1,我答应小珍教她叠花蓝怎么能失信呢改为陈述句怎么写

如果改为陈叙句,可以这样写,我答应小珍教她叠花蓝不能失信呀!
庆铃说,她昨天和小珍约好了,今天小珍来她家,她叫小珍叠花篮。

我答应小珍教她叠花蓝怎么能失信呢改为陈述句怎么写

2,我怎么能失信呢用的是什么修辞手法

反问修辞手法 作用是表示肯定 有加强语气的作用
反问。。。。。我不能失信。
反问句
反问

我怎么能失信呢用的是什么修辞手法

3,我们怎能不相信这句话呢改为陈述句

我们怎能不相信这句话呢改为陈述句陈述句:我们相信这句话。
我们怎能不相信这句话呢改为陈述句我们相信这句话。
因为我们的错误导致我们不敢相信他真诚的语言,误解了他语言表达出的宽容的爰心。

我们怎能不相信这句话呢改为陈述句

4,答应别人的是怎么能不守信用呢改为陈述句

答应别人的事一定要守信用。
答应别人事不能不守信用。
答应别人的事不能不守信用.
c很明显的
答应别人的事不能不守信用

5,我们怎能失信于人呢改陈述句

我们不能失信于人。
陈述句:是陈述一个事实或者说话人的看法。 我们要是能听听贝多芬自己是怎样弹的就好了 反问句:结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号。它的回答就在句子当中! 我们要是能听听贝多芬自己是怎样弹的就好了吗? 疑问句:提出问题,答案需要有人来回答。 我们能听听贝多芬自己是怎样弹的吗?

6,这件事你怎么能相信呢改为陈述句

这件事你怎么能相信呢?改为陈述句:这件事你不能相信。分析:原句是反问句表示否定的意思,为保持句意不变,改为陈述句应加上否定词。
一、陈述句改为反问句的方法:(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等).(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等).(3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?)所以答案是:你要相信这件事。

7,我昨天和小镇约好了一起叠花篮我怎么能失信呢改为陈述句

我不能失信 读后感 我看了一个故事《我不能失信》。故事是这样的:宋庆龄小时候,有一次,爸爸妈妈要让她去伯伯家,可是她想起自己答应小珍今天教她叠花篮,她和父母说了不去伯伯家的原因,可是父母不同意。她坚定地说:“我不能失信。”妈妈听了,知道宋庆龄是个守信用的孩子,就让她留了下来。这个故事告诉我要做一个诚实守信的人。虽然宋庆龄很想去伯伯家,但是她却做到了不失信于人。我今天却失信了。早上我答应妈妈要看书,写日记,可是我看着电视就把自己答应的事情忘记的一干二净。看到这个故事,我感到很惭愧。后来晚上我赶紧把这些事做好,妈妈也原谅了我。这篇文章让我悔悟,也让我感动。读了《我不能失信》后,这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定,而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!莎士比亚曾说过:“如果你要别人诚信,首先自己诚信”,诚信是最最重要的。记得有一次,我在暑假的时候,一个下午,爸爸妈妈还有外公外婆都不在家,我坐在床上看电视。突然想:假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水,放在桌子上。我打开墨水的盖子,把毛笔放进墨水里,又在一桶水沾了一下。啊,整桶水都变蓝了,我想:啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时,外婆回来了,她看见那一桶废水,问e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333337626132:这桶水怎么是蓝的?我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗!”虽然我侥幸地逃过了一次,但后来想想感觉自己很不诚实,心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子,做一个诚实守信的人。读了《我不能失信》后,这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定,而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!莎士比亚曾说过:“如果你要别人诚信,首先自己诚信”,诚信是最最重要的。记得有一次,我在暑假的时候,一个下午,爸爸妈妈还有外公外婆都不在家,我坐在床上看电视。突然想:假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水,放在桌子上。我打开墨水的盖子,把毛笔放进墨水里,又在一桶水沾了一下。啊,整桶水都变蓝了,我想:啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时,外婆回来了,她看见那一桶废水,问:这桶水怎么是蓝的?我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗!”虽然我侥幸地逃过了一次,但后来想想感觉自己很不诚实,心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子,做一个诚实守信的人。
我昨天和小镇约好了一起叠花篮,我不能失信再看看别人怎么说的。

文章TAG:我怎么能失信呢改为陈述句怎么  怎么能  失信  
下一篇