论文时代怎么样，论文要投稿请问是青春岁月 杂志好还是时代文学杂志好两个应该都
来源：整理 编辑：八论文 2023-08-01 02:39:09
1，论文要投稿请问是青春岁月 杂志好还是时代文学杂志好两个应该都
??????河北省新闻出版局说青春岁月不是学术期刊，不能发表论文。而且青春岁月杂志涉嫌一号多刊。万方收录的中旬刊，应该是套刊。不建议发。你可以投北方文学，这个杂志目前版面费比较合适。既然是论文最好是投一些更偏向于学术型的杂志。
2，论文时代网信誉如何
偶就这里发过一篇医学论文，咋说呢，整个过程还蛮顺利的，没出什么差错，觉得这个站在这个行当里做的还是蛮大的，我是从维普网上看到他们的网站，百度好像也有他们的广告，应该是蛮有实力的吧。不然怎么会投那么多广告呢。你最好打电话咨询一下他们。偶可不是托，只是希望我的回到能帮到你，分给我吧，呵呵~目前有不少不正规的。不过这里还算不错，我身边有3个朋友的在职硕士论文都是在这家做的。从么有托稿一说。说什么时候交就什么时候交。
3，帮帮我这两个毕业论文题目选哪个更好
劝你选择美、日等国人力资源管理模式及其对我国的启示好点，因为这个论文的面比较广泛。我也是大四的。也快要写自己的论文了。一地一个来写的话不容易博得老师的好感，除非你真的写得很好，后一个论题对一个即将面向社会的大学生来说，看的比较舒服。不过还要你自己选择的。加油！我觉得第一个比较好~一篇好的毕业论文的好坏，还有他的层次高低取决于你的论文的题目也就是你立意的高度~而且这个题目写起来也不复杂，可以先从某一个你熟悉的行业入手进行深入的分析~而后简要的叙述几个行业的情况、找出各个行业之间的共同点（与本题有关的共同点）从而得出结论~这样的论文写完了很大气~应该错不了的~
4，最近使用了papertime论文查重准确吗
papertime论文查重真的可靠吗？事实上，我可以保证是可靠的，甚至我们还提供了机器人降重和在线改重，这让同学们在修改论文的时候，越来越方便，甚至有时候机器人降重的效果还会出乎你的意料之外的。Papertime检测和检测报告结果能用作参考，更适合初稿检测。虽然论文数据库数据丰富，但对于中国知网论文查重，中国知网数据库一直在收录大学生论文数据，这个部分是其他的论文查重系统很难采集到的。对于检测系统如果同时检查一篇文章，papertime论文的比例可能更高，所以papertime论文查重其实是会更严格一些的，重要的是取决于论文查重的算法。我花2500让papertime给我降到10%，知网查重查出来是46%papertime还是相当不错的，毕业的时候我就用了。一写完论文师兄师姐就让用的这个，我查了一遍papertime28.9%，我又改了一遍重复率，查了一下17.5%。看着达到学校要求了，就交上去了，学校知网查了一下12%，还是papertime查重严格一点。从网上我搜罗了个papertime官网的查重兑换码（four six three zero nine two 英文换成数字在电脑上兑换几千字，手机无法兑换。）打开官网“充值中心”拉到底部，输入这6个阿拉伯数字就能兑换了！祝顺利毕业papertime主要检测网络资源数据库大，辅助修改方便，一般高校查重用知网的系统，本科是pmlc，研究生是5.1或者tmlc2，可以直接到图书馆查重，也可以到一些自助查重网站，全程自助安全。↓
5，在数字化时代如何阅读论文提纲
深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。 简单提纲举例 以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲举例 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法： 一、序论 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境； 2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1．供大于求的买方市场； 2，有市无场的隐形市场； 3．易进难出的畸形市场； 4，交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控； 2．