1，SCI论文发表流程及注意事项

稿件接收后一般杂志需要填写稿件版权转让协议，这个填好后直接返给编辑即可。之后编辑会将文章转给杂志出版社，出版方会定期给通讯作者发文章的追踪邮件。 出版商会在2-3周内对你的稿件进行排版和相应的语法修改。准备就绪以后，出版方会将排版好的稿件发给通讯作者进行文章校对“Article Proof”医荟园提醒您（注意：只能对文章的语法等进行修改，不能对文章的数据和图表进行修改）

SCI论文发表流程及注意事项

2，请问科技期刊论文校样中常见的几种问题

摘　要：本文以校对实践中的真实案例为载体，通过对科技期刊论文校样中出错率高且易被疏忽的实例的分析和解读，指出在退修定稿时应注意的一些问题，对于提高稿件的内容质量具有重要作用。
cover sheet是指封面cover sheet英 [?k?v? ?i:t] 美 [?k?v? ?it] 护板，盖板，（塑料贴面板透明的）保护层

请问科技期刊论文校样中常见的几种问题

3，写了1篇医学论文审稿结果说复制比率太高被退回来了这个要怎

复制比率高意味着原创性太差了，杂志社会觉得没有发表价值，肯定会给你退回来的。可能你没有抄别人的，只是全国这么多作者，肯定有人会写到跟你差不多的东西并且提前发表了，专业工具查到你跟人家的内容差不多，就默认为你这个复制比率高，自己是没有办法去改的，费时间，还改不好，建议你去创新医学网找专业编辑老师指导一下。
你把检测出来的对照着修改。。。
复制率说白了就是抄袭率，最好的方法是在重新写一篇
现在的检测设备不停的更新升级，挺智能化的，不是你自己简单的改个顺序什么的就可以了，为了减少你重复返修次数，节省时间，最好还是找专业编辑帮忙吧。创新医学网有专门的专业修稿，就有这个内容，挺可靠的
你好！你把你的论文复制率高的地方用有道翻译成英语，再把英语翻译回来，校对改正基本的汉语语法错误，就可以了。会和原文有很大差异。绝对有效。打字不易，采纳哦！

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4，校对工作的相关文章

我怎么成了“校对专家”周 奇出版界的许多人称我为“校对专家”，而且加了诸如“顶级”、“权威”之类的溢美之词。对于这个称号，我自愧名不副实，因为我实在不是什么“校对专家”，更无从谈起“顶级”和“权威”。但是，在“校对是简单劳动”观点颇为流行的当今，我还是乐意接受“校对专家”这个称号。我23岁进入出版社，从助理编辑干起，先后担任编辑、编辑室副主任、期刊主编、出版社副总编和总编辑，一直干到退休，整整做了40年编辑工作，称得上“老编辑”。从80年代到90年代，在编辑工作之余，做过一些编辑理论研究，写过《图书编辑工作的本质》、《编辑主体在审读加工过程中的创造性作用》、《期刊定位与总体编辑构思》、《西方出版社的编辑工作》、《试论编辑职业道德》等十余篇编辑专业论文，还参与我国第一部编辑学论著《实用编辑学》和第一部研究西方出版的论著《外国出版概况》的编写，勉强算得上“编辑理论研究者”。然而，出版界却给了我一顶“校对专家”的桂冠。
恩。对的。。另外也可以自己写稿投稿呀。。。我也喜欢。但是没有坚持。。象有些杂志要什么荐稿，你可以根据他的要求，写稿。。再投稿就好了。

