纪念建筑文章怎么写，我写了一篇关于赞扬建筑工人的文章可是不知道取什么名字好大

1，我写了一篇关于赞扬建筑工人的文章可是不知道取什么名字好大

可以从建筑工人的周围环境，精神，衣着等来写。如：最美的人，工地上的天使们，你也可以结合一种景物来写，如春草。主要是说他们的工作认真，刻苦，无私奉献。求加分吧，很不容易的。

永不放弃的工人再看看别人怎么说的。

脚手架上的灵魂

我写了一篇关于赞扬建筑工人的文章可是不知道取什么名字好大

2，求1篇关于描写著名建筑物的文章300字左右

我心目中的长城长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁；往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。 “不到长城非好汉，到了长城不自满。” 雾气莹绕，长城巍然挺立，高大巍峨，肃然可畏。长城是孤独的，她一往无前地跨过山巅，滑下深谷；长城是威猛的，冷峻的了望塔威严四方，相互守望，守卫在城墙之上；长城是无情的，千百万人为修建长城丧命于斯，每一

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3，写建筑的文章

笔者认为，学生阅读关于建筑物的文章，是比较难的，因为学生对于建筑方面的知识了解比较少，再加上《中国建筑的特征》这篇文章是一篇科学小论文，科学论文对于学生来说，阅读也是比较困难的；而谈到兴趣与文章趣味性来说，学生对于这种文章也许是感到兴趣不太浓烈的。因为这应该说是与学生的年纪与对事物的利益关系都有着重要的关系。所以笔者在教导学生读关于建筑的科学小论文时，以建筑物代替文章，首先让学生“读”与课文关系比较密切的建筑物，让他们观察具体的建筑物的具体特征与找到建筑物的内在结构特征与突出的特点，并且要求他们把这些特征与特点写下来，然后再让学生互相交换各自的观察结果。最后大家回到教室，互相讨论关于这座建筑物----孔庙。首先与学生讨论孔庙的特征问题。教师让学生发言：甲说：孔庙的建筑特点与《中国建筑的特征》里所写的中国的建筑特点的九个方面中，而六个方面是一模一样的，比如屋顶，斗拱，柱子，颜色，栏杆以及琉璃瓦等是相同的。教师说：请大家阅读课文，找到与这个同学说的相关内容。结果大家在几分钟的时间就找到规定要找的内容了。接上来就是学生指出相关内容的要点与重要材料，并且让学生学会处理观点与材料之间的内在联系与描写建筑物的主要特征，如此同时还让学生从所“读”的建筑之中找到相应的位置，以及找到课文中相应的内容，并要求学生用自己的话或直接用课文中的一些句子，概括作者所写的关于建筑方面特征的内容，最后，教师学生找到的重要内容，大家进行讨论与探究，从归纳出协作的角度与着落点，归纳出作者写关于建筑方面的文章的特点与写法。最后就是品味文章与细致地再次观察现成的建筑物的特点，把学生所看到的与课文中作者所写，进行比较，得出观察事物的角度与方法，阅读关于建筑物方面的文章的写作方法。

写建筑的文章

4，描写古建筑的作文

真武阁是一座布局精巧，技术高超，风格独特的木构建筑物，显现出中华古时代文明，今天，我就给你们介绍一下真武阁的壮丽奇观吧！真武阁曾有一个传说．．．．．．古时候，人们还处于迷信当中，他们住的地方也非常的干燥，稍微不留神，就会引起火灾，造成严重的损失．由于起火多次，他们就开始怀疑是上天的火神与他们过不去．于是就修筑了真武阁赈灾．．．．．．．真武阁就这样建成了，至今保留容县．真武阁始建于明万历元年，（也就是1573年）．阁楼下有一座石台，它被人们称为”古经略台”．阁楼平面为矩行，一共高三层．真武阁既是周围区域观赏对象，也是人们旅游最佳选择的风水宝地．如果你登上阁楼极目远眺，整个城市便尽收眼底，还可以望见东南远处的都桥山和绣江景色，真不愧是有一种”上天入地”般的感觉．真武阁的第二，第三层比最底层（第一层）收小了很多，三重屋檐出挑深远而楼层特别低，比一般的阁楼的出檐节奏更快，会有一种强烈的韵律感以及动势，使得它在人们眼中不像是一做三层的建筑物，为而更像一座雄伟的单层建筑有的三重屋檐特色．但是它又与一般重叠屋檐建筑物更为较小，更为从容了，而且层次特别鲜明．它的屋坡舒缓流畅，角翘简洁，增加了真武阁舒展大度的气概，非常清新飘逸，而且充分表现了中国建筑的屋顶美丽的佳作．真武阁不以浓丽华贵而取胜，而是以轻灵素雅的见长；灰黑色的铁黎木不加任何快乐阅读网油漆的典雅装饰；屋面为小青瓦镶上的绿脊，色调极清雅柔和而取胜的．在二楼的四根内柱，柱脚空悬空，离开楼面二到三厘米，更为奇特的是全阁柱脚不落地，而是搁在一个方形的沙盘上，这充分表现了我国古代劳动人民在建筑技术上有着卓越的才能！ 400多年来真武阁经理了多次地震与暴风雨的袭击，仍然岿然不动，安然无恙．真武阁在木头结构中，主要依靠一种杠杆来维持一座像建筑的平衡，是从来没有见过的．真武阁还表现了中国人民的知识，科学，精神上的完美结合．怎么样？听了我的介绍之后，是不是也想去看一下”久经风雨不知寒”的真武阁？

