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1，怎样收集应用文写作材料

收集应用文写作材料： 1.上网查阅收集。 2.到图书馆查阅文献资料收集。 3.自己的生活实践积累收集。
由公文、事务应用文、经济应用文、法律应用文、公共礼仪应用文、宣传应用文构成，涵盖了60多个文种，对种类应用文的概念、特点、作用、结构、写法和要求作了具体阐述，

怎样收集应用文写作材料

2，应用文怎么写

先记住模板，再根据题目要求套用模板。很简单的
按應用文的要求去寫
http://w.jhrx.cn/ 你可以到这个网站看一下，应该有你想要的内容！ 还有一、关于应用文与记叙文、议论文、说明文的联系与区别 应用文与记叙文、议论文、说明文，究竟是一种什么关系呢？它们并不是并列或归属关系，而是属于两种分类标准不同的文体分类体系。 记叙文、议论文、说明文是着眼于表达手法和功能的表达型文体分类体系； 应用文是一种独立的分类系统，它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文，是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。 比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等，就属于记叙文的范畴。应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、教案等，就属于说明文范围。应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文的种类。 应用文具有自己独立的文体分类体系，凡具有一定实用功能的文体，均可以归入应用文的范畴。也有人试图从实用角度，对所有文体进行新的分类。它同记叙文、议论文、说明文的分类，是属于两种两种分类角度和立足点。因此一个特定的文体，有时即可以是应用文的一种形式，同时也是记叙文、议论文、说明文的一个种类。这是十分正常的事。 二、应用文的写作要注意遵守约定俗成的格式要求 关于应用文的写作，要十分注重人们所说的“约定俗成”的格式要求。这种写作规范并非是一种严格规定的法定形式，而是无数前人在写作实践中所取得的某种共同的认识和约定，也可以说是一种审美趣味上的趋同和共识。可见，“约定俗成”虽然不属法定规范，但它必然包含着写作规范中许多合理因素，我们应该加以继承和保留，不应随意破坏和擅自修改，以免影响应用文的特定交际功能。能够善于运用应用文的“约定俗成”格式，也是一个人语文修养和水平的具体体现。 比如就书信而言，不要以为它的写作十分简单。写信写了十几年了，还有错？实际上，真正能够规范地全部书写正确书信格式的人，可以说是凤毛麟角。有的人对此不以为然，书信格式错了，不也照样收到，意思也能理解。但它不知道，它所体现的语文修养却是有天壤之别。就像吃饭一样，有的人用脏手抓饭往嘴里塞，有的人却用高级餐具进餐，其风格的粗鲁和优雅是不可相比的。 参考资料： http://baike.baidu.com/view/224293.htm

