1,我的理想是当一名幼师 300字作文 急用

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名教师.我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常地崇拜老师.如果我的理想实现了.我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼.我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁.让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼.我会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民.我还教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生.这就是我的理想.我要像我的老师一样,不辞辛苦地用我的知识来灌溉祖国的花朵

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2,如何做一个阳光的幼儿教学老师作文

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是国家对教育的要求,更是对教师的严格要求。只有勤于思考、勤于钻研、勤于反思的教师才能创设出有创造性的环境,才能设计出附和孩子年龄特点、能激发孩子活动兴趣的教育活动,才能造就出具有创新精神的孩子。通过观摩七节优质课活动,从姐妹园所老师身上我看到了这种勤于思考的精神。从教学内容的选择,教学目标的设定,教学环节的安排,以及活动中的每个小细节,都让我感觉到老师们的智慧与细心。老师们一切从有利于孩子健康发展的原则出发,认真发现活动中存在的问题,并逐个解决。只有通过细致严密的思考,才会有如此精彩的教育活动。所以,作为教师就是要以朴质无华的情感,努力调整好自己的心态,以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的记忆,展示个人的才华;以不断的追求,提升自己的价值。在工作中做一个细心的人,做一个有心的人,善于思考,勤于笔耕。才能不断提高自己!

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3,求如何做一名幼儿教师作文 急急急

以往,社会对幼儿教师的要求仅仅是踏踏实实、看好孩子不出事故,同时适当传授一些初浅的知识。现在则需要教师不仅能做到这些,而且还要求有崭新的教育观念,能不断更新知识,有一定的创造能力以及富有感染力的人格魅力等。近几年为了不断提高自身的素质,我经常外出学习给自己充电,但即便这样也经常还会有“书到用时方恨少”的感觉。当今教育飞速发展,信息传递迅捷,知识频频更新,对于我们幼儿教师来说,必须不断学习,以学促教,以教促研,不断以新的教育理论观念来充实自己,才能跟上教育发展的步伐。今天听了董旭花教授的讲座,这种感觉更为强烈。自己作为一名幼儿园的业务园长,每天都和老师和孩子打交道,自认为在业务理论方面有一定的经验了,而今天听了董教授的精彩讲座,才知道自己所知如同沧海一粟,因此,必须要把自己投入不断的学习当中,树立终身学习的观念,不断更新知识,掌握和运用大量新信息,努力提高自身素质,才能达到社会、家庭、幼儿对自己的要求。

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4,作文 我想成为一名幼师

我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。 因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。 用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过了吧“老师瘾”,感觉真爽! 老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。 不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!

5,怎样做好幼儿老师的作文

我,是一名幼儿教师,今天做了一件为社会上的朋友发指的一件事,就是打了一个孩子。具体情况是这样的,我们每天都要孩子谁午觉,如果自己看的孩子没有睡好,上司来了,就会挨批。于是,我就坐在一个很调皮的孩子跟前,想把其哄睡。也许是我平时的形象太过温柔吧,那孩子居然和我玩起了游戏!我拍(哄孩子的一种方法)他,他就打我,我低下头,想和他讲道理。没想到人家居然朝我的脸就是一下,我抓住他的手,(我没有别的办法,当时别的孩子都在睡觉,又不能大声说话,而且不能打他,只有抓住他的手了)。然后,人家就踢了我一脚。我实在是忍不住了,就朝他的脚狠打了两下。令我没有想到的是,他居然有朝我的头猛揍了几下。于是,我实在忍不住了,只要他打我我就打他。没想打,他觉得很怕,居然一会就睡了。起床的时候,他对我说,我明天就把你放在桌子上,不让你下来!也许别的人看到这里,会以为我很伤心,其实我一点感觉都没有了。   我只是知道。我决不能长期做这个工作。   最近看到很多的视频,视频上的幼儿教师很厉害。只要哪个孩子不听话,立马拳打脚踢。下面的评论我也看了。“这个老师简直是禽兽!”“我怀疑现在的幼儿园老师是不是都从疯人院跑出来的?”“真没素质,该拉去枪毙!”   看到这些,我想到我以前刚入幼儿园的时候,那时候,我很热情地和家长交流。其结果是,我走在街上,人家头一歪,假装没看见!更甚至又一次,我的一个学生和他妈妈迎面走来,我打招呼,人家愣是没理!   我很激情地准备教具,其结果是,我被家长埋怨没有送给他们孩子奖励品,而有的孩子都有了!(奖励是用来鼓励幼儿的,其效果有了不就好了吗?)   家长朋友们,你们真的很伟大,交了好多钱给幼儿园,而究竟有几毛钱落到我们口袋里,你知道吗?只是,一个城市的最低工资!简直就是保姆!还不如保姆,一个保姆带这么多孩子还不止这些钱呢!我们的清贫没有换来你的尊重!   孩子被批评,被打,你们想过你们就没有责任吗?难道所有的孩子都被打了吗?谁又有多好的脾气呢?对自己的孩子又怎么样呢?   我写到这里,心里的话说出来了,真的好轻松!

