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1，怎么写社会实践报告提要

主要包括以下内容： 1、实践时间地点情况的介绍 2、过程 3、收获（最重要的） 不要想着上网去down，你认认真真写会比down来的好n倍！ 自己的经历只有自己最了解、最有感触！写得才最真实！

怎么写社会实践报告提要

2，实习提纲怎么写

我那个时候是这样写的：一、选定标题后简单介绍一下实习的时间和地点；二、选择该实习单位的原因和意义；三、实习日记（我们那时要求是每周一篇）；四、实习小结（最好结合实际的实习情况扩展叙述一番）。希望我的意见对你有所帮助。
我现在一间投资公司实习，该公司是代理外汇开户的，学校要求3月15日前交实习调研报告提纲，我对实习报告提纲的写法不了解，希望有朋友能提供有用范文，最好是有实习调研提纲和完整的实习报告。学校对实习报告要求如下：实习调研报告一般包括以下内容一、实习概况，包括实习时间、公司简介、实习工作简介；二、调查目的和方法；三、调查发现，包括调研问题的现状和存在问题四、调查结果的原因分析及对策五、调查结果的启发

实习提纲怎么写

3，应届毕业生实习报告的提纲怎么写

我个人认为最好还是亲自参加社会时间比较好，因为学校里面学的几乎全部都是理论性的知识，要想把理论与实际相结合还是需要进一步的实践操作的。我是08年的应届毕业生，之前学校在要求大家写事件报告是最让我头痛的事情了，所以几乎每次都是学校收假后在网上摘抄蒙混过关，完了之后也就不了了事了。可是直到毕业参加工作了才发现当时没有好好珍惜学校给与的参加社会实践机会是多么的遗憾，因为个人的社会实践几乎没有，以至于到了公司后处理业务的能力很弱。就是书本上说的很容易的东西都很难正确的用运于实际，所以我认为你最好还是找个短期时间机构好跟着老员工锻炼一下，至于格式，内容以及步骤的话你在实践中会深有体会的，建议你最好找个本专业或者和你所学专业相似的专业去实习，只有将理论和实际相互密切联系起来你才会体会到书本上的某些理论到底是什么意思，参加实践或许很累，但是确实是一个学习和提高自身能力的机会，希望你不要白白浪费哦，加油哦，支持你，希望我的建议对你有帮助。

应届毕业生实习报告的提纲怎么写

4，社会实践报告提纲怎么写

写作格式 汇报提纲由标题、正文、落款三部分组成。 1.标题 汇报单位+事由+文种。例〈××市五金交电系统关于第一季度销售情况的汇报提纲〉。 汇报单位+接受汇报单位+文种。例如：〈工商行政管理总局向国务院的汇报提纲〉。 2.正文 汇报提纲的正文由三部分组成 导言。主要用于介绍和说明有关问题的基本情况，提出对汇报事项的总的看法院。主体。这是汇报提纲的中心部分，要求分列出汇报的事项，说明具体做法及其效果，及尚存的问题。 结语。结语中要将汇报的情况作概括性的小结说明，并将需要领导指示、决策的问题，再次简明地提出。 3.落款 落款包括两项内容，一是单位，二是时间。时间如已在标题中出现，最后就不必重复。如标题中未出现，可写在标题下面，并加上括号，也可写在最后。这两项对汇报提纲来说，都很重要。 写作要求 1.要观点鲜明 2.要纲目分明 3.要事例典型 4.要口语化 5.要注意人称和人称变换

5，社会实践调查报告提纲怎么写

1，研究课题 2，研究目的 3，预测（想将会在实践调查中有什么问题，需要面临什么问题，有什么方法解决，和用什么形式去深入调查，你的实践范围、对象、时间、地点） 4，实践过程，并做好记录 5，总结这次实践调查（得出什么结论，有什么方面的问题，自己的心得，和这次实践调查的意义）
我本科的时候每年都写，就这种格式，记得当时还获过一等奖： 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草 报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿 报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 5．结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7．参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。『该文章由www.diyifanWEN.COM(第一§范┆文网)整理，版权归原作者、原出处所有。』8.附录 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。祝你好运！