应用文怎么写

3，应用文怎么写

应用文的使用范围很广，它与人们的社会活动、日常生活有着密切联系。特别是改革开放以来，人际关系更加密切，单位与单位之间、单位与个人之间、个人与个人之间的联系更加频繁，因而人们急需学习这方面的知识。为满足广大具有初、中等文化程度的读者需要，笔者编写了此书。全书共分十大类，每类再分细日。类目的选定，不求全面、完备，主要是选择基层单位和个人常用的文种。比如公文一章，对于像命令、指令等这些基层单位不大使用的文种就没有选取；法律文书一章，着重介绍法律事务文书，而对于由公检法等法律专门机关使用的法律文书，则没有涉及。对各章节篇幅的长短，也不强求一律。对于民间使用得比较普遍的文种则叙述较详细、全面，如书信、启事、便条、读书笔记等；而对于使用较少的文种只做一般介绍。本书的各章节，都分为两部分：第一部分是概括各类文体的性质、特点、写作格式；第二部分是列举写作实例。对第一部分，力求写得简明扼要，重点突出，便于读者学习掌握。对第二部分，选择实例的标准是通俗、实用，便于读者理解、借鉴。 文摘二、正文正文是书信的主要部分。写信是因为有事情要办，有话要说，所以才写信的，因此，话要说得清楚、明白，使人能够一目了然，知道你写信的目的。如果要说的事情比较多，可以分段写，写完一件事情，再写一件事情。信要写得简明，有话则长，无话则短，不要哕嗦，要珍惜对方的时间。写信除了要清楚明白，语言还要得体。要根据收信人不同的辈分、身分、地位用不同的语气。一般来说，写给长辈的信，语气要尊重、恭敬。给一般的同志写信，语气要郑重。给比较熟悉、关系比较密切的同学或同事写信，语气可以随便一些。写给晚辈的信，如学生、子女等，要有关切、爱护之情。写信要书写工整，字迹清楚，这样便于对方辨认，也是对收信入的礼貌。正文的开头要在称呼下面一行空两格写。一般来说，正文开头是问候的话。如“你好。最近工作忙吗？”或者“近来身体好吗？”也有人写信，问候写在称呼的后面，如“陈敏：你好！”再另起一行，空两格写正文。如果是写回信，要在正文开头的地方告诉对方，来信收到了，何时收到的。写正文也可以开门见山，不说问候的话，直接进入正题。
（1）选材要切题，选最能说明主题的材料，做到有话可说，要充分利用自己的生活经验。 （2）一定要看清题目要求，把题目要求全部渗透到文章中去。 （3）要用自己熟悉的句型结构和词语。 （4）遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。 （5）因时间所限，因此要快速列出提纲。条理要清楚，文章要一气呵成。 （6）最后复查全文，检查格式是否正确，修改病句和错词，看是否满足了题目的各项要求。

应用文怎么写

4，应用文的书写格式

应用文体包涵好多，共八大类百余种。 一、公文类，二、工作文书类，三、法律文书类，四、经济文书类，五、条据文书类，六、书信文书类，七、礼仪文书类，八、启事文书类。 计划、总结、讲话稿、工作研究报告、起诉书、调解书、市场调查、合同、请假条、留言、感谢信、介绍信、倡议书、申请书、履历、欢迎词、对联、命令、通知、启事等等，都是应用文的范畴。 不知你说的是那一种应用文体的书写格式。现例举一些： 书信书写格式：1、称呼，2、问候语，3、正文，4、祝语，5、署名，6、日期。 便条书写格式：1、日期，2、称呼，3、正文，4、署名。 总结书写格式：1、标题，2、前言、3、主体，a、过程，b、做法，c、体会，d、经验，e、教训，f、概括，4、结尾。 通知书写格式：1、标题，2、正文，3、日期，4、落款。 倡议书书写格式：1、标题，2、称呼，3、正文，4、结尾，5、落款。 请柬书写格式：1、名称，2、称呼，3、正文，4、习惯结尾语，5、落款。 讲话稿书写格式：1、标题，a、主标题，b、副标题，2、正文，a、称谓、b、开头，c、主体，d、结尾。 命令书写格式：1、标题，2、发文号，3、正文，4、落款。行政令还带有附件。 工作研究报告书写格式：一般包括，1、标题，2、署名，3、正文三部分，正文又由 a、前言，b、主体，c、结语组成。 1、标题 工作研究报告的标题多种多样，有的标明研究的问题，有的标明基本观点(揭示主题)，有的标题采用提问的方式，有的则用陈述句标题。工作研究报告的标题要求直接、具体、明确、尖锐。 2、署名 署名即在标题下面或右下方，写上工作研究报告的作者姓名。 3、正文 正文基本上是根据提出问题、分析问题和解决问题的文路构成的。它由前言、主体和结语组成。 a、前言 这一部分的内容包括以下几个方面：分析形势，提出研究的课题，介绍课题原有研究情况；简述研究的必要性和意义，提出全篇的基本观点等。前言部分要简明扼要，一般用一个自然段完成。 b、主体 主体是工作研究报告的核心部分。该部分大体按摆出问题——分析研究——提出解决方法和设想的“三段式”步骤展开思路，组织安排材料。对于问题的分析研究，既可以将它分成几个相关的部分，从不同侧面、不同方位进行探讨；也可以按照“是什么、为什么、怎么样”的顺序，一气呵成地写下去。 主体部分类似调查报告的写法，有情况，有分析，有建议；相当于论文的写法，尤其是分析问题产生的原因时，多用议论和论证，理论色彩较浓。 c、结语 结语以少量文字强化主题，概括总结全文，或者点明意旨即可。有的工作研究报告无结语。 需要指出的是，对于工作研究报告的主体部分来说，提出问题、分析问题、解决问题只是它的逻辑结构线索。涉及到具体的研究对象时，在写什么和怎么写上往往没有固定的格式。有的侧重于分析原因，有的重点写办法和措施，有的较多表述存在问题的多种形态，有的将分析问题和解决问题结合起来写。具体安排应根据文章的研究目的和内容来确定。 希望对你能有所帮助。

