向分析老师提什么问题怎么办，给老师提意见怎么提你们提过什么
来源：整理 编辑：八论文 2023-08-13 20:30:23
1，给老师提意见怎么提你们提过什么
2，学生应该怎样对老师提出意见和建议
3，师生交流会上可以向老师提什么问题不要太广比如怎
可以询问他以前他当学生的时候有哪些有趣的事情或者是经验之谈
4，在给老师提问题时应该注意些什么怎样老师就会喜欢自己
态度语气诚恳，你只要努力学习，老师能感受得到，自然就喜欢你
5，怎样向老师提出意见
3、向老师提出意见时，选择正确的方式。其实校方和老师有时候作出的决定也是不得已而为之的，他们也身处于社会大环境之中，也有身不由己的时候。在这种时候，你尤其要理解他们，不要在小事上和他们多计较。
若那意见不过分，合理！老师听了不会有误会意思~！那你就勇敢向老师提吧！但若不是那样！意见比较“复杂”的话！那你就要三思而后行了！
6，学生对老师提出的问题不思考不回答怎样办
我觉得先应该确定学生是不愿回答还是不会回答，如果是不会，那么应该是老师问的方法不对，或者是老师问的太难，学生真不会。如果是学生会却不愿回答，那么老师就应该采取些措施来改变这种状况，我不建议批评骂学生，现在的孩子都有自尊心，你越骂，他越沉默。老师可以采取一些简单的游戏方式，半强迫式的让同学回答，比如先找一个同学，让他回答，对了不说什么，错了或不知道也不批评，让他自己找他的朋友帮忙，依次下推，整个过程中很需要老师的耐心，可一旦学生活跃起来，那么提高的不但是课堂效率，还有老师的个人魅力。 这些方法都是从我的班主任身上学来的，希望对你有所帮助。老师又不是只有他一个，而且问题又不一定要从老师那里得到解答，老师的答案又不一定就是最好的，自己通过查资料得到结果，我认为这样会更能加深印象。首先要自我反思一下老师你所提出的问题是不是学生们感兴趣的，又或者是不是太难了，然后可以课后与学生真心交流一下，课堂教学是考学生和老师双方共同来完成的。本意麻，有很多种情况的，一个是考你上课是否认真，一个是提醒听课，一个是想考下大家的思路。学生的角度吧！大都从自己学过的知识出发吧！希望你能采纳我的答案
7，对老师有意见怎么办
1．把握时机，分清场合 不论在学习、工作、还是日常交往中，我们与人谈话都要注意选择合适的时机和场合。自然，给老师提意见和建议也是如此。一般来说，老师在全神贯注地讲课或讲话时不要打断，如果不是在讨论课上的问题，最好不要当时提。因为这样做容易打断老师的思路，干扰教学进度，甚至影响其他同学的学习。 如果在听讲时发现老师讲话有误或有不当之处，也最好不要马上发表意见。一是避免分散其他同学的注意力，影响授课质量；二是不要当众太让老师难堪，这也是为人处事中一个基本的原则。老师们热爱自己的学生，但也希望在学生中保持一定的威信和地位，这样才能更好的教育孩子们。因此可能老师比一般其他职业者更重视在他人面前的表现。所以在老师有失误的地方，我们最好都对当时的环境和氛围简单做个分析后，再考虑是否可以当时提出来，还是可以事后再跟老师提出来。这样，既能帮助老师提高教学质量，还表现出了你人格中尊重他人、体贴他人的好品质。 2．语气平和，注意方式 在人际交往中，相互交谈的内容固然重要，但交谈的语气和方式也是不容忽视的。从一定意义上说，交谈方式和谈话语气直接影响谈话的效果和相互间情感的沟通。 老师与学生谈好要十分讲究艺术，同样，学生向老师提意见，也要注意语气和方式。否则，不利于问题的解决，而且容易引起误解和反感。其实想想也很好理解。即使是很普通的朋友和同龄人，在给对方提意见的时候，也要考虑到是否会伤害到对方的自尊心，对于师长，更应该如此。如果有意见要提，一定要注意用礼貌、商量、交换意见的口气进行。不要武断地说“你这不对，你那不对”，更不能因为老师的失误或不足而在言语中表现出不屑一顾。 3．坦诚以待，言有分寸 坦诚以待、言有分寸是学生在和老师交谈讨论问题时应当遵守的原则。所谓坦诚直言，就是“知无不言，言无不尽”。这是批评者的态度，而接受批评要“有则改之，无则加勉”。怎样对待别人的批评，又如何批评别人，道理上谁都会说，可真正做到实在不容易。对于很多在班级内发生的问题，如果老师不能了解实情，那么就难以找到解决矛盾的正确途径和方法。因此如果有意见，一定要坦诚地告诉老师。所谓言有分寸，是说在提意见时，不要说得太满，太肯定。双方都把话摆到桌面上来，意见不统一也不要紧。不要固执己见，要谦虚谨慎；不要强加于人，要客观表示自己的态度，同时给别人以保留不同观点的权利。不要用“我的意见是绝对正确的！”的语气来跟老师讨论问题。尤其对于教学中某些有争议的但学术界至今还没有定论的提法或问题，阐明自己的观点即可，再跟老师做进一步的探讨。 4．改变方式，表达心声 有的问题当面不好说；有些同学不善于面对面提意见；有些问题比较复杂，当面谈容易头绪乱，丢三落四说不清楚，或表达不全面；有些话当面不好意思讲，到时候斟词酌句很令人难堪。这些诸多情况，都可以书面形式反映自己的意见。一个字 忍 对付老师 有两种方法 一个是你想我一样 学习很优异（是自学 不靠老师）而且不怕家长管 或者家长支持你 就跟老师直说 但不要当面说 老师过不去面子 也不要抱太大希望 毕竟你只和他过几年 犯不上和他生气 我初中就是这么过来得 兄弟 共勉一个字 忍 对付老师 有两种方法 一个是你想我一样 学习很优异（是自学 不靠老师）而且不怕家长管 或者家长支持你 就跟老师直说 但不要当面说 老师过不去面子 也不要抱太大希望 毕竟你只和他过几年 犯不上和他生气 我初中就是这么过来得 兄弟 共勉
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