5，期刊要这么办呢

可以这样分工：1、几个人收集期刊内容 2、找几个人宣传本期刊的主题，让大家投稿 3、期刊内容也可以让其他同学进行投稿，然后再选出优秀的稿件刊登在期刊上 4、几个人负责板块设计 5、期刊板块设计和稿件有大家最后讨论决定，选出最佳方案
文科核心期刊一般是南大版、北大版的，北大版花钱就发的有几家，什么特区经济、前沿等等，南大版的核心期刊花钱就发很少。大多数杂志既看质量又要花钱，并且质量在是花钱之前，就是文章质量不行，想花钱人家也不发的。 论文其实也不难写，多看几篇就某一个方面研究的论文，自然你就有话说。
首先得先明确你们期刊共有几个板块，然后根据这几个板块招录采编人员，也就是记者，同时要有责任编辑，对记者采回来的材料进行把关。然后定稿。同时要有校对人员对期刊内容进行校对，别出现错别字什么的。同时要有一名会网络编辑的人员，对你的期刊进行版面设计。

6，图书编辑的注意事项

(一)根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； (二)对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； (三)对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； (四)做好校对工作，努力消灭差错； (五)积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； (六)努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研 究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； (八)完成编辑部交办的其他工作。
图书封底文字其实也不难写，我也是少儿图书编辑。刚做的一套书封底文字改了三遍。总结起来，封底文章有以下几个要求：1、短小精悍2、琅琅上口3、概括全书主旨4、写出书的精彩之处此外，想做好少儿图书编辑除了要加强文字功夫和了解编辑常识外，还要多阅读少儿心理方面的书籍，只有如此，你的文字才会接近少儿的喜好。 我入行也没多长时间，随便说几句，见笑。