6，给份实习报告的提纲

实习报告编写提纲 实习报告是野外实习全部工作的系统整理、分析与总结。是反映同学实习与教学效果的最后成果。因此，要求同学很好地进行总结，认真地讨论编写，真正地反映同学们的劳动成果。同时也要求同学实事求是，要运用自己所观察到的具体实际资料进行分析总结。编写报告要文字叙述精炼，图件整洁清晰、能说明问题。 一、概述 实习日期、 地点(包括野外观察范围)、内容、目的及要求，完成的情况。实习地区的交通、经济、地形、水系、气候等自然地理条件。 二、实习地区地质概况 1 、实习地区在大地构造单元的位置及其基本特征，实习地区的地貌特征，附位置图。 2 、地层的时代、名称、代号、分布、岩性特征、成因、风化特征，岩层构造与地貌的关系等，附地层柱状图。 3 、地质构造 本区地质构造总的特征。 褶 皱：名称、位置、组成地层、产状、类型特征、成因分析，附图。 断层：名称、位置、类型、特征 ( 断距、破碎带、伴生裂隙等 ) ，附图说明。 节理、劈理、卸荷裂隙等发育情况。 本区构造应力场的简要分析。 三、岩溶现象 岩溶现象的分布情况，发育在何种地层中。 岩溶的形态特征：地貌和地下洞穴，通道。 岩溶发育的规律性：地层、位置，发育的阶段，垂直分带性，与断层、节理、层理的关系。 对工程的影响：水库渗漏、坝基及绕坝渗漏，洞室围岩稳定，地下水水源。 四、边坡岩体稳定问题 据下苇甸电站及担礼隧道等地所见，试述本地区边坡破坏的类型和特征。 影响岩质边坡稳定的因素都有哪些?在这几处都是哪些因素起控制作用?试分别论述。 对下苇甸Z3J岩体边坡，试用赤平投影法，分析其稳定性。 五、隧洞岩体稳定问题 就实习所见，试述影响洞室围岩稳定的因素。 试估算原军——三铁路线隧洞的山岩压力及围岩自稳时间，并评价分析其稳定性。 试评述斜河涧铁路隧洞围岩稳定性及喷锚支护措施的原理，施工时应注意的问题及优缺点。 六、陈家庄坝址工程地质条件 陈家庄坝址地质条件概述：地貌、地层岩性，构造等。 如选定为土坝坝型，试选择确定溢洪道、电站及隧洞的位置，并评价其工程地质条件。 坝右岸渗漏的地质条件分析，入渗地点、岩层、渗漏通道及排泄条件。 应采取何种防渗措施。 试比较三家店坝址及陈家庄坝址的优缺点。 七、 实习的收获、意见与建议。 实习报告编写提纲 实习报告是野外实习全部工作的系统整理、分析与总结。是反映同学实习与教学效果的最后成果。因此，要求同学很好地进行总结，认真地讨论编写，真正地反映同学们的劳动成果。同时也要求同学实事求是，要运用自己所观察到的具体实际资料进行分析总结。编写报告要文字叙述精炼，图件整洁清晰、能说明问题。 一、概述 实习日期、 地点(包括野外观察范围)、内容、目的及要求，完成的情况。实习地区的交通、经济、地形、水系、气候等自然地理条件。 二、实习地区地质概况 1 、实习地区在大地构造单元的位置及其基本特征，实习地区的地貌特征，附位置图。 2 、地层的时代、名称、代号、分布、岩性特征、成因、风化特征，岩层构造与地貌的关系等，附地层柱状图。 3 、地质构造 本区地质构造总的特征。 褶 皱：名称、位置、组成地层、产状、类型特征、成因分析，附图。 断层：名称、位置、类型、特征 ( 断距、破碎带、伴生裂隙等 ) ，附图说明。 节理、劈理、卸荷裂隙等发育情况。 本区构造应力场的简要分析。 三、岩溶现象 岩溶现象的分布情况，发育在何种地层中。 岩溶的形态特征：地貌和地下洞穴，通道。 岩溶发育的规律性：地层、位置，发育的阶段，垂直分带性，与断层、节理、层理的关系。 对工程的影响：水库渗漏、坝基及绕坝渗漏，洞室围岩稳定，地下水水源。 四、边坡岩体稳定问题 据下苇甸电站及担礼隧道等地所见，试述本地区边坡破坏的类型和特征。 影响岩质边坡稳定的因素都有哪些?在这几处都是哪些因素起控制作用?试分别论述。 对下苇甸Z3J岩体边坡，试用赤平投影法，分析其稳定性。 五、隧洞岩体稳定问题 就实习所见，试述影响洞室围岩稳定的因素。 试估算原军——三铁路线隧洞的山岩压力及围岩自稳时间，并评价分析其稳定性。 试评述斜河涧铁路隧洞围岩稳定性及喷锚支护措施的原理，施工时应注意的问题及优缺点。 六、陈家庄坝址工程地质条件 陈家庄坝址地质条件概述：地貌、地层岩性，构造等。 如选定为土坝坝型，试选择确定溢洪道、电站及隧洞的位置，并评价其工程地质条件。 坝右岸渗漏的地质条件分析，入渗地点、岩层、渗漏通道及排泄条件。 应采取何种防渗措施。 试比较三家店坝址及陈家庄坝址的优缺点。 七、 实习的收获、意见与建议。

7，大学社会实践报告的提纲格式是怎样的

社会实践报告　　系部名称：　　专业： ______　　年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：　　实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日　　一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。　　二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。　　三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。　　四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
社会实践调查报告的写法 不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。 调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。 （一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。 2.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3.正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。 （二）社会实践调查报告的写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。 调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。 在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

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