5，有关建筑的作文

南京的新建筑曾被誉为六朝古都的南京，曾经辉煌一时，这里的古建筑非常多。如：夫子庙、中山陵、明孝陵、鸡鸣寺、紫金山天文台，等等。可是，在这里，我不描写这些古建筑，我要写写南京这几年刚刚崛起的新建筑。南京的新建筑不少，例如：南京最高的金鹰、鼓楼广场、汉中门广场、红泥大厦以及一幢幢拔地而起的高楼大厦、长江二桥等等。这里我要描写的不是金鹰，也不是长江二桥，而是我最熟悉不过的爸爸工作所在的大楼——华泰证券这所大楼。这幢大楼位于南京最繁华的地区——新街口。这幢大楼是欧美风格，楼的外表贴着一层咖啡色的大理石，我听了心想，人们在造这幢造型别致的大楼的时候，一定动了一番脑筋吧！这幢楼的顶端是尖的，好似一幢钟楼，远远望去，就象一个大吊钟耸立在市中心，随时随地地告诉人们时间，不过，这也挺相似，因为这里面的叔叔阿姨都是从事金融方面工作的，人们不是常说：“时间就是金钱吗？” 走进大楼，明亮的灯光照得我的眼睛，有点儿花，大厅里装潢得富丽堂皇，首先映入我眼帘的是一台电脑，你可以通过电脑了解华泰证券的一切，左斜角是服务台，你可以在那里咨询，再往里，你可以发现一组沙发，沙发中间摆着一些报纸，继续走，你便到了电梯间，那里有6个电梯，供你登上任意层楼。电梯来了，我坐上了电梯，按了23，电梯飞快地向上行驶，23楼到了，我向左拐，那里是一个大办公室，我爸爸在这里面的一个小办公室工作，这里的叔叔阿姨都专注地看着自己桌子上的电脑，观察着股票行情。整幢大楼都体现了现代建筑的风格，蕴涵了现代气息。随着时间的推移，我们都已经迈进了21世纪，科学技术水平在不断的提高，高科技的东西在不断的涌现，电脑已经不算什么。如果说克隆技术、信息高速公路是我们这个时代的代表，那么，建筑业的日新月异、蓬勃发展，不也是我们这个时代的体现吗？

6，写一篇建筑物的作文用数字的写法来写200字

【宁波博物馆】寒假期间，我有幸参观了宁波博物馆。它位居鄞州公园的对面，在别的建筑物面前显得别具一格，它全部用青砖和碎瓦片砌成，形状像一个金字塔，显得非常的神秘。进入博物馆，我首先走进了古代陈列区，哇！里面价值连城的文物可真多啊！有金光闪闪的金佛，小巧玲珑的金素杯，大小不一的金果桶，皇帝所用的金镶玉筷等等……看得我眼花缭乱，赞叹不已。我最喜欢的是一对仙鹤香薰，能工巧匠把它做得活灵活现，就像两只美丽的仙鹤正在昂头高歌。它们是被安放在皇帝宝座的两侧，用来香薰王宫，显示了皇帝宝座无上的尊贵。二楼的展示厅，展示了古人类遗址。有河姆渡出土的文物和原始人生存方式，出土的文物有鱼叉、石斧、陶罐和骨针等等。这些文物表现了原始人的智慧和他们生活的艰辛。在三楼的展示厅，展示了我们宁波古代人民庆祝节日的习俗，在端午节时，大人们要送给孩子虎娃娃，母亲要用红墨在孩子的头上写“王”字借以避邪。关于中秋有一个传说：从前有一位宁波人在京为宰相，每年陪皇上过完十五，因为他是个孝子，就立马启程，到宁波就八月十六了，只能陪母亲过十六了，就这样我们宁波人习惯八月十六过中秋。还有古人结婚的十里红妆等……还陈列了宁波老字号店，有缸鸭狗、赵大有糕饼店、源康布店、状元楼等这些都体现了古代劳动人民的智慧和才干。快乐的时光总是那么短暂，我一直希望它长一点，再长一点，该回家了，我依依不舍的离开了博物馆，但古代人民的勤劳和智慧深深映入了我的脑海，让我感到无比的自豪。