5，怎样写应用文

指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书、等。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。
如何写应用文（Practical Writing） -------------------------------------------------------------------------------- 应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体。考试中的应用文写作，除了遵守一般作 文的要求外，还应注意以下几个问题： （1）选材要切题，选最能说明主题的材料，做到有话可说，要充分利用自己的生活经验。 （2）一定要看清题目要求，把题目要求全部渗透到文章中去。 （3）要用自己熟悉的句型结构和词语。 （4）遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。 （5）因时间所限，因此要快速列出提纲。条理要清楚，文章要一气呵成。 （6）最后复查全文，检查格式是否正确，修改病句和错词，看是否满足了题目的各项要求。 相关文章 怎样学写应用文 (一)要重视应用文的写作 应用文是人们在工作、学习、生活中经常遇到的实用文体，但由于它格式简单、有些枯燥无味、而又种类繁多，所以有很多人对应用文写作并无多大兴趣，认为实在必要的话，临时凑合着写不会有问题，在思想上根本不重视。而实际上，由于应用文写作要求简洁明了，一事一写，往往对文字的要求是极高的，要在较少的字里表达多层意思(比如电报)也决非是轻而易举的。同时，若不重视应用文写作，在格式上闹了笑话不仅贻笑大方，而且有时会伤害 了他人的情感或双方已建立起的友谊。出了问题才后悔，不如提前重视。 (二)要不断加强自己的写作基本功 应用文写作的好坏是一个人语文水平的体现。只有一个人的写作基本功提高了，才会写出好的应用文来。因此平时要注意学习一些汉语的基本知识，如语法、修辞、逻辑知识等；还要注意阅读一些文学作品，并在生活中提高自己观察分析、综合表达的能力。 (三)要在实践中提高自己的写作水平 应用文写作有其本身的特点，写作上有一定的要求和格式，所以只要多看、多想，并不断地加强练习，是完全可以掌握好应用文写作的。 http://chinawen.cn/y/gwxz/rcyyw/200536134350.htmhttp://www.baidu.com/s?wd=%D4%F5%D1%F9%D0%B4%D3%A6%D3%C3%CE%C4&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=0参考资料：http://www.booktag.net/book/fe/7576.html
用笔写