加快建章立制，变无序交易为规范交易； 3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易； 4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动； 5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。 三、结论 1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务； 2．呼应开头的序言。《在数字化时代如何阅读》论 我肯定知道的再看看别人怎么说的。
6，好论文是什么样的
一、好论文字数要少
【原音】
论文评比活动已经坚持了很多年。单就字数而言，今年每篇论文不超过3000字的限制是有必要的。我觉得，真正优秀的论文，不应该是宏篇大论，字数要少而内容精彩。另外，评比的范围调整为教师开展的实证性研究、教育教学心得以及案例等，这样更具有代表性。
【解读】
曾几何时，我们的教育教学论文都不同程度地患上了肥胖症。一篇文章非得有“理论架构三基础”“方法指导四原则”“总结呈词ABC”等等不可。这样下来，字数是上去了，文章是被拉长了，页码是增多了，但满眼望去，水分却不少，变成了“Ctrl+C”加“Ctrl+V”的半成品。
其实，一些实证性研究、教育教学的心得体会以及反思等，完全没有必要摆开了架子，从盘古开天地论述到“神五”升空。以冗长为美、以字数取胜，无疑是教科研论文畸形审美观的具体体现。提出问题、分析问题然后解决问题，从小切口延伸到大背景，只要经过了自己的思考，这样的教育教学论文既吸引人，也更具有实践指导意义。林语堂曾戏谑说，好文章应该与女人的裙子一样越短越好。论文写作也如是，不能为写而写，更不能为字数而写。
二、好论文要倡导教育和谐
【原音】
当前教育已从外延扩张转向内涵发展。因此在不同的场合，我都呼吁要促进教育和谐发展。首先，就是要让我们的学生健康成长。有些学校真不像话，晚自修、补课等现象屡禁不止。有家长写信向我们反映：因为学校偏僻，孩子晚上补课，他们都很担心。我觉得，今后优秀论文的评比也应该有这样一个导向。那就是，在教育理念上，它有没有把学生的身心健康放在首位；而凡是介绍加班加点补课经验的论文，则应该一票否决。
【解读】
能否以人为本，这既是时代、社会的大课题，也是教育教学的中心论题。事实上，以“××补课经验”“××加班教学法”等为论述重点的文章，毕竟不多。而值得深思的是，在促进学生身心健康、推动教育和谐发展的研究上，我们又给予了多少关注。
当前，基础教育的均衡发展，尤其是城乡、不同受教育群体和教育阶段、教育类型之间的协调发展，已成为人们的关注焦点。如何基于这些时代性的宏大命题，来辐射自己的思考，应该成为教科研论文写作的浓墨重彩所在。好论文要倡导教育和谐，其实就是要求：我们在推介一种新的教学法或提出教育教学难题的解决办法时，必须以顺应学生天性、促进学生发展为旨归。
三、好论文要推动课改前行
【原音】
新课改是我们当前发展基础教育的一个很好抓手。我一直在说，课改成功与否有四个标准，即学生的负担有没有降下来，有没有找到适合不同孩子的教育，学生的动手能力和创新精神有没有提高，是否以德育为先。在推动课改前行上，校长和教师的队伍建设是关键。而问题是，我们要培养什么样的校长和教师？以前杭州就有个物理教师，每周三课时的物理，他仅用两课时就完成了。他那种“高质量、轻负担”的教学，至今仍让不少人怀念。应该说，浙江有这样的校长和教师，关键是导向。教育教学论文评比就要帮助建立起这样的导向。
【解读】
毫无疑问，以破解“繁、难、偏、旧”为目标的新课程改革，目前已经到了一个攻坚期。在新旧教学观、教学法等的更迭中，有人感到了彷徨、困惑甚至迷惘。在最初的新奇与兴奋褪去之后，需要的正是理论穿透和理性反思。因为只有这样，新课改才能酝酿再一次的起飞。
其实，好的老师、好的教学理念、好的教学方法，什么时候都不缺。欠缺的就是发现。有时，这常常是因为我们的短视所致。从某种程度上说，当前的新课改依然有点逆水行舟的意味。所以校长很重要，教师很重要。教育教学论文评比充其量也就起到了鼓与呼的作用罢了，但谁又能说这样的价值取向不会引发教育生态的蝴蝶效应呢？