真武阁是一座布局精巧，技术高超，风格独特的木构建筑物，显现出中华古时代文明，今天，我就给你们介绍一下真武阁的壮丽奇观吧！真武阁曾有一个传说．．．．．．古时候，人们还处于迷信当中，他们住的地方也非常的干燥，稍微不留神，就会引起火灾，造成严重的损失．由于起火多次，他们就开始怀疑是上天的火神与他们过不去．于是就修筑了真武阁赈灾．．．．．．．真武阁就这样建成了，至今保留容县．真武阁始建于明万历元年，（也就是1573年）．阁楼下有一座石台，它被人们称为”古经略台”．阁楼平面为矩行，一共高三层．真武阁既是周围区域观赏对象，也是人们旅游最佳选择的风水宝地．如果你登上阁楼极目远眺，整个城市便尽收眼底，还可以望见东南远处的都桥山和绣江景色，真不愧是有一种”上天入地”般的感觉．真武阁的第二，第三层比最底层（第一层）收小了很多，三重屋檐出挑深远而楼层特别低，比一般的阁楼的出檐节奏更快，会有一种强烈的韵律感以及动势，使得它在人们眼中不像是一做三层的建筑物，为而更像一座雄伟的单层建筑有的三重屋檐特色．但是它又与一般重叠屋檐建筑物更为较小，更为从容了，而且层次特别鲜明．它的屋坡舒缓流畅，角翘简洁，增加了真武阁舒展大度的气概，非常清新飘逸，而且充分表现了中国建筑的屋顶美丽的佳作．真武阁不以浓丽华贵而取胜，而是以轻灵素雅的见长；灰黑色的铁黎木不加任何快乐阅读网油漆的典雅装饰；屋面为小青瓦镶上的绿脊，色调极清雅柔和而取胜的．在二楼的四根内柱，柱脚空悬空，离开楼面二到三厘米，更为奇特的是全阁柱脚不落地，而是搁在一个方形的沙盘上，这充分表现了我国古代劳动人民在建筑技术上有着卓越的才能！400多年来真武阁经理了多次地震与暴风雨的袭击，仍然岿然不动，安然无恙．真武阁在木头结构中，主要依靠一种杠杆来维持一座像建筑的平衡，是从来没有见过的．真武阁还表现了中国人民的知识，科学，精神上的完美结合．怎么样？听了我的介绍之后，是不是也想去看一下”久经风雨不知寒”的真武阁