6,从法律的角度谈谈如何做一名合格的幼儿教师300字以上

作为幼儿教师,职业的特点和其他教师的工作性质有很大的区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。” 但是,在现实生活中,我们的一些幼教工作者往往由于自身素质较差,在日常工作中的一些所作所为在不经意中给幼儿的幼小心灵造成了伤害。形成了对幼儿的“心理虐待”。然而,我们的这些幼教工作者却毫无察觉,并没有认识到事态的严重性,以及这些行为给幼儿的成长发育带来的不良后果,所谓“心理虐待”是指那种在对幼儿实施教育过程中有意或无意的、经常性、习惯性的语言、行动、从而导致幼儿心理健康受到伤害。   如,教师组织教育教学活动时,偶尔有个别幼儿说话,有些教师便会把幼儿叫起来说:“×××就你话多,好,给你机会,去外边说去吧”教师边说边把幼儿拽到门外。这件事情从表面上看是幼儿不守规则,幼儿应该受到批评。但是,这只是成人的看法,他是站在成人的角度上,一切以成人为中心,由成人决定孩子能做什么不能做什么,忽略了教育者与被教育者之间的尊重与平等的原则,这样做的结果从表面上看可能是幼儿无条件的顺从,在老师的绝对权力下循规蹈矩。但其结果势必会影响幼儿积极的自我意识的形成。   我们认为当孩子有话要说时,教师要尊重幼儿这一权力,并善于将教育融入其中。教师应随时抓住一日生活中教育的契机生成和渗透教育。没有不好的孩子,只有不好的教育方法,每个幼儿园都会有淘气、自我约束能力较差的幼儿,有时成人处于某种原因和想法阻止幼儿发表意见与参与活动,这种做法显然是错误的,因为他侵犯了幼儿受教育的权力。站在幼儿的角度,我们可曾想过幼儿会是什么感受呢?!他会感到教师对他的歧视以及不公正,他会不相信周围的人对他的爱。带给他的负面影响只能是心灵深处的伤害,这将直接影响他形成积极的自我概念,以至影响他以积极的态度对待他人,从而,形成逆反心理。   以上的事例,在幼儿园的日常生活中并不少见,由此我们不难看到:“教师很随便的一些言行,其实已经对幼儿造成了心理虐待”。心理虐待给幼儿造成的伤害往往比体罚还要严重。许多幼教专家、心 理学 家经过调查研究分析表明:“受心理虐待的儿童更容易误入歧途,走向犯罪,诱发严重的社会问题”。因此,“心理虐待”问题必须引起广大幼教工作者的重视。