6，申论应用文怎么写

申论中有两座大山是大家最难理解，最难攀登的，头号种子选手必然是大作文，对它可以说是既爱又恨，爱它是因为它分数高，恨它是因为它形式多变、难度大，令很多同学感到头疼。另一座就是应用文写作了，在吉林省考甲级卷子里稳稳坐实第三题位置，事务性文书有很多种，所以也非常的灵活多变，成为了同学们普遍的二号心病。　　应用文是党政机关、事业单位、企业和个人用于处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。主要包含法定公文和法定公文以外的事务性文书两种。法定公文包括决议、决定、命令、 公报 、公告 、通告 、意见、通知 、通报、报告 、请示、批复 、议案 、函 、纪要 。事务性文书是相对于法定公文而言，在社会范围内通行的文体。常考的事务性应用文有：公开信、倡议书、宣传稿、发言稿、讲话稿、讲解稿、简报、建议书、新闻稿(报道)、新闻评论、汇报材料、情况反映、调查问卷、提纲、调查报告、考察报告、调查问卷、编者按、序言等。下面就让我们了解一下常考的一些应用文吧!　　一、短文　　例题：为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员，请根据“给定资料4”，为该报写一篇题为“正确看待网络新一代”的短文。(20分)　　要求：(1)观点明确，简洁有力;(2)紧扣材料，层次分明;(3)语言流畅，有逻辑性;(4)不超过500字。　　短文格式其实标题加正文就可以了，但是这道题是要求给“时评”栏目撰文，时评是对时下的一些事件进行评论、表态。正确看待，说明某一部分群体没有更好的看待所以我们要去材料中找到“网络新一代”是什么，“网络新一代”好的影响和“网络新一代”不好的影响，最后进行简单的总结或提出宏观性的对策就可以了。　　【参考例文】　　正确看待“网络新一代”　　“网络新一代”指的是伴随着互联网成长起来的80后、90后一代人，目前，社会对“网络新一代”产生了一定的疑虑，诚然，他们身上确实存在着一定的不足，但我们也不能忽视他们身上的闪光之处，对于“网络新一代”，我们应当正确看待。　　一方面，我们应当正视“网络新一代”身上的缺点。多元价值观选择与社会弊端在网络的暴露，致使在他们中建构起来的主流价值体系和道德观念受到冲击;网络表达中偏激言论、暴力语言、污言秽语大量存在，恶俗程度令人震惊。另一方面，我们也要看到，“网络新一代”其实是更有希望的一代。网络为新一代提供了自由探索的渠道，培养了其自由探索的思维方式，自主的社会观察使他们更独立;善于利用网络表达，语言直白，形式活泼，态度鲜明，闪烁着智慧的光芒;应用互联网的水平比父辈更高，“网络新一代“是真正掌握互联网产业的一代;在系列重大公共事件中随时随地的发声，显示了新一代的力量。　　“网络新一代”既有不足，也有其优势，作为新生代他们身上有让人疑虑的地方也实属正常。关键是如何对他们做出正向地引导，不仅要完善网络管理制度和规范，营造更健康的网络环境。更要帮助他们形成正确的价值观和道德观。　　二、意见　　例题：假定你是某街道办事处的一名工作人员，请根据给定资料6-8，拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。(25分)　　要求：文字简明，分条撰写，有指导性和可行性;不超过400字。　　意见是法定公文的一种，此文乃上级对下级下达文书，称谓可省去，找到材料中的问题，提出对策即可。　　【参考例文】　　某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见　　近年来，我街道社区中老龄人口持续递增，对于一些新的家庭结构而言，老龄人口抚养问题逐渐凸显。解决好老人的赡养问题，让其安度晚年，对于经济发展、社会安定极其重要。为改进我街道社区老年人服务工作，提高服务水平，特提出以下指导意见：　　第一，加强服务业务水平的提升。要多开展针对老年人护理职业 工作人员的技术培训，增强从业人员的技术水平的同时，也一定程度增加了就业岗位;　　第二，强化养老服务中心的硬件设施。加大对养老机构的资金投 入，完善服务设施，为老年人提供一个温馨和谐的环境;　　第三，培养老人的兴趣爱好。培养老人的兴趣爱好，从对物质需 求的满足进而关注精神的追求，使老人有所为、有所学、有所乐;　　第四，转变养老观念。转变社会对养老的看法，鼓励大家多参与 社区老人的志愿活动。　　××街道办事处　　×年×月×日　　三、倡议书　　例题：“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”，假定在某次救灾工作中，救灾指挥部准备采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)　要求：(1)内容具体，指向明确;(2)语言生动，有感染力;(3)不超过400字。　　倡议书要求标题、称谓、正文和落款齐全，倡议大家参与“火红绸带心理援助行动”也就是倡议大家怎么做，简单交代一下背景之后，提出具体可行的对策即可。　　【参考例文】　　“火红绸带心理援助行动”倡议书　　尊敬的社会各界爱心人士：　　近年来地震频频发生，给灾区人民带来了经济受损和严重的心理问题。在心理援助专 家数量有限的情况下，我们倡议开展“火红绸带心理援助行动”，希望得到各位爱心人士的大力支持。　　“火红绸带心理援助行动”是一项用红色绸带传递爱心的活动。红色象征着积极的心理激励暗示，火红的绸带能带给人们温暖、安全、激情、希望的感受，使灾区人民感受到党与国家的温暖。为此，我们倡议：将火红的绸带系在坍塌的废墟上，系在各大医院的公告栏上，悬挂在过往车辆的车镜上，系在援助专家、志愿者、生还者的手臂上，系在你能看见的所有人的身上。　　“灾难无情人有情”，让我们积极行动起来，用火红的绸带为灾区人民带去温暖，带去希望!　　心理援助专家团　　×年×月×日　　以上就是一些应用文的类型和范例，可以看出还是有一定的技巧和方法的，相信大家经过系统的学习，都会取得一个不错的成绩!

