1,怎样学好高一生物啊

向你介绍高考状元李晓鹏学习方法,不防一试系统学习方法一、 学习的根本规律——思路清晰1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;完整的学习是1和2的结合。 二、 如何使用根本规律学习:1、 难题:知识点多、知识跨度广;2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;3、 不会解题:断点;4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;三、 如何进行系统学习:1、 建立知识骨架;2、 为骨架填充血肉;3、 找出各部分纵横方向之间的联系四、 系统学习的完整过程:1、 画出完整的知识结构图;2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);3、 将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。
能从心里喜欢它是最好的,由于高考它不是很重要,你把它当成你在城市生活里不能遇到的见识就好。。。 其实人本身就是其中的一部分,学好生物对很好的认识自己是很有帮助的。。。也算一种知己知彼吧。。。
多看书 多思考

怎样学好高一生物啊

2,高一生物如何学习

中学生物很简单的! 我的生物老师告诉我们 1. 一定要把结构图记下来,一边看图一边看课本的叙述!就像看动物世界一样看2变就全部记下来了 “结构决定功能”我老是常说的话2. 记关键词, 不要像背课文一样全部背下来! 你可以只记里面的关键词 例如:植物细胞是由细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 组成的!一定要记住细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 这几个关键词 如何记这几个关键词呢?看你可本上的细胞结构图一边看一边记,要有逻辑性的记可以从外向里记可以从里向外记等你记下来了关键词 就可以记他们功能了!还是看着结构图然后想想它们的结构然后看看他们的功能细胞壁(起到保护和支持作用)细胞膜(控制细胞内外物质进出;)细胞质(细胞进行生命活动的场所)细胞核(含有遗传物质,传递遗传信息;)叶绿体(光合作用的重要场所;)线粒体(呼吸作用的重要场所;)液泡(内含有色素和碱性物质以及大量的水,与细胞的吸水与失水有关,成熟植物细胞一般只有一个中央大液泡。)
每节课认真听,几乎不用复习,象我就从来不看也满分
根据图片记忆 课下及时预习
上课认真听
知识比较散需要整理需要牢记 补充的也很重要

高一生物如何学习

3,高中生物该怎么学啊

结合老师讲的(老师不差的话一定要听课!)看教科书。不背原理看过程,看的时候结合你所可以想象的所有情景进行联想分析(如:免疫过程中的三道防线可分别类比为,第一道:(皮肤~看作城墙卫兵,拒入侵者于外嘛)二:(非特异性的免疫活性物质和细胞,如溶菌酶~吞噬细胞以及白细胞~看作城管,因为它们作用于一切的入侵者,什么都管啦)三:[立案侦查啦,那就看作警察和军队咯,因为这时针对特别难对付的犯人(就该特异性免疫出动啦)].多些类比和联想。(不怕说,我当时头疼生物的时候,看完生物的知识点,吃饭和上厕所都惦记着。这么说,是想告诉你,你要去的某学科某领域的优异成绩,你就千万不要真的要正规学的时候再动脑,)(因为,日常,哪怕你只有两分钟,想一想都足以让你加深理解或攻克难点了)只要你肯惦着,相信我,你一定行的。因为,我也是这么过来的加油吧!以一个佼佼者的心态对待这一科,,最终,你会明白的、
用心啊
高中生物知识点繁多,一定要建立完整清晰的知识结构体系。预习,认真听讲,课后复习很重要,再配以一定量的习题。要逐渐培养自己的能力,能够用学科知识解决实际问题,发散思维很重要,高考中实验题的比重很大,一定要学会如何设计实验,课本上的实验要清楚。一定要扎实基础知识!
跟着老师走,多背多做题。 培养兴趣,可以看看奥赛,挺简单的。配合学好化学就行了。
高中生物是“理科”中的“文科”要想学好高中生物,要在理解的基础上大量背诵。必修一要背诵,必修二要理解做题同时背,必修三背,同时要用心阿!祝你成功!加油!成功就在面前!希望可以帮助你!

