何管理好班级纪律 老师 同学

3,如何更好的管理班级纪律

制定一些惩罚条例。
制定好的班规,(这要是大家认同的)然后找班会的时候进行实施管理,然后每周进一次小结,通报上周的进步或退步,希望能帮到你,(话说我以前还是老师的左右手呢,哈哈~)

如何更好的管理班级纪律

4,如何管理好一个班的纪律

我也遇到过这种情况,我当时也是班长。首先要看那些起哄的人有没有背景、手段。如果有最好不要太管他,和他打好关系,他起哄的时候给他使个眼色,或者以开玩笑的口吻去阻止他。而且要重点关注那些“头头”,把他们解决了就没问题了。如果实在不行,可以找老师商量,或者问问父母,他们肯定比我们有经验,对吧。
你只要让你们老师稍微狠一点 严肃点 不要老是笑 还要对你们班的同学进行补习,最好找老师带到心理老师那
首先,你的自己学习好,另外就是以德服人,让他们听你的,而且,你要主动跟他们交朋友,这样的极个别一般都很聪明,和老师一起配合,让他们也投入近班集体,这样就会好的!
首先,要从老师自己身上找缺点。要以幽默开放的性格,去教育学生,让学生的心理都变得外向。这就好办了,在上课的时候,时不时用文中的人物开个小玩笑,让同学们在玩中学,学中玩。这个方法绝对给力!!!
可以让老师在班会上提起这个问题。

5,如何管好班里的纪律

首先你要和班上的同学搞好关系 这样方便你的管理 而且也能让他们心服口服 晚修的时候一定要写规定的作业么? 以前我班上的班长就在黑板上写两个字自觉...效果挺好的 还有一招就是点一个讲话的同学站在上面 要他点下面讲话的 点到的就换另一人站...现在大家都要面子 肯定就不愿意站 也就不会讲话了 不知道对你有没有帮助
只有凶狠的,严厉的才制的住 人,古往今来不都这样嘛,写无关的作业不被老师发现,也不必过于认真,能做到保持安静,就可以了`
严厉点! 甚至可以拍案大叫:给我收敛点!(可以任命一个最调皮的当纪律委员 然后 纪律问题由纪律委员解决)
高中生吗? 纪律方面的话,你首先应该召开个班干部间的会(主要是讨论方案),方案弄好以后你再开个班会。 交流是促进的关键,可以成立一些兴趣爱好学习小组,也可以开展一些活动(球赛,谜语之类的)等,还有平时班干部要起带头作用。
我们班长 比较狠 他一开始 很平静地说 你们说够了吗 后来没人听 他就急了 一拍桌子 说 别给脸不要脸! 结果就没人说了
班长要树立威信阿, 你先跟同学们讲好纪律要求,还要表现得很无奈的样子:“没办法啊,同学们不要害我为难吧,我也不想管的,可是老师...” 如果有人违反了,有两次警告, 如果不听你就记名字或是告诉老师, 如果他们会说你,你也可以说你之前就跟他们讲过了。

6,该怎么管理好一个班级纪律

1: 加强自身纪律,起到模范带头作用。 2.关心班级,爱护同学,团结同学。 3.协助老师和班长,培养本班良好的班风。 4:负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。 5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。
现在的90后一般都比较追求个性化,当然也有亲和的学生,个人认为,首先要先基本掌握他们的情况,了解他们的性格特点,家庭情况也很重要,有些内向的学生都是由于家庭环境造成的,本人不提倡打骂式的教育,这样反而会引起学生的叛逆心理,当他们作错事时,应该让他们觉得自己虽然作错了,但是他们是有改正的机会的,要多和他们交流,不要没事不见人影,有事来匆匆去也匆匆,那样的班主一般同学们都不会和他很亲近的!要学会开玩笑,用朋友的心态和他们相处,学会多微笑,认真倾听,给他们一个慈祥的形象。 班会最好不要自习,多找一些游戏和他们一起玩,最好问问他们喜欢玩什么,否则即使开展了游戏项目,也会使班会变得枯燥,没有气氛。自己也可以准备节目和他们一起分享,比如唱歌... 叫他们的名字时最好不要带姓,那样也会增加你们之间的亲密感 选班干部不要全部选那些成绩好的来当,要多观察,会发现,其实有些同学的创造能力比成绩好的更强,选的时候,最好把性格内向和外向的都选一些,让他们互相交流,接触,让外向的带动内向的,帮助他们走出内向的弱区。 座位一定不要强迫他们,因为同桌之间的影响力是非常大的,相处得不好,会让他们产生抵制情绪,间接地影响到学习!!!但也不能完全随他们的意,只要不抵触就行了,最好是安排成绩好点的跟成绩差点的学生坐在一起,但也要保证,前后之间有实力相当的,那样不仅提高了成绩差的学生的成绩,也不会导致成绩好的找不到竞争对手,也就保持了进步的状态。 就讲这么多了,希望对你有帮助,最重要的,就是要有耐心,认真地对待!加油啊!

7,我是个学生要管理班级纪律可是老是管不了怎么办

首先你自己要在同学心里有种威信,做事千万不能优柔寡断,有点魄力,让同学看看你的能力,然后他们才会听你的话。像我们班把,随便吼几嗓子大家就都安静了。再说,如果A说话了,那你记他的名字是绝对可以的,你有理,他才是理亏呢。如果B在说话,那B也要记,如果B不是在说废话聊聊天什么的,那你就和A说清楚,你把名字交给班主任他又能怎样?有本事他再说,他再说你就再记。看他能坚持还是你能坚持。至于B,如果他讲了,那就实事求是,都记。他们狡辩的话,你随便他们狡辩,很多时候沉默也是一种很好的应对。他们喋喋不休,你一言不发,就看着他们,等他们自己累了说没词了,自己都不感到害臊才怪了。管理班级纪律的确不是件简单的事。要靠你的魄力和能力了。加油哈!
造成这种现象的其中一个原因,就是老师在学生心目中不够有威慑力,不够凶,不够狠,所以他们就会觉得上课讲话这种小事不会得到什么大惩罚,便一而再再而三的扰乱课堂纪律。你应该在学生心中树立威严的形象,发现学生上课讲话要严厉惩罚,可以严厉到找家长,千万别心软,给他机会,这样只会让他更加猖狂。把芝麻小事当成西瓜那么大来处理,让学生觉得上课说话是和打架一样严重,慢慢的,这种现象便会被慢慢的控制住。满意的话,请采纳!
大义灭亲,杀鸡儆猴是树立威信的最好方式。我以前也跟你一样,不过自从我有那么两次发飙的经历后,没人敢在我眼皮底下违纪了~~
要狠 你不够狠
要告诉班主任,他会给你很好的建议,如果他根本也没办法,那么他管不住你们班,还指望你管,不是太儿戏了吗
哦~···我以前也当过纪律委员~首先你要建立在同学之间的威信 让他们都怕你,就算要恨你,也要让他们怕你。同时 在私下你要和他们好好相处,大家都是一个班的。你也不要老是记别人的名字,谁都讨厌这样做是一根筋得人,睁一只眼闭一只眼,如果发脾气最好少发。实在要发脾气要让他们都怕你。一个不行选两个纪律委员。一起管。让班主任帮下你。还有就是组织一下班会,把他家的心里话都说出来。说真心话。大家都需要沟通,不沟通是很难解决问题的。

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