7，如何提高学术论文的投稿命中率

一、选择合适的核心期刊 投稿前，应大致了解自己所在领域都有哪些相关的核心期刊 ，以医学影像学期刊为例，有许多专业性很强的期刊，如《中华放射学杂志》、《中国超声医学杂志》、《中华核医学杂 志》等，同时也有综合影像学杂志，如《中国临床医学影像》即为综合影像学杂志。同时影像学作为医学的一个分支，许多综合性期刊也发 表影像学的论文。选择期刊时，专业性期刊和综合性期刊应同时考虑。有些作者错误地认为只有专业性期刊才发表专业性 论文，因此只向专业性期刊投稿，无形中缩窄了论文发表的渠道。尽量选择统计源期刊，统计源期刊是经国家科技部中国 科技信息研究所以引文数据为依据，客观评价科技期刊后得出的期刊排名表，具有一定的权威性，统计源期刊每年都要进行调整，因此不是一成不变的。统计源期刊无论从发表论文的质量还是受重视程度上都要超过非统计源期刊，也易于被读者重视，因此投稿时应尽量选择此类期刊。二、了解拟投核心期刊的外部特征 每种期刊都有自己详细的稿约，一般刊登在每年的最后一期或第一期。投稿前，应仔细阅读拟投期刊的稿约，并大致对期刊进行浏览，了解该期刊的出版时滞、出版周期、栏目 设置及是否需要中英文摘要等，尽量使论文在形式上符合要求 ，不要漏项。三、投稿前注意事项 投稿前应大致浏览拟投期刊最近几期的内容，一般来 ，同一期刊是不可能在近期重复刊登同一内容的，如果自己的论文与拟投核心期刊已刊登过的论文雷同，就不要再投给该期刊 ，应转投他刊，这样可以扬长避短，有的放矢。目前大多数编辑部都要求稿件为打印稿件，拒收手写稿，打印稿件字迹清 晰工整，但大多数稿件都非作者本人亲自打印，其中误打漏打之处很多，作者要特别注意仔细校对，保证和原稿一致。投稿前还应附单位介绍信，写清联系方式。四、审稿过程中作者的配合 编辑部在接到作者的投稿后，都会寄给作者回执或发电子邮件，上面 有稿件编号，作者应记住此编号，以便查询稿件处理情况。编辑部审稿后有时会提出修改意见，作者应客观对待专家的意见，对于有些意见，作者可以根据要求修改，而有些诸如论文本身的缺陷或不足的意见，是修改不了的，遇到这种情况，也不要轻易放弃修改，应详细陈述不能修改的理由，由编辑部定夺。对于编辑部提出修改的稿件，一定要在规定期限内寄回，以免延误发表。目前大多数期刊都对所刊登的论文收取一定数额的版面费，作者应及时交费。论文排版后，编辑部会 将校对稿寄给作者，请作者自己校对，此时一定要认真对待校对稿，有些作者错误地认为校对稿中不会有错误，因此只字不改。五、稿件不刊用的原因 选题陈旧、无创新性是稿件不刊用的最主要的原因，另外所用统计方法不当也是造成退稿的原因，医学论文中统计方法使用不当是相当常见的错误，在这方面建议作者多看一些 统计学书籍，正确运用统计方法，使论文合理可信。同一单位稿件集中也是造成某些稿件不能刊用的直接原因，建议同一单位相似课题的论文分散投稿，避免因稿件集中造成退稿.除以上原因外，还有因论文书写不规范如格式不对、字迹潦草、图表、参考文献不规范等原因造成退稿。 期刊编辑部都有相似的工作流程，一般来讲，从收稿到审稿完毕，大致需要3～6个月时间，如需要作者修改，还需1～2个月，可以刊用的稿件从排版、校对、印刷到出刊也需要2个 月时间，因此国内医学期刊的出版时滞大都在6～12个月。出版时滞较长是期刊共有的弱点，也是由编辑部的工作流 程所决定的，很多作者不了解编辑部的工作流程，以为“今天投稿，明天即可发表”或“这个月投稿，下个月即可发表”。建议作者在论文完成后尽早投稿，尽早发表，以备不时之需。
一、 改进写作方法 提高稿件质量　　质量是决定稿件能否被刊物录用的关键，“人情稿”对编辑、对刊物、对读者、对自己都是伤害。所以，端正心态、把精力放在提高稿件质量上，是提高投稿命中率基本要求。写作时，要注意了以下几点：　　1. 厚积薄发　　不积跬步，无以至千里。要写出好的文章，就要不断累积，不能急于求成。平常可以从以下几个方面注意积累。首先是从学习中积累，多学习别人的文章：学写作经验、寻写作灵感，拙作《为何多了490n——兼与刘老师商榷机械效率的变化》① 就是这样写成的。其次是从教学中积累，教学相长，课堂上学生的质疑、师生的讨论都可以成为写作的素材，拙作《“两元器件串联”题型的通用解题技巧》② 就是在课堂讨论中诞生的，这些稍纵即逝的素材要坚持勤记多思。再次是从教研活动中积累，活动中对教材重点难点的看法、对教学方法的讨论、尤其是对公开课不足之处的争论都是写作好的材料，千万不能错过。拙作《编制物理试题应注意的几个问题》③就是在这样的背景下总结而成的。第四，在批改中积累，学生试卷中不同的解答、作业中的错误以及导致错误率偏高根本原因等情况分析都可以使我们获得不少的积累，我们曾因此撰写了《电流与电路常见错误枚举》④，这类对症下药的辅导文章，很受读者欢迎。　　2. 横岭侧看　　常言道：“横看成岭侧成峰”，同一个事物，从不同的角度看，往往会有不同的感受。当大家都在从正面看问题时，你从侧面看，就会获得新意！比如，大家都在研究一题多解时，你研究多题一解，拙作《注角标，易求物理求比题》⑤就是得益于此。再如，在他人都耐心思考如何指导解题方法时，我把解题技巧与兵法上的三十六计类比点拨，生动形象、别具一格，从而写成了《如何解物理动态题》⑥。说白了，就是要善于从不同的角度去研究问题。　　学科渗透是提高投稿命中率另一技巧。因为大部分稿件都是在本学科内讨论问题，所以学科渗透的稿件就比较匮乏，我们可以在这个方面多做研究。为此我写成了《浅谈用数学思想解物理作图题》⑦和《水火之中侃理化》⑧，效果十分明显，一位老师收集了近四十首著名的今诗古词，写出了《诗情画意说物理》就很吸引人的眼球。

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