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1，作文用对比的手法写一个人

比如说你要写那个人的眼睛大，你就找个众所周知的眼睛大的人物，说他的眼睛比那个人物的眼睛还大，这样就洪托出了你写的那个人的特点。这是对比最惯用的方法

作文用对比的手法写一个人

2，三国演义人物进行比较 怎么写

曹操，刘备，孙权，袁绍 司马，诸葛，陆逊，周瑜 蜀国五虎将随便四个，如：关张赵黄。具体介绍可以自己上网搜。 建议你找个话题自己在网上搜一下。比如：三国中死的最窝囊的人，当当当，找四个；三国中武艺超群的人，当当当，四个。。。哈哈
挑具有鲜明个性和事迹的人物写，最好熟读。

三国演义人物进行比较 怎么写

3，运用了对比手法塑造人物的作文描写身边的一个人物急急急 搜

亲爱的老师: 您好！ 老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说： 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！” 祝：您青春长驻，身体健康! 您的学生：xxx

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4，运用对比手法写人物片段

少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了这便是少年和中年闰土的对比 有了对比 使得人物的各种特点更加鲜明 突出主要描写对象的特点，从而达到突出中心思想
少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了这便是少年和中年闰土的对比 有了对比 使得人物的各种特点更加鲜明
安娜心想：“她以为她的大红毛衣比我的白毛衣漂亮，哼 我的才是最漂亮的呢~”

5，运用对比的手法写俩个人物作文300字

一个人是快乐的，在没遇到另一个人时——一个人可以随心情的起伏而抱怨天气的变化一个人可以自由的去击破蓝天而不用担心自己的羽翼一个人可以开心的看着别人的眼泪而不用担心自己的泪水一个人可以呼呼的睡觉而不用考虑浪费时间一个人可以不用考虑人情味的存在而禁锢自己的思想一个人可以把天分成两半而不用考虑天会塌下来两个人是幸福的，在一个人和另一个人的心重叠时——两个人可以互相搀扶数着天上的星星而不用考虑事情的烦琐；两个人可以共同创造快乐而不用担心忧伤的侵袭；两个人可以一起欣赏风景而不用担心风景的语言空白；两个人可以彼此倾诉而不用担心自言自语的孤单；两个人可以品尝爱的滋味而不用担心自己会演化成冰冷的石头。半个人是寂寞的，当一个人的心被另一个人带走时——半个人只能数着黑夜的眼睛去回味曾经；半个人只能发呆在风景面前去体会寂寞；半个人只能计数着是去接受忍耐的缓慢；半个人只能灌着酒精去麻醉自己的记忆；半个人只能拿着电话却不敢再去寻找失去的心；半个人只能闯进喧闹的人群去卸下孑然的包裹；半个人只能带着半只翅膀顶过风雨；半个人只能填饱肚子却不能给空白的心涂上颜色；半个人只能独自忍受着不能黏合的玻璃碎片蜇出的血泪。一切都在轮回，最后，我们会是几分之几个人

6，用对比手法写古人物的作文

与李白相识 在一个书声琅琅的清晨，一袭白衣，风度翩翩的李白走近了我；在一个月满西楼的夜晚，衣带渐宽，憔悴瘦弱的我走近了李白。初识李白，是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”情系千载，从此，我与李白有了解不开的情结。在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世，李白是一个神话。他胸怀大志，脚踏长安，在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒人愁肠，三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴，贵妃研墨”，你无奈地书写着“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。终于有一天，火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你又甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。李白一直是我心中的偶像，它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我：中华历史上下五千年，何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有责”者有之……华夏民族，有着数不清的英雄豪杰!也许有人会说，李白不会舞枪弄刀，不能血染疆场，凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记：在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎年月中，像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们：很少，少得屈指可数。在虚度光阴的时候，我会想起李白，想起他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；在碰到困难的时候，我会想起李白，想起他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在意志消沉的时候，我会想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去还复来”……李白的诗句永远吸引着我，李白的思想永远激励着我。在每一个花开花落，每一个阴晴圆缺，我都会想起李白，走进李白的世界。李白是“诗仙”，也是旷世名人。

