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1,物理实验过程中我们要善于观察什么记录什么归纳什么

观察现象 ,记录 数据, 归纳结论

物理实验过程中我们要善于观察什么记录什么归纳什么

2,急求初二物理观察日记

下说明一下现象,然后再解释其中的原理。 示例: 现象:公共汽车在刹车时车上的人会向前倾斜。 分析:引人就有惯性,所以在刹车时车子和人脚停止向前运动,而人因为就有惯性所以还向前运动,于是人就前倾了。

急求初二物理观察日记

3,观察笔记怎么写

1.观察时间, 2,观察对象, 3,观察角度。(观察对象的哪个方面) 4,观察顺序。 5.观察结果。 6.总结。
抓住事物的主要特征,包括形状、颜色等,观察事物的动态和静态等。

观察笔记怎么写

4,求初二物理观察日记

时间:2月2日 天气:冷 心情:好 今天,我研究声音是如何向远处传播的。这是,我把正在响的闹钟放在玻璃罩内,并抽掉里面的空气,发现玻璃罩正在响的闹钟听不见声音,把闹钟拿出来,就能听的见响声。 拿一个鼓,不停地敲。发现,鼓面向左振动时压缩左侧的空气,使得这部分空气变密,鼓面向右振动时,又会使左侧的空气变稀疏。鼓面不断左右振动,空气中就形成了疏密相间的波动,向远处传播,这过程像点一下水面,水面行成一圈一圈的水波扩散一样相似。 所以,我知道了声音是靠空气(介质)传播的,传播方式一波的形式传播,叫声波,也知道了声音在真空不能传播。

5,如何记物理笔记

1.抓好关键点就可以了,公式的应用要灵活,来回推理比较多,但绝对是数学知识的灵活应用,注意物理意义的完整性即可。 2.对于了解困难的问题,参考老师的举例和参考资料。 3.注意观察生活、生产中的现象,联系起来就好了解了,平时要多动手,手巧心灵,心灵绝不等于手巧。
侧重于公式,在公式边附加对公式间关键的解释,然后在公式之前加以这个公式产生而来的定义,借以说明公式的来源,比如牛顿第二定律:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比--F=ma.如果想要说明公式证明方法的话(一般难度较大,不推荐)建议另外准备一个本子好了
我从不记

6,物候学观察日记怎么写啊

 1、写作要求:   写日记,是一件有意义的事情,写观察日记,那就更有意义了。它要求你要多观察客观事物,分析客观事物。这对一个人认识事物、适应社会起了一定的作用。本单元要求你写一篇观察日记。注意把要说的话写清楚,把格式写正确。   2、写作指导   日记,大致可以分为三类:观察日记,生活日记,随感日记。观察日记,就是要求你深入细致观察社会现象和自然现象,然后把观察到的按日记的形式写出来。写观察日记,必须注意以下几个问题。   第一行要写年、月、日、星期几、天气情况,正文按一般文章的格式写即可,必须做好下面四点:   (1) 观察要细。日记的取材范围无限广阔,但不观察,或观而不察,视而不见,见而不想,生动的日记材料就会从眼前悄悄溜掉。只要处处留心,观察思考,生动的日记材料就会源源不断地出现。   (2) 内容要真。记真事,写真情。好事,要如实记录;错事,也要据实记叙。不能弄虚作假,自欺欺人。   (3) 选材要精。选择日常生活中最有意义、印象最深的一件事情,或一个情景、一点感受,抓住重点,具体描述。不能毫无选择,面面俱到,写成“流水帐”。   (4)方法要活。今天叙述,明天议论,后天抒情;今天写人,明天记事,后天写景状物。要有意识地变换使用各种手法,放胆练笔

7,生物观察笔记

科学老师给我们布置了一项有意思的观察活动,豆类是怎样发育成长的。李老师知道后,要我们把观察到的用日记的方式写下来。我观察的是黄豆,首先把黄豆用水浸泡,两天后它就有小芽从侧边长出,然后我把它拿出来,放入湿润的纱布中,慢慢等它长大。又过两天,它的芽越长越长了,在芽的后面还长出了根须,像一个小老头,可好玩了。每天回到家里我总是第一个去看它,看看它又有什么新变化。现在它整个变了样,连颜色都变了,成了绿色的了,在两片豆瓣的中间长出了一枝新芽,它的根须也越长越密,根须的颜色也变深了,成了土黄色。妈妈说,黄豆芽长成现在这个样子不会在有太大的变化了,如果想要它继续生长就要把它种进土里,它才能茁壮成长。 看着我的种子从一颗小小的黄豆,长成了一株植物,心里非常高兴。它是我亲手种植的第一株植物,我终于亲眼看到了它的生长过程,在这个过程中我也体会到了观察的乐趣。 奶奶买来的绿豆相当好,一个个绿豆穿着暗绿色的外衣,中间的白牙线,好像是它们紧闭着的小嘴,那粉嫩的小芽就将从这里吐出来。 我将绿豆放进凉水里浸泡,每天都给它换水。第一天,绿豆还是那么硬,好像没有什么变化。第二天傍晚,发现绿豆有一点鼓胀,一个个像胖乎乎的孩子,外衣由深绿色变换成了浅绿色。第三天,我看见从紧闭小口中吐出了小米粒般的嫩芽。第四天小嫩芽渐渐长大了,像在水中游泳的小蝌蚪,真的好看极了。第五天,嫩芽长得特别快,有的都有七、八厘米长了,还有的将外衣脱下长出了十来条长短不一的根须。这一天,我还发现它们的茎上长出了鹅黄的小叶片,慢慢地,变长变绿。我知道,我养育的绿豆芽终于成功了。 虽然我试种的绿豆芽没有市场上的粗壮,但毕竟是自己亲手养殖的,而且,没有加入任何生长剂,可以说是正宗的绿色食品。因此,家里人都说味道鲜美,特别好吃。我听了,更是特别高兴,特别开心。
2006年9月27日 星期三 天气:晴 今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。 2006年1月7日 星期六 天气:晴 今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。 我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。 于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。 观察身边的东西是那么的丁紶弛咳佾纠崇穴搐膜有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记两则 四年二班 林琦 2006年9月27日 星期三 天气:晴 今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。 2006年1月7日 星期六 天气:晴 今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。 我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。 于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

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