7，我最喜欢的一座建筑作文

我最喜爱的世博馆英国在世博会上让人记忆最深刻的作品还得追溯到160多年前，伦敦首届世博会上的建筑“水晶宫”曾经让人惊叹不已。现在，英国人终于可以说，他们找到了一个足够可以媲美“水晶宫”的作品了。上海世博会英国馆近日终于露出了它的真颜，这个被英国媒体称为“英国参与世博会历史上最完美的设计”也有了一个好听的中国名字——蒲公英。外形——6万根触角随风舞动英国馆之所以取名叫蒲公英，首先当然还是在两者的外形上找到了契合点。远远看来，英国馆这个没有屋顶的开放式建筑就像一个没有盖的盒子，但是盖子外面插着无数根长条，就像蒲公英的种子上那些由白色冠毛结成的绒球一样。这种颠覆性的设计绝对会在一堆展馆中牢牢抓住参观者的眼球。事实上，包裹在英国馆周围的触角一共有60686根，这些触角是由透明的亚克力杆构成，是经过特殊处理的有机玻璃，它们被均匀地插在英国馆的外墙上，仿佛是从建筑物本身生长出来的一样。在英国馆钢结构的外部，包裹着一层木制的外壳，上面遍布着圆孔，每个圆孔倾斜的角度都各不相同，6万根“触角”就被固定在这些圆孔中，伸展向不同的方向。设计师赫斯维克介绍，每根触角的长度在7.5米左右，大部分露在展馆外面。由于这些触角具有一定的柔软度，所以触角的上端会随风轻轻地舞动。走近英国馆的观众，随着6万根触角的摇摆，会感觉似乎整个展馆都在飘动，整个建筑仿佛具有生命力，每个人每分钟都会看到不一样的英国馆。当然，整个展馆的主体结构还是很固定的，参观者完全不用担心展馆的安全。当然，触角的秘密可不止这些。细心地观察就会发现，触角内还另有玄机。原来每根亚克力杆里都放置了形状、种类各异的种子，令英国馆成了一座壮观的“种子圣殿”。赫斯维克表示，用亚克力杆作为种子的容器，灵感来源于电影《侏罗纪公园》里那颗包裹着蚊子的琥珀，“我觉得，我们也可以用一个透明的东西来包裹种子，就像琥珀包裹着蚊子一样，这其中包含的是一种对新生命的渴望。” 展示——颠覆对英国传统印象在这样一朵美丽的蒲公英里，会给全世界展示一个怎样的英国呢？在前不久英国馆公布展示方案的发布会上，英国驻沪总领事艾琳表示，英国在上海世博会上的展示将颠覆人们对英国的传统印象。以“传承经典，铸就未来”为主题的英国馆将不仅展现英国对经典文化、传统社会核心价值理念的传承，同时也将向参观者展示现代英国的开放与包容，以及英国在设计、创造、发明与创新等方面的领先地位。参观者将通过“绿色城市”、“户外城市”、“种子圣殿”和“活力城市”的展示进入“开放公园”。在“绿色城市”，参观者可以“鸟瞰”英国的四大首府——贝尔法斯特、卡迪夫、伦敦和爱丁堡。当城市建筑和街道被抹掉后，这些地图中剩下的是这四大城市中大片的绿色区域和茂盛苍翠的城市景观。在“户外城市”，参观者将感受到英国在建筑领域的奇思妙想。头顶上是一个“倒垂”着的缩小版的典型英国城市，经典的英国建筑在历经了岁月的洗礼后，已经成为了英国在建筑领域上的标志。在这里，参观者还将感受到“光雨”散落在身上的效果。 “种子圣殿”是英国馆创意理念的核心部分，日光将透过60000多根透明的亚克力杆，照亮“种子圣殿”的内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前，所有的种子都来自由英国皇家植物园和昆明植物研究所合作的千年种子银行项目。植物的活力将在“活力城市”迸发出来，这里将展示种类丰富的植物，通过8个真实的植物生命故事和8个在未来可能实现的植物故事，展现植物与自然如何铸就城市生活的未来，介绍在英国的世界级顶尖科学家们的最新科研工作。最后，“开放公园”是对城市律动的鲜活展示，在这块足球场大小的开放空间里，参观者将有可能看到以独特方式呈现的莎士比亚剧目演出，和足球运动员来个互动，欣赏前卫时尚的现代艺术表演，甚至是在板球运动中试一下身手。总之，在这个开放的城市公园里，英国馆每天都会上演不同的活动

经济高速腾飞，聊城在变，变的更美，更漂亮。由于经济的发展，一座座高楼大厦拨地而起。对它们我都非常喜欢，但我最喜欢的不是它们，而是我们每天上下十多趟的教学楼。由于每天匆匆来，匆匆去，根本没有特意注意过。今天为了写作文，我特意回了趟学校，仔细地观察了一番。我走进学校，向东一拐，一座高大的建筑跳入了我的眼帘。我慢慢走上前，先看到的是西墙上的画。这是两位同学，他们的后面有高速火车、飞机，卫星和火箭，它象征了社会的科学技术在提高。而这两位同学，手里拿着书和一个飞机模型，象征我们一边学文化知识，一边学科学知识，这好在以后的社会中，使自己有一席之位。这幅画构思巧妙，主题鲜明，集中体现了我们这一代远大的理想和上一代对我们的期望，这幅画放在这儿，真是再恰当不过了。从正门往里走，是一片很大的空地，平常是放车子，剩下的地方就成了一楼的活动区了。空地后便是我们的教室所在——教学楼。这座楼说老，其实一点也不老，但由于同学们的“破坏”，它已经显得很“吃力”了。这座楼共四层，约32间房间，除去一个办公室，一个语言室，正好一个年级10个班，人可不少呀！怪不得老了。我顺着楼梯往上走，一层一层都非常干净，每个班都尽到了责任。每一层中间还有一个突出的大厅，两边还各有一个突出的楼梯，这一片都是同学们活动的区域。我参观完了，便从后门出去了，后面便是初二、初三的车棚了。教学楼，是我们学习的地方，教学楼，是老师传授知识的地方，我爱教学楼。

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