1,调研报告提纲如何写

请各单位按以下调研提纲做好准备: 1、各单位2005年多种经营工作的目标; 2、发展、管理、培训工作的部署和安排: (1)企业发展战略、主导产业、主导产品及市场核心竞争力的定位; (2)具体项目的开发与管理,包括已实施项目的进展情况、正在调研论证的新项目及内引外联、合资合作的项目情况; (3)企业社会市场开发的现状与前景展望; (4)强化企业管理的具体措施; (5)企业劳动用工、人事和收入分配制度改革措施与实施进度; (6)职工的培训计划与实施情况。 3、企业在发展中存在的、需要局予以协调解决的问题; 4、对全局多种经营工作的意见和建议。 辽河石油勘探局多种经营部 二○○五年五月八日 这是模板,你可以参考一下。

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3,大学生调查报告怎么写

  主要是看写哪方面论文了。 不同类型的实践报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。   实践报告的写作方法,一是熟悉实践报告的结构特点;二要把握实践报告的写作程序。   (一)实践报告的结构   一般来说,实践报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的实践报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。   
社会实践调查报告的写法   不同类型的实践报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。   实践报告的写作方法,一是熟悉实践报告的结构特点;二要把握实践报告的写作程序。   (一)实践报告的结构   一般来说,实践报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的实践报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。   1.标题   实践报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的实践报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林实践报告》。   2.导语   导语又称引言。它是实践报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对实践报告的内容(包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。   3.正文   正文是实践报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调研研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的实践报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的实践报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的实践报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的实践报告。   4.结尾   结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。实践报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款   实践报告的落款要写明调研者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调研者,则落款时可省略。   (二)社会实践报告的写作程序   一般来说,社会实践实践报告写作要经过以下五个程序:   1.确定主题   主题是实践报告的灵魂,对实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:   报告的主题应与调研主题一致;   要根据调研和分析的结果,重新确定主题;   主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。   2.取舍材料   对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调研资料",在组织实践报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;   3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。   3.布局和拟定提纲   这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调研材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。   实践报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调研者在调研研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。   4.起草社会实践报告    这是实践报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。   在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。   5.修改社会实践报告   社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。 调查报告的标准格式: 1. 题目 应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.

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