7，应用文写作都有哪些分别是什么格式该如何写

(一)按照不同的用途，可以分为两大类： 一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的； 一类是个人或集体用来处理私事的。 (二)按照不同的性质，可以分为以下三类： 一般性应用文，这类应用文有人认为应包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。 公文性应用文，这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如：布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。 事务性应用文，事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例，同时根据各种日常应用文本身的特点，这里将日常应用文分为以下几类。 (三)这些应用文的主要用途是：
1、书信　　一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。　　请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。　　2、启事　　启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。　　3、通知　　通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。　　4、电报　　在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。　　5、新闻　　新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。　　6、广播稿　　广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“希望小学每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。　　7、申请书　　写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文 包括申请原因。（3）此致、敬礼。（4）申请人。（5）日期。
1.感谢信 〔概念解说〕 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢 信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 〔格式内容〕 ：①标题： 空一行正中写“感谢信”三字；②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；④结尾：写表 示感谢、敬意的话；⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人 物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 2.信 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 3．回信 (1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信 ①标题：一般情况下，书信无标题（发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。） ②称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。 ③正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可以分段。 ④结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，“祝”“此致”等词语可以接正文写，也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。 ⑤署名和日期：在信文的右下方，分两行写。前一行署名，后一行写日期。署名的前面，可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。 在信的基础上根据来信内容写回信 填写标准信封 在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。 在收信地区邮政编码的下方，写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。 在收信人地址或单位名称的下方，居中位置写收信人的姓名。 在收信人姓名的右下方，写寄信人的详细地址和姓名。 在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。 4． .请假条 〔概念解说〕 请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。 〔格式内容〕 1.标题。 2.称渭。 3.请假原因。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。 6.请假人签名。 7.请假时间。 5.留言条 留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。 格式：留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。 6.启示 第一行正中简写“启示”二字，另起一行顶格写称呼，另起一行开头空两格写问候语，再另起一行开头空两格写正文。最后写署名和日期。 7.借条 借条的主要内容包括：债权人姓名、借款金额（本外币）、利息计算、还款时间、违约（延迟偿还）罚金、纠纷处理方式，以及债务人姓名、借款日期等要件。格式，一般来说只要具备贷款人姓名（最好有身份证号码）、借款人姓名（最好有身份证号码）、借款金额（币种）、利息计算方法、还款日期、还款延迟的罚金、以及发生纠纷时的解决方式等就行了。 8.说明书 写事理说明文，先要把所要说明的事理弄清楚。如果要说的事理连自己都没有明白，就没有办法给别人讲清楚。这就要下一番功夫，除深入观察，掌握第一手材料外，还必须进一步调查、请教别人、查阅文献资料，从多方面搜集材料，透彻了解事理。 一 根据自己的爱好志趣和理解能力 把所要说明的事理弄清楚之后，就要注意按照人们认识事物、理解问题的顺序，抓住事理的特点，把抽象的事理说得有条有理、清楚明白，解说的概念要准确，判断要正确。为了解说得通俗易懂，就要尽量利用人们熟悉、承认、能够明白或接受的东西来说明。可以用分类、举例、打比方、作比较等说明方法。

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