要想做好好论文，首先打好基础，，多看些文言文，要求简单让人读懂，就这样多多练习会有好处的
7，写论文啊论文高手进
阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列——不再为自己的学习烦扰！ 写学术论文是一件让人焦头烂额的事情。弥缝现在就在忙活一篇1000 的英文哲学作文，想想就让弥缝头皮发麻。不得不说，长篇论文是学生的心头大患。当你选定好一个论题后，就得长篇大论几多页，不知让多少学生望而生畏。最近几个博客都翻译了lifehack.org上对于学生的如何写好研究论文的建议文章。弥缝在加上了自己的一些见解后，把它们串在一起，在这里做个总结，希望对所有学生都有所帮助。 论文破题技巧 提出强有力的主题。你的主题表明了你的意图：你打算在论文里阐述或证明什么。以下一些类型的主题可能会抓住你的（以及教授的）注意： 挑战某个误解。挑战某一普遍被接受的理论或其它类似于“人人都认为是如此”的东西，证明它其实并非如此。 找隐蔽的联系。比方说用科学理念来解释文学概念，反之亦然。举例说明：波尔理论关于原子结构的分析为观察哈姆雷特与这出戏次要人物的关系提供了另一种方式。这个主意是为了帮助你在观察或思考某一概念时能找到一条全新的让人惊讶的道路。 为“坏人”正名。为被普遍认为是“坏人”的历史人物或文学形象正名，著名生物学家史蒂夫杰古尔德就是这方面的一个大师，他撰文表示：拉马克，罗马主教八世——大多数人将他描述为科学进程上的阻碍者，实际上他是当时外科科学的佼佼者。找到被你的读者不公平对待或被恶意诽谤的人物或行为（提示：我会避免用这种方式对待希特勒，不管你写得多好，没人会欣赏你为此作的努力，并把希特勒当好人看的）。 时代技术、社会结构和文化解构经典作品。灰姑娘和简．奥斯汀笔下的爱玛在今天的合作社会会成为怎样的女人？牛顿和朱利叶斯．凯撒会如何使用苹果笔记本呢？ 古时的技术、社会或文化传统思考现今社会。朱利叶斯．凯撒会怎样想杰克．韦尔或比尔．盖茨？简．奥斯汀会如何思考当今的职业女性呢？ 利用自己的经验作为资源。使用个人经验可以让你的论文既生动又明确——还能让你更投入到写作当中（谁不爱谈论自己呢？） 心中要有目标读者。绝对不要为了你的教授而写。想像你在对朋友或家人解释你的观点；想像这篇文章将成为《时代》的封面文章，或者在研究领域的学术期刊上发表。为自己塑造一个目标读者，你就是在为他而写。论文很容易沦为让人觉得无趣和厌烦的文章，不仅仅是对你的教授，更可能是对你。只有这样你的写作才不会使人昏昏入睡，也使得文章目的更加明确，以及对内容提高了审核标准（扪心自问：“我这样解释，读者是否还有疑问呢？”）。 [延伸阅读：Angelived中文翻译上的《给学生的建议：研究论文如何破题》] 做好研究调查 围绕主题，制定计划。你需要弄清自己要在论文中提出的观点，然后围绕这一观点进行研究调查。你要先写一份计划书，其中应当包括整个研究的进展步骤和要需要完成的任务（比方说：9月20日前找到10份资料，10月15前完成初步的研究）。 使用维基百科。维基是非常有用的百科全书，适合于快速查找事实，对某一主题增加粗略的了解。所以在开始研究前，为什么不Wikipedia一下？但是要注意的是，维基并不真正适合作为学院水平论文的参考资源，因为它缺少对学科课题方面细节的详细阐述。所以维基只适合作为你开始论文的地方，一篇好的学科论文的组成的核心是远远深于和广于维基所能提供的。 一次只处理一个论点。不要试图一次把你的主题搞定。对整个主题有一个大概的感觉，为你需要了解的东西建立一份大纲。之后每次处理一个论点，在完成初稿之后，你就不难发现论点之间的联系。 整理好使用的参考书目和资源。这条是弥缝自己添加的。你所参考的书目和资源都应该整理存放好，第一是为了方便再次查阅；第二是论文结束时写参考资料时不再需要重复去找这些资源。 询问导师和图书管理员。除了网上找不完的资料，你可不要忽略身边能利用的人力资源。你的导师，可能在办公室里花时间等待，便是希望某位学生能够闯进来提出一个值得他们花长时间与你讨论的问题。友好的图书管理员，多数的图书管理员很高兴帮助你去找和你的项目相关的资料. 一些图书管理员甚至能将那些很难找到的信息定位到具体的一卷书中。