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1，怎样设计加强B班班旗

咳咳，哥们，你是加强B的？你谁啊？这个最好自己设计，大部分人都在上网查，小心得到答案后被人copy了。天下没有免费的午餐，我也是B班的。
个人以为，这个任务可以分为三个阶段进行：第一，征求班主任和全班成员的意见，确定班旗形状、主色调和需要体现的主题。第二，集合相关人员根据第一阶段的形成的目标完成设计。设计的成果可以是多样化的。第三，把设计成果交班主任和班级全体成员复议，形成最终意见。如果楼主的问题是仅指如何完成第二阶段的工作，那么这个问题就不好回答了。建议楼主从以下两个方面去搜索一下：第一，电影《建国大业》里有关于国旗方案的一个片段，可以参考一下。第二，欧洲五大足球联赛各俱乐部的队旗。你看过上面两个方面的材料，应该基本心中有型了。个人以为，这个班旗的图案结构和线条都要简洁、明了。举个例子，把班旗放那，让你讲给其他人听，三五句话就能完成，不能象理解水墨写意那样，一边听一边还得琢磨。

怎样设计加强B班班旗

2，班级队角应该打些什么

主题
[班级图书角]班级图书角正文：班级图书角班级图书角福建省泉州晋江市 晋江市第二实验小学 三年2班 张书怀我们班级的图书角就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地，班级图书角。许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧!我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书，小学三年级作文《班级图书角》。从此，它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用!自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它!指导教师：李玲玲投稿:2005-5-24 18:28:14
是队旗的一角吗

班级队角应该打些什么

3，2016年星期三三年级六一儿童节的日记300字

今天我的心情很复杂——既高兴又遗憾。我先来说说高兴的吧：几天前就知道我是优秀少先队员了，可我怎么也不相信自己会是优秀少先队员。为什么呢？因为我觉得我的字写不好看，丢三落四……可今天，我欣喜若狂，因为我真的拿到奖状。我再说说遗憾吧：今天，听见广播说：“请各班中队长到播音室集中。”我飞也似的跑到了五楼播音室，看见一面面队旗竖立在我的面前。我抽出一面队旗，把队旗放在班上的一个角落。大家都想摸摸，我大喝到：“谁要是敢动一下，就抄书五十遍。”大家都回到座位上，不一会儿，做操了。我连忙抓起队旗，跑下楼去，体育委员和值日班长都不让我拿，旁边的王老师说：“今天是中队长拿，你们去队伍里。”他们回到了队伍里。突然，我觉得肚子疼，只好麻烦体育委员了，我回到教室去休息了。
感恩母亲，感谢她赐予了我生命。感恩母亲，感谢她对我的教育。感谢母亲，感谢她的善解人意。就在这次，我的语文成绩只考了70多分，这对我这个一向成绩挺好的学生来讲，无疑是个沉重的打击。回到家，我哭倒在母亲的怀里，母亲却柔情的对我说：“没事!孩子，做不了一个伟大的人，可以做一个快乐的人，但至少要像小草一样，可以为人们奉献绿色，提供氧气。人生的道路上还会有很多次失败发生，不能因为一次失败就承受不了，这一次没考好说明你没有努力，平时要多努力才行。感恩母亲，感谢好的柔情。一次，我在和小伙伴一起玩沙子，不小心被沙子里面那无情的玻璃割破的双手。我哭着跑回家，母亲心疼地看着我，一边给我擦药，一边为我唱歌，让我忘记了痛苦。

2016年星期三三年级六一儿童节的日记300字

4，我为队旗添光彩

这周六学校要举行运动会，我鼓励自我必须要参加，要为队旗争光，献出一份力。于是我到班长那儿报名参加接力赛。我心思着这次终于有机会能问为队旗添光彩了。运动会那天，我来到了学校，和同学们在内操坪做了热身操，让胫骨灵活灵活。“五年级接力赛的同学请到内操场排队”，广播里急促的喊道，我的心怦怦直跳：我必须要努力，为队旗献出一份力。我鼓足勇气，来到赛场，我排在第八位。枪声一响，起跑的同学们像离弦的箭似的往前跑，过了一会儿，轮到我了，我也奋力往前跑，必须要跑好，不能拖后腿，跑着跑着，我感到全身无力了，这时，耳边传来了同学们大声喊加油的声音，霎时，我又感到精神抖擞信心百倍了，跑起来感到轻快了许多，把棒子也把期望传给另一个同学后，我也不禁加入了拉拉队，大声喊着：加油！加油······比赛过后不久，成绩出来了：第二名！同学们欣喜若狂，欢喜之余，我也暗暗在心里说：下次必须要更努力得第一名。没过多少天，学校要鲜花队的同学准备去庆祝建市二十周年，我心花怒放，说不出的高兴。因此也为班级争得了荣誉，由此每个人都为班级，为学校，为国家，为自我的队旗争过光，出过力，以后还会有很多人为队旗添光彩。
我觉得为队旗添光彩，并不需要有多么伟大的事情，完全可以从身边点点滴滴的小事做起：保护环境，爱护卫生，不乱丢垃圾；不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果；待人友善，乐于助人；遵守规则，上下楼梯自觉靠右行；不做伤害别人的人。 我们应从一点一滴做起，从小树立为人民服务的信念，把自己培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀队员，把“帮助别人，快乐自己”作为我们人生的座右铭 ，这就是为队旗增添光彩。