高中生物该怎么学啊

4,高中生物怎么学

我是08届的毕业生,学得最好的就是生物。这里给你一些我的经验。生物的复习主要在于这样的顺序: 1:最重要的遗传学。分在两本书里,有丝分裂无丝分裂,还有减数分裂。孟德尔遗传学定律。母系遗传(次要)要搞得非常清楚,反复看书,理解他的本质。 2:植物方面,包括细胞,光合作用(很重要)呼吸作用,然后引申到呼吸作用和光合作用的结合(相当爱出题) 3:生物圈部分,这个部分的内容其实并不是很喜欢出成难题,就是会出现在选择题上。大题基本上就是给你一个生态系统问你有几条食物链等等基础问题。 4:计算问题:蛋白质那里的计算,给你一个DNA分子计算相应的MRNA活蛋白质数量。还有就是能量流动的计算。范围在10%~20%,记住这个就行了。 5:这样分开后都全部掌握,然后再将他们联系起来做一两道典型题就OK了,书本基础概念最为重要!!!练习的话因为生物占得分值不大,所以不宜大量盲目的联系,在你发现你这个章节不太好的时候,就拿出一些相关选择题来练习,时间不会费太多而且有针对性! 这些都是我的经验~~~希望那我那个帮你的忙~~~~~~~~~~
我高中生物学得不错,经验就是多看课本,翻来覆去地看,不放过一点东西,看多了就什么都会了,这一点让同班同学都很惊讶另外就是做过的题尤其是做错的题还有一些好题要记住,可以把它们整理在一起,时常翻看
我只想说,生物是理科!!所有把生物弄来死背的全是白痴!记住!理科成绩好必须建立在大量题的基础上!每次先看书,在做题。有不会的先放那儿做完了再看做不来的,翻书把做不来的做好。看书时主要看过程,在大量题的基础上你就可以掌握考点。加油加油~~
我高中很喜欢生物的第一要喜欢上它,第二多做试卷多做题是重中之重,这是最有效的方法!
第一:从绪论开始看书,吃透书,题目怎么变都离不开书。第二:生物知识比较繁杂,你要系统的分析比较,不要单一的记忆一个知识点,比如复习有丝分裂的时候你能想到减数分裂的知识吗?第三:学会识图,生物中有很多和图有关的题目。祝你好运!
1.与老师课堂教学同步,老师课上讲的,要理解,课下复习,基本知识点记牢,然后用习题巩固记忆,更多的学会应用。2.对于实验,首先要知道基本操作;若没有做过,就要试着找找视频教学片看看,实验过程记住。过后,多想想,做的哪些题目,同哪些实验有联系。3.高三的几轮复习,一定跟住,别落下。现在若落下了,最好找个有多年高三经验的,同他说明情况,补习一下。

5,高一生物怎么学啊

高一的生物主要是以记忆为主的理论知识点后面还牵涉一些有丝分裂,这个是作为难点前面是讲细胞的,这个虽然简单,但要记的东西很多,考法比较单调你知道就知道, 不知道就做不出来所以多写写笔记,看看书,适当的做做题目,生物就过了
多背 跟着老师走 作业好好做
首先赶紧的麻利儿的培养一下对生物的兴趣,兴趣是驱动学习的最大动力啊~ 其实我真觉得生物是高中理科最简单最好玩的一个学科,比起高中无聊的数学、物理简直就是课外读物高一开头开好了,后边一切好办,初中那学的在高中没什么用,大家都是一个起跑线,没什么好担心的。有了兴趣,上课听着就好玩,当然学习就是玩玩耍耍就拿下的东西了,其实我还真觉得生物so easy,比什么数学简单多了!毕竟那是有点实际的东西,数学完全抽象我头大得很。把课本全搞懂了其实什么考试那都是简单的很。一定要搞一个错题集,凡是错了的题,不管是大意还是不会,都记在本子上,并把答案以自己的理解写上。考前看看比什么都强。我的错题本本现在还珍藏,当年高考前查缺补漏比什么参考书都强悍,那可是考试必胜的法宝,嘿嘿,真的哦~现在假定高一就完成了,就学好了,在看高二。历年来在高二都有生物竞赛,可以找老师报名去学习一下,学的都是大学的生物课本(没能参加竞赛也可以找点大学课本课件来看看,)虽然看不懂,但是看完了就发现高中教材超级简单而且有很多不确切的、错误的地方。而且到了大学再学的时候就比别人轻松得多。 既然你在高一奠定基础了,使得你对生物是很有兴趣的,那就一切都好办了。高中考的好首先把课本搞得透透彻彻的,哪怕有一点不明白的就问老师。还有就是跟生物老师搞好关系,当朋友来看待(当年我跟我们生物老师关系特别好,这更加深了我学生物的信心),这样学起来很快乐。而且这样子在心里会觉得老师喜欢你,他的课也就会更爱听,就会在生物这一科目上有优越感,就会学习的更加有劲头高中应该会做很多试卷,不要讨厌吧问题做了一遍又一遍,觉得试卷老套,要觉得自己比别人做的快做得对是件很骄傲的事情(当年我高三总复习时候最开心的事情之一就是瞬间搞完生物试卷分发给大家抄,啊哈哈,很特殊吧)反正,总之,心理因素很要紧,只要保持对生物的兴趣,没有学不好的道理啦~~~嗯 我是10级生物系
英语和生物就是背, 但是生物要理解的背,英语要结合课文去背,如果有精力可以写点英语作文,没有的话就多念英语书吧 数学我也不太好 语文基础知识多看,看后默写几遍,要一点点的看,不要贪多,记得按时复习 化学做题时要总结一些常用的方法,特殊的反应要重点记,还有原电池,电解池的反应原理要弄清楚,其他的就看你自己的方法了答案补充 数学应该就是做题吧,找到题感很重要,我在大学是这样,不知道高中是不是答案补充 对了,化学中al那一部分也要重点掌握哦~答案补充 还有实验,实验也很重要
有条件就借本旧书 把知识点全都画出来 剩下的就是背和做题了。。。。