7,做一名幼师的作文

踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师早,老师好”,“你早,你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。我,一名普通的幼儿教师,从事幼教工作已经十几年,在这十几年的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做一个合格的幼儿教师呢? 一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿。 要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一个孩子。现在的孩子大部分都是独生子女,在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园,来到一个陌生的环境,面对不认识的老师,心里产生恐惧、害怕,于是就哭闹不止,不适应幼儿园的生活。面对这种情况,作为教师,就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园,老师要面带微笑去接待每一个孩子,用亲切温柔的话语与孩子对话,用心听孩子诉说,通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子,给予孩子以温暖、安全的感觉。使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了,老师像妈妈一样给他喂药、量体温;睡觉时,给他们盖好被子;遇到挫折时,像妈妈一样给他打气、鼓劲,使他重新振作起来。爱孩子是我们幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。在我班有一个小男孩叫郑维龙,刚来时,哭着喊着找妈妈。每天早晨,我都将她从妈妈的怀里接过来抱着他,和他说说话,中午午休时,我抱着他、搂着他午休,用我的爱来温暖他幼小的心,使他感觉老师就像妈妈一样疼他、爱他。现在,龙龙已经不再哭闹了,可每天中午午休时,还是要让我搂着他才睡,他已经把我当作他的妈妈一样来看待了。有时,我们到院子里玩时,他会指着宣传栏上我的照片说:“这是我妈妈。”看到龙龙现在的表现,我真替他高兴。说明我的爱得到了孩子的认可,我要以爱为动力,关心、爱护每一个孩子,使孩子在爱的海洋里健康成长。 二、保护孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。 孩子的天性是活泼、好动,孩子在一块玩耍、游戏,免不了磕磕碰碰,犯一些小错误。当孩子犯错误时,作为一名幼儿教师,应该怎样来解决呢?孩子虽然小,但他们也是有自尊的。所以,遇到这种情况,我们要尊重孩子的自尊心,不能大声呵斥幼儿,要控制自己的情绪。在处理问题时要做到细心、耐心,细心观察分析孩子犯错的原因,根据不同的犯错情况耐心说服教育,不能体罚、变相体罚孩子,保护孩子的自尊心。可以用亲切温和的表情面对幼儿,亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的,这样,孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班,孩子小,经常发生一些小摩擦,但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下,说服教育孩子,使他知道自己错了要改正过来。现在,孩子们都已经把我当成他们的好朋友,有什么小秘密,有什么好吃的、好玩的,都很愿意和我一块分享。看到孩子们天真可爱的笑脸,我感到真幸福。 三、与家长心灵沟通,架起爱的桥梁。 做一名合格的幼儿教师,做好家长工作非常重要。家长把孩子交给我们,我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,作为教师,要诚恳的向家长说明情况,请求家长的理解与宽容。当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话,教师要进行换位思考,理解家长的心情。当孩子在幼儿园有了进步,教师要及时告诉家长,让家长和孩子一块分享进步的快乐。在幼儿园中,孩子多,家长也多,什么样的家长都有,对教师的评价说什么的都有。有的家长还会故意找教师的麻烦,事后,认为教师会对自己的孩子不好。但作为教师,我认为,虽然家长对教师有不满,但孩子是无辜的,我们不能将怨气发泄到孩子身上,始终以爱关心、爱护他。不会因为家长的态度,影响教师跟孩子的感情。作为一名教师,要随时和家长沟通,让家长们了解我们,信任我们,放心的将孩子交到我们手里。 四、提高教师专业素质,做合格幼儿教师。 作为幼儿教师,不仅要有特别的专业技能。如,唱歌、绘画、弹琴等专业知识,还应有丰富的理论知识,多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽小,但他对各种事物有着强烈的好奇心,特别是中大班孩子,总爱问:老师,为什么呀?孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为:老师说的就是对的,有时连爸妈说的也怀疑。他们会对他们的爸妈说:你说的不对,我们老师就是这样说的,我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高,做为幼儿教师,我们必须有广泛的爱好,不断的丰富自己的知识,这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。 做一名合格的幼儿教师,教师的专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才会胜任这份工作。在这十几年的工作中,我不断地充实自己的业务能力,自学了《学前教育》专科课程,现已毕业。在以后的工作中,我还会继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。 辛勤的汗水,浇灌出五彩斑斓;甜美的心泉,哺育出希望无限。孩子,我愿用我真情之心,扶持茁壮成长的你;让我用热情之手,拉着你,帮你迈进人生的第一扇大门。我,一名普通的幼儿教师,将会和你共同成长,迈向成功。

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