5，写学校的一种文体活动的作文200字左右

（望采纳，谢谢） 星期四下午，我们班举行了一次主题为“我与书交朋友”的班队活动。 首先我们全体起立高唱校歌，鲜艳的队旗在歌声中走来出来，主持人有流利的普通话介绍了活动内容，接着几个同学一一上台发言，他们用不同的道理畅谈读书的乐趣，也告诉我们怎样读书，怎么样读书才能记得牢的道理，是我们深受启发和教育。 大文豪高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。 我爱读书，乐于与书交朋友。无时不刻，书籍是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边，安静时，拿出一本书，仔细阅读，与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。 品读一本本好书，书中深刻的哲理，无不是在诉说着人间的酸甜苦辣，风雨走遍了世间的角落只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹，书激励着我的成长，告诉我只有勇敢的面对困难，才能到达幸福的港湾。 在热烈的气氛中，我们的班队活动结束了，老师最后告诉我们一定要多看书，要记住三点：一要读书好；二要读好书；三要好读书。 今天的班队活动虽然结束了，但我想关于读书的话题还未结束，我要从今天开始，好好读书，读更多的书
你只说，作文的文体。这不是问句。呵呵 ~~但是，你是在高考页问的。那我就高考回答。 上面的回答很正确，高考作文不限制文体。现在还有不到100天的时间，在这段时间里你应该好好的锻炼一种比较擅长的文体。从各方面了解这类文体的注意事项。还有有几句话，在各种文体中都适用的几句话：认真分析文章，每句话是什么意思，为什么这样说，这句话为什么这么说，放在这什么意思，换各说法是否可以。一篇文章只要这样分析过就算是吃透了，不明白的就问老师。这样你的作文成绩肯定没有问题。文现不要管，主要培养写作能力鹤阅读能力。 希望你成功。
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6，幼儿园想搞一个春游活动有没有好的地点推荐济南

红缨连锁幼儿园大中班春季踏青亲子活动方案，给你参考下：活动目标 1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动准备1、活动前教师提前查看地点。2、队旗、队牌、奖品100份《四种》、绘画纸、录音机、耳脉。保健医带药箱.3、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿亲子园服，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠。4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。5、家长和幼儿自备小零食、水、彩色水笔、画板、坐垫《纸或布类即可》。6、人员分工：总指挥：xxx 副指挥：xxxx 救护队长：xxxx 顾问：xxxx1队队长: xxxx 2队队长: xxxx；摄影师：xxx安全教育1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，出发前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。活动内容与流程活动内容安排：8:00——8：15幼儿入园8：15——8：30幼儿园领导做幼儿活动前动员8：30—— 9:00准时出发 队长带领各队家长和幼儿9：30——10：00亲子游戏 每队队长负责一个 10：0 0——10：30大合唱：春天在哪里？画“春天”10：30——11：00学跳亲子舞11：00——返回清点物品及人数活动过程：一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品），家长签点名。二、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿休息。三、带队教师带领本班家长和幼儿进行亲子游戏。1、游戏：两人三足 22根绳子2、游戏：顶纸跑 22张报纸游戏规则：幼儿将纸摊开，家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力让纸不掉下来，先到达为胜利3、游戏：头顶罐平衡 22个罐游戏规则：将易拉罐放在家长头上，保持平衡，走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点，先到达的胜利4、游戏：齐心协力22张 报纸游戏规则：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦四、画"春天"1、寻找，观察春天的景色2、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。3、把春天的景色画下来五、照全家福 六、解散家长带幼儿自行活动

7，一个人为什么会忘了一种语言

《最难忘的一个人——老师》动作语言神态描写段落 我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。 闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进。经过的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能受的住那样的痛， 事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的，通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！ 最难忘的一个人 在我的记忆中，有许多令我无法忘记的人，其中叶老师使我最难忘。 叶老师是我们一二年级时的班主任。她一头卷发楚楚动人，清秀的脸上嵌着一对水晶般的大眼睛，上课时总是那么有精神。平日里，她最懂我们的心。 记得二年级时，中队员董老师交给了我一个任务：和高年级的大哥哥大姐姐以及大队员沈老师一起去清理队室。我非常激动，想：我一显身手的时候到了。中午小课时，我和大哥哥大姐姐一起走到队室门口。这时，我才发现忘带了抹布，没办法，只好帮忙折小队旗了。 我把队旗放在桌上折了起来，想不到沈老师对我说：“桌面这么脏，你把队旗放在桌上，不要把灰全搞上去了？先擦干净桌子！”我心里一阵难受，可又想：怎么办呀？难不成我回去拿抹布？就在这时，队室门外响起一阵急促的敲门声，我马上去开门。想不到是叶老师。叶老师温和地说：“姚洵同学，你的抹布落在教室里了，我给你拿来了，以后别忘了这忘了那，细心点儿噢！”我的心头一阵激动，叶老师真好啊！她真是我的知心人啊。我把门关上，认真擦起了桌子。任务完成了，沈老师表扬我说：“小同学，你完成得很出色，可以回去了。”我听了，心中比吃了蜜还要甜。当然，这表扬中有叶老师的功劳。 我回到教室，已经下课了，中队员董老师对我说：“我和叶老师在食堂吃饭，一个同学过来告诉我，你的抹布在教室没有拿去，叶老师马上放下饭碗拿了抹布给你送来了。”听着董老师的话，我对叶老师更加感激、敬重了。 虽然叶老师早已不教我们了，但她的笑容和谆谆教导永远留在我的记忆中。

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