6,高中生物如何学

个人觉得高中生物还算好学,只要上课认真听基本上都不会太难,回家后再看看就行。生物比起其他学科来说还算是好学的。
个人觉得高中生物笔记很重要,只要老师写的最好都记下,课后就是书本和笔记的结合记忆。背诵是很有必要的,背得熟了考试才会写得遛,因为生物有点接近文科类,考试题量很大。顺便说下,我高中学的生物和物理,高考双A哦,嘻嘻。
众所周知,生命科学是二十一世纪发展最快的科学,而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点。学好生命科学,对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义。那么,在中学阶段,我们如何才能学好生物学呢? 下面向同学们介绍一下生物学的学习方法。 一、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数 x 和加减乘除运算,化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。 二、弄清知识内在联系,“瞻前顾后。” 在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于dna,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。在比如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做一下比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。 三、深刻理解重点知识,读书做到“六个w ” 对于一些重点和难点知识,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个w ”,这六个w分别是: who(谁或什么结构)、what(发生了什么变化或有什么)、how(怎样发生的)、when(什么时间或什么顺序)、where(在什么场所或结构中发生的)、why(为什么会发生这样的变化)。大家在思考中经常将这六个w连起来思考肯定会有不小的收获。 除了上述三点以外,同学们还要坚持在学习中不断探索适合于自己的学习方法。我相信用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成
作为一个学生,我可以告诉你学什么东西,无非就是理解与记忆.呵呵.也许你会说这些话早就知道啦!可是你想过没有为什么要是这两相结合起来有些东西你记住了不一定会用只有理解了你才会有一个好的成绩,与一个好的未来.毕竟学会了才是自己的

7,怎么学好高一生物

高中的生物都不怎么难的,把书好好看看就行了,知识很死的,不用太担心的。借本书看看就行了,做练习题就真不需要了,开学老师布置的认真做就行了。亲,高中了,要加油哦。
生物学科虽然在中学课程中不是主要学科,但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一,它作为自然科学领域的带头学科,将会有极大的发展空间;另一方面,人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出,而这些问题的解决,都将在很大程度上依赖于生物科学的进步;而且生物学在高考理科综合试卷中占 有举足轻重的地位。因此,我们没有理由不学好生物。下面是清华大学附属中的老师对学好高中生物学的一些建议:1. 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数 X 、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。2. 弄清知识内在联系,“瞻前顾后”、“左顾右盼”在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。3. 深刻理解重点知识,读书做到“六个W”对于一些重点和难点知识,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个W”。这六个W分别是:Who —→ 谁或什么结构What —→ 发生了什么变化或有什么How —→ 怎样发生的When —→ 什么时间或什么顺序Where —→ 在什么场所或结构中发生的Why —→ 为什么会发生这样的变化大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获。除了上述三点以外,同学们还要坚持在学习中不断探索适合自己的学习方法。用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成绩!
真话,地理60%和老师是骗人的,看完教材就行
1 上课一定要听好的,随便开一个本子,把老师说的你认为重要的都记下来,然后课后整理笔记的时候,把那个本子上的内容添上去.(最好每一页笔记的一边空出一点位置作补充)2 对了对了 我一直就是像你这种情况的,死记硬背,但是效果还是不佳……天,是我天生倒霉吗?不是的!是方法不对而已(汗……),我觉得把一大堆东西塞到脑子也许只会更加混乱而已,生物是很系统的东西,所以一定要注意做归纳啊(本人建议用活页本做笔记,方便一个模块一个模块复习)3 我觉得错题本是很重要的,把自己错的题,或者很典型的题都抄下来,然后下来做自己的分析,还有类似的题目以后应该怎么做,可以提醒自己不要再错,这工作有点艰辛……不是x科的可能做起来比较费时间,但是我真的觉得很有效的。4 买正确的辅导书也是很重要的,本人觉得那个五年高考很不错耶,题目经典,答案分析详细,值得一买。5 不会的一定要问到会为止啊,不要得过且过啊6 正所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啦,汗水才是换成功的筹码,所以,同学,努力吧~~

文章TAG:高一生物该怎么学高一  高一生  生物  
下一篇