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1，分析两篇作文的优点和不足

额
第一篇 优点：第一段富有哲理 不足：要是再加些道理就更好了第二篇 优点：比喻很丰富 不足：语言无深意

分析两篇作文的优点和不足

2，怎么来评价别人的作文优点和缺点

就说她有什么优点有什么缺点就好了(⊙o⊙)哇
这要和实际联系起来，是什么年级的作文，什么么水平写到了什么水平，先从字体书写，然后看开头，看看结尾，

怎么来评价别人的作文优点和缺点

3，如何评价议论文的优缺点

一篇好的论文 应该首先应该能够解决一个尚未解决的问题，选题应该新颖，而且要有数据支撑
1.看是否有论点，论据，结论2.文章条理是否清晰，论据是否围绕着自己的论点展开3.论据是否恰当，新颖4.结论是否准确

如何评价议论文的优缺点

4，求作文评语要优点不足和希望急急急

a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看 b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地
第一个不足之处，只看了第一行就发现了，书先看字体写这文章的人年纪不会太大，开篇就老气横秋的说：在我的一生中……呵呵，这个辞做开篇要么是盖棺定论，第三人称写别人，要么就是功成名就，七老八十的人，最不济也是五十来岁的人比较合适，年轻人不能这么写

5，作文评价优点缺点修改意见

唉，说实话。优缺点为以下几点： 1.新鲜事？什么事？ 看到主题，让老师一头雾水，扣分！（注意了，老师如果没兴趣，就很严重了） 2.把袁老师和其它老师作比较……这点不错，有对比，能突出她的“好”。 3.举的例子最好详细一点。袁老师怎样走进教室？怎样吸引同学们？说了什么？什么动作和表情？ 4.从“数学老师徐老师……挺有趣的。”完全让人看不懂，很奇怪，像记流水账，主题也不明确，要写老师就全写老师嘛。干嘛扯到作业算式和作文上？让人感觉不新鲜，毫无感觉，平平淡淡。扣分！ 恩……打个分，由于有些平淡，没什么特色，我只能70分。 鞠躬~这是我个人对你真实的评价，希望你不要对我个人有什么意见。没关系，努力就好了。作文不是一踯而就的，慢慢积累，加油！^_^

6，如何评价一篇文章的优点缺点

用词是否优美，文章的气势，有没有做到音乐美
论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述） 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想

7，帮我点评一下作文缺点优点都要

有宿构之嫌，若是亲身经历，最好更生动一些。另外，后半部分太过简略，且第一段不太切题。修改范例----------原文------------ 这是初一下半学期的一天，天气格外的好，太阳格外的灿烂，好像有什么事即将发生的样子。 那天，我很早就做完了作业，别人又都在奋笔疾书，不好意思去打扰他们，闲得无聊，就想看看黑板旁边的光荣榜。----------修改后-----------初一下学期的一天，自习课，我刚完成学习任务抬头休息之时望见了墙上的光荣榜。----------这样改明显简洁了一些-------------------
中间连接的不大好，我为什么要把他当做对手、榜样？应该加以详细说明。还有，我为什么要佩服他？这个过程写得详细些。开头写得不好，与文章内容没什么关联。这是缺点：写得太平淡，注意一下分段。优点：能让人从你的文章中读出你的真情实感，很难得。省略号用得恰当，恰好表达出情感。总评：这篇文章写得很好，表达出真情实感是最可贵的，这篇文章读起来真实可信，因为亲身经历过的事往往没什么波澜，总是那么微妙。很难得！美中不足的是开头写的不是很好，中间写得不很详细，读起来有些不很明白。加油！给你：100分的90分。
叙述过于平淡，不容易引起读者的兴趣，注意段落，不要不该分段的分，而要分段的不分
如果老师是园丁，那朱老师就是最辛勤的园丁；如果老师是春雨，那朱老师就是最甘甜的春雨；如果老师是蜡烛，那朱老师就是最明亮的的蜡烛。太俗了吧初识，遇而避之熟识，遇而近之我喜欢还可以写 渐识，遇而敬之

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