所以不要浪费了哦～当然，也不要忘记向周围的学生们寻求指点帮助，说不定他知道的正好和你的主题相关。 [延伸阅读：Lifepro.cn翻译的《对学生的建议:如何做好研究》] 解决论文写作 提前开始。很多人却总拖到最后期限才着急起来，却常常不以为然。学期开学，教授就开始布置任务的目的就是为了让你有充裕的时间去计划、研究、写作和检查论文。如果你有效利用了这段时间，不仅可以写出更好的论文，还能减少压力，也不至于在截止日期前要熬通宵或不能出去玩。所以开学之初，你就应该制定好计划，如两星期研究，两星期写作，两星期定初稿，剩下一些日子审稿和校对。写作期间，你可以设定每天完成的字数量（五百字是可行的，一般不超过一小时就能完成——一篇博客短文也差不多这个字数），设定结束的部分——当天停笔的位置应该是你第二天开始写的时候容易重拾思绪的地方，以免线索中断。 文章大纲。文章大纲可以说是你的思维导图，是你的文章将涉及的一系列要点，是你论述的目的，是你完成作品的大致面貌——甚至，如果你思路清晰，文章的第一段也可作为大纲将中心内容揭示，并看出写作脉络。不管是以哪种形式，一个有效的提纲能帮到你很多。写的时候它能作为检测进度的尺子，能作为提醒，帮你确定文章是不是已涵盖了在列提纲时你想要表达的那几点，当你思绪凌乱时，它还可以提示你。一个好的提纲让你写作更加灵活，不用拘泥于从头写到尾，如果你的思绪到那了，而且研究充分，可以先写你已经准备好的要点，比总考虑类似第七页还没决定写什么呢，我就不能先写第六页的问题要强多了。最后，手头上有个计划能帮你锁定目标，实现写作目的，而不是“想到哪写到哪，以至不知所云了”，这正是许多学生正在做的事情。 从中间开始。不同作家写作时面临的同一个最大的问题是想不出来如何开头。与其盯着一个空屏幕看到视网膜脱落，绞尽脑汁去想一个充满敬畏激情和意义深远的开篇，还不如跳过开头的介绍，直接进入第二段。当你完成后面部分，你随时可以回来写出一段放在第一段——不过接着，你可能发现其实没必要这么谨慎，你会发现，第一段往往是文章最弱的部分，相较于其它有意义的功能，它更常作为进入主题的暖身。 不要剽窃。剽窃不仅仅指从网上摘抄文章——剽窃是指从维基百科或其它网页复制段落而不标注出处或将引用部分用引号括起来，是指摘要别人的论点或使用别人的数据而不表明来源，是指任何出现在你文章没有标示来处，不属于你原创思想的一切。请你避免用任何方式使用其他人的作品，甚至说它本来就是你的。即使是正确的引用，你也应尽量减少使用别人的作品。一篇有一系列论点和对论点阐述的论文如果缺少自己的语言，那绝不会是一篇好论文，就算你的论点和阐述来自于已具有完美形式的参考文章或书目，也是没有意义的。 避免使用维基百科。维基并不真正适合作为学院水平论文的参考资源，因为它缺少对学科课题方面细节的详细阐述。所以维基只适合作为你开始论文的地方，一篇好的学科论文的组成的核心是远远深于和广于维基所能提供的。 集中于与你文章的目的交流。重审你的文章至少一次，注意力集中在核查文章中的每一句话是不是都实现了你预设的目的，你期待读者从文章里读到什么，产生怎样的感情，你的每句话可以帮你实现吗，可以让读者充分理解吗。每句话都应指引读者的思维奔向你的结论。 校对校对。校对是一项完全与重审分离的工作，而且是你在明确文章“结束”之前所做的最后一件事情，这时你该好好注意语法了——明确每个句子都有主语和动词，而且搭配正确。更正所有的拼写错误，特别是文字处理器检测不出来的。充分利用文字处理器，但在校对过程中这只是开始，而不是最后步骤。一个很好的技巧是从后往前校对——先看最后一个单词，接着是倒数第二个，然后倒数第三个，以此类推。这样可强迫你的大脑脱离原先的文章顺序注意每个单词，意味着不受你记忆中想象的该写什么的干扰，看到你真正写下的东西。 做点总结。别把“总结”和“摘要”混为一谈。文章的最后一段或两段应是你的论点最出彩的地方，千万不要老调重弹，只是重复文中的观点。你可以解释你的研究发现，提出你对文中数据的理解，描绘未来研究的前景，或指出在你文中出现的事实的意义及重要性。结论应是论文的最强音，而不是软弱的摘要重述。
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