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1,日记本的名字

《日记本》OR《日记----初一》 《冥龙记》
心里想的不想说的。

日记本的名字

2,小朋友到文具店买日记本日记本的单价已看不清楚他买了3本日

因为134÷3不能除尽
因为134除不尽3
134不是3的被数,但他买了3本日记本。
134不能除以3
因为134不能被3整除

小朋友到文具店买日记本日记本的单价已看不清楚他买了3本日

3,怎样写好日记

要善于观察身边发生的一切事情。
日记嘛 要写好干嘛。有时候一大篇有时候就几个字,每天的生活的不一样,记录下来不用刻意的想写很多,记录下今天干了什么或者一个心情就是日记啊。以后打开日记看到的都是以往实实在在的记录,这样的回忆多好。
这个不需要用写好来定义,日记就是用来记录心情的,不必追求文采,只要能抒发今天的心情,就好

怎样写好日记

4,小学生周记簿何处买

今天晚上,我告诉爸爸:“爸爸,我的日记本用完了。”爸爸说:“你先做别的作业,做完别的作业,爸爸再去给你买。”于是,我就把别的作业做完了,爸爸就和我一起去买本子了。到了小卖部,爸爸给我买了两本日记本,买完日记本,爸爸有问我说:“还买什么本子?”我说:“买田子格和小演草。”爸爸说:“好的,买四本小演草和五本田子格,好吗?”我说:“好。”接着,我们买完本子,就走出了小卖部,爸爸说:“我加班。”我说:“我自己回家。”然后,爸爸加班去了,我就回家了。回家的路上,我想:爸爸真关心我的学习。
你好!周记本四年级50字以上。如有疑问,请追问。

5,买书日记怎么写

今天是星期天,上午我和爸爸一起去逛街,到了大街上我感觉也没有什么意思,就对爸爸说要不然咱们去书店逛逛吧,爸爸说好啊到了那里还可以看书学到知识呢。  不到十分钟我们就来到了新华书店,一进到书店里映入眼帘的都是各种各样的书,我和爸爸说我们去课外书籍那儿看一看吧。来到课外书籍这儿,书架上有《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等,最后我拿起一本《追命的鸟儿》看了起来,看着看着已经快要接近中午了,爸爸来到我身边教了我两声我都没有听见,因为我看的太入神了,就没有听见爸爸叫我,爸爸说已经11点半了,我们该回家了,我有点依依不舍得放下书,爸爸说你喜欢看这本书我们就买了吧,我高兴的说好啊好啊,来到收银台爸爸付了钱我们这才走出书店。

6,第一次买书日记怎么写

我是一个爱读书的女孩,我的书柜上都放满了好看的图书。每当我看《格林童话》和《拇指姑娘》两本书的时候,我就想起第一次买书的经历。 去年的一个星期六,吃完早饭,我对妈妈说;"我在书店看到两本好看的书,我想买。”爸爸说:"好啊,我陪你去。”我说:“我不要你们去,我自己去买。”妈妈想这正是锻炼我的好机会,就同意了。我高兴的拿上钱,自己就去买书了。 我一路小跑,一口气跑到书店门口,一到书店我又开始紧张起来,我还不知道进去怎么跟阿姨说呢。一位阿姨看到我说:“你要买书吗?”我说:“是的。”阿姨说;“你自己挑吧。”听到阿姨和蔼的话语,我一下就不紧张了,我看到有许多人在看书,那么安静,我可要守纪律,不能大声说话。我看来看去,最后选了《格林童话》和《拇指姑娘》两本书,走到柜台前付完钱,我就回家了。 回到家我高兴的对妈妈说:“妈妈,我把书买回来了。”爸爸高兴的夸我:“你真是个勇敢、懂事的孩子。”我的心里像喝蜜一样甜。 这次买书我很开心!因为我会自己买东西了。
今天是星期天,上午我和爸爸一起去逛街,到了大街上我感觉也没有什么意思,就对爸爸说要不然咱们去书店逛逛吧,爸爸说好啊到了那里还可以看书学到知识呢。  不到十分钟我们就来到了新华书店,一进到书店里映入眼帘的都是各种各样的书,我和爸爸说我们去课外书籍那儿看一看吧。来到课外书籍这儿,书架上有《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等,最后我拿起一本《追命的鸟儿》看了起来,看着看着已经快要接近中午了,爸爸来到我身边教了我两声我都没有听见,因为我看的太入神了,就没有听见爸爸叫我,爸爸说已经11点半了,我们该回家了,我有点依依不舍得放下书,爸爸说你喜欢看这本书我们就买了吧,我高兴的说好啊好啊,来到收银台爸爸付了钱我们这才走出书店。

7,日记怎么写啊

思路分析] 日记,就是把自己一天的所见所闻所思所感,简要地记录下来。写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事,经常能回顾小结,用以鞭策自己。另外,对于一个初学写作者来说,写日记还能为写作积累素材,锻炼你的写作能力。 [解题过程] 按内容来说,日记可分为-- 生活日记--记录生活中与你有关的事情 学习日记--记录学习体会 工作日记--记录工作情况与体会 写日记要注意以下几个问题: 一、掌握好格式: 一般在第一行写明某年、某月、某日和星期几,还应该写上天气情况,如果是重要节日,也不妨写上。具体格式如下: 2005年8月1日 星期一 建军节 晴 二、不记“流水帐”: 日记,不能什么都记。一个人从早到晚可能做了许多事,也可能遇到许多事,这些事不可能、也没必要全记下来,而且会浪费大量的时间和精力。 记每一篇日记都得要有一个中心,要选取一天生活中重要而有意义的事来写,即使一天没有什么重要或有意义的事,也应该选择那些自己生活、学习中印象最深的来写。除此之外,还可以通过日记谈谈学习、思想方面的收获,以及生活中的某些启示。只要我们认真观察生活、勤于思考,对自己有个严格的要求,总可以写出一些内容的。 三、内容要真空: 写日记,要写出自己的感受,写出真情实感来。这样的日记读起来才会动人流畅。 如果在日记中写些假话,或者为了完成老师和家长布置的任务,应付了事,说些不明不白的话,就失去了写日记本的意义,甚至会影响你思想性格的正常发展,所以写的内容一定要真实。因为是写给自己看的,完全可以放开来写。根据我的经验,经常放开来写的好处是,会使你的文笔变得特别的流畅。 四、要学会观察生活: 生活丰富多彩,情趣盎然,无忧无虑。由于每个学生的性格和爱好的不同,表现出各自的生活情趣也不一样。要想使自己的日记有内容写,一定要爱自己的生活,积极参加校内外的集体活动,善于交往,善于思考,做一个有心人,不要玩起来只想到高兴而已。要在游玩中注意观察,发现问题。要及时捕捉住生活中的真情实感,用准确的语言把它们记录下来。

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