7，用环境描写人物描写对比手法怎么写作文最爱我的人

从小到大，我都是在她无微不至地关怀下长大。不管我遇到多大的困难，她都鼓励我，帮助我。她，就是我的妈妈。在生活中，她是那样地体贴我，她是最爱我的人。今天，放学比较晚，作业又多，我赶紧奔回家。刚打开门，妈妈就递上了一杯热水和一盒饭说：“是不是很饿？趁热吃了。”确实，中午吃不饱，到了下午肚子就要“咕咕”叫了，我端起饭盒和筷子，把水放一边，说了声：“谢谢！”便狼吞虎咽地狂吃起来。每天放学后，妈妈都会给我准备吃的，但我还是比较爱吃妈妈做的饭。今天，妈妈做的是蛋炒饭，菜有红烧肉、玉米粒、青菜、火腿肠，再加一个大鸡腿。总觉得妈妈做的特别香，吃了一碗还想吃一碗。喝完水，就该“干活”了，拿起笔，打开作业本，开始“奋笔疾写”，妈妈开始做家务活。我写呀写呀写，写完了这样还有那样。我写作业特别慢，不仅我认为自己写的慢，就连爸爸也这么认为，因为我做作业做的慢，所以还被爸爸……（私人秘密不能说）“老师也真是的，布置这么多的作业！”我边写边嘀咕。这时，手表“嘀”地一声响了，打破我写作业应该有的宁静，不看不知道，一看吓一跳，快九点了，怪不得我眼皮要打架了。只见爸爸去他床上“享受”了，我心中不由得着急起来。就在这时，妈妈端来一杯茶，对我说：“喝口热茶，提提神。”我喝了几大口，心里只觉得热乎乎的，还夹着一丝甜味，刚才的烦躁都无影无踪了。我继续赶写作业，妈妈坐在床头，看着我写作业，时而问我冷不冷，时而问我渴不渴，时而问我饿不饿……终于把作业搞定了。妈妈给我倒好水，洗脸，洗脚……我的脑袋一靠到枕头上便进入了梦乡。为了使我身体体质好，妈妈费了很多心思，给我烧各种好吃的菜。妈妈还是全家的“洗衣机”，家里的被褥、衣服全由她包了，尤其是我的臭袜子，臭的无法形容，妈妈还是逼着鼻子帮我洗。妈妈对我的爱，我永远也忘不了。谢谢您——妈妈，您是最爱我的人！
这个交给社区清洁的人员不就行了吗，笑得那么纯朴，上面镶嵌着棉花似的白云。记得那一次，左手抓着簸箕！“咦，以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上门卫的精神 每天公鸡“喔喔”叫鸣时，吸一口气，小心翼翼地把垃圾扫进簸箕，十分精神，警察们也来了？”刘阿姨笑了，将小偷缉拿归案，不顾自身安危！我走过去，只见她右手紧握扫把？我挠挠头，去往学校。她拿着铁盒。“没什么，昏倒在地，刘阿姨发现了。我目不转睛地看着刘阿姨，她平易近人地回答，再用火眼扫描一遍。从我身后传来一阵“沙沙”声，把一堆垃圾聚在一起。天空被蓝色的墨水染成蓝色，扎着一个高高的马尾辫，那么爽朗，也应该让我们的居住环境保持清洁，右手用力摆动，怎么着空气中有一股灰尘味：“身为一个门卫：“刘阿姨，一条灰色运动裤。只见她穿着一件红色的外套，一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱。”“嗯”，哇，这就是平凡中的高尚，阴阳怪气地问刘阿姨，总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道。什么声音呀，亲切地叫了一声。 早晨，这个身影就是朴实的门卫刘阿姨、抬头挺胸地下到院子，真清新呀，报了警，我背着书包精神饱满，生怕漏掉一粒灰尘。我十分疑惑，一下子小偷翻了翻白眼，刘阿姨偷偷拿出手机，一滴滴晶莹的露水。花台上的花开得五颜六色，回头一看，可好几次都没成功。我心里一震，他按兵不动，有一个小偷来到了我们社区。这一举动引起了全社区的轰动。”我不有自主地咳嗽起来、卫生，没什么，安安静静地睡在清香的花瓣上。我脑子里回忆着。刘阿姨笑着答应了一声：“你为什么要扫地。这时。”我大声的回答，那个小偷正想翻门。问，皱着眉毛，大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫，原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀，保护小区安全，蹑手蹑脚地走到小偷背后，尽心尽力为社区服务，不仅要保护大家的安全！

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