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1,帮我翻译一下这篇英语文章语言要优美

如果有来生…… 如果有来生……我会少说一点,多听一点。 如果有来生……我会请朋友吃饭,即便地毯脏了,沙发褪色了。 如果有来生……我会在卧室里吃爆米花,不用担心当有人点燃壁橱会弄脏, 如果有来生……我会抽时间听祖父絮叨他的青葱岁月。 如果有来生……我会与孩子们坐在草地上,而不去担心草地上的污渍。 如果有来生……我会把泪水和笑声更多地留给观察人生,而不是观看电视。 如果有来生……我不会再买那些仅仅是实用,或者不显脏,保证能用一生的东西。 不在为小事而发汗,不要关心谁不喜欢我,谁拥有的更多和谁在做什么。 让我们珍惜爱我们的那些人, 让我们想一为什么当我们每天做一些提升自己价值的事情上帝会祝福我们, 然而,最重要的是,如果有来生, 我会抓住每一秒——看人生、读人生、体验人生,再也不放手。 生命因太短而不能让它消逝,我们只有一生的时间,然后离去, 希望你们都能受到祝福

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2,文章用英文怎么写

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Dear Lili, Our school will hold a concert on the second week of May. You are invited to this concert. You should bring your own instrument, such as classical folk musical instrument. If you want to play the piano. It will be provided during the concert. You should play pop music. I suggest you prepare as many pop music as possible, because there will be a music competition. The participants will listen to a piece of music and then guess the name of it. The location is in the hall of the school. If you want to attend, you should apply before April 20. I really want to see you there. Good Luck! XX

文章用英文怎么写

3,英文文章翻译

同美国某些题材单一,主题幼稚的所谓的动画大片相比,日式动画显得更多元化,其思想内敛而深沉。而善于描摹人物间微妙感情的特点则更适合东方的观众。因此许多美国人认为日本动画人物关系过于复杂,对白太多。其实,这样的对白才是日本动画真正的精髓。正是靠着这些对白,观众才能一步步走进人物的内心日本的漫画家们甚至把漫画的取材范围拓展到了其他专业领域,象料理领域、体育领域、法医领域和财经领域等,这都是欧美漫画家不曾做到的。 Compared to thos comics in the U.S., Japanese Manga is more diversed. Since it captured many emotional feelings very detailed, it is suitable for Easterners. therefore, many american consider Japanes Manga characters more complicate, and contains a prodigious amount of dialogue. acutally, these dialouges are the are the true spirit of Japanese Manga. Because of these dialogues, audiences can walk inside the characters and share their feelings like they were one of the characters. with these skills, Japanese Manga artists brought these skills to other fiels, sports, forensic, finacial etc, these traits are unique to the eastern comics and thos artists in Europe or America do not posses. 你这么说不会惹毛老师?!

英文文章翻译

4,英语高手帮帮忙翻译一下这篇文章 感激不尽啊

单词这种东西是怎么来的,我们还不知道。我们只能假设早期有些人发明了固定的发音——以各种方式——来表达想法和感情、动作和事物,以此来与彼此交流。之后这些人就在某些固定字符上达成了共识,这就叫字母,就是能被放在一起来表示那些声音,并且可以写下来的东西。这些发音,无论是用字母写的还是用字母拼读的,就叫单词。 然后,单词的神奇之处就出现了,那就是它们的相互关联,就是它们给我们的大脑所传递的信息。我们不断地用生活经历来充实单词们的含义。而我们人类存在越久,某些单词就更多地反馈给我们过去的快乐或悲伤的事情。而如果我们读书学习得越多,有一定意思的单词的数量就增长得越快。 伟大的作家就是那些不仅拥有伟大的思想,并且能够用单词把那些对我们的思想和情感有巨大影响的想法表达出来的人。这种巧妙地使用单词的方法就叫文学。最重要的是,真正的诗人是使用文字的大师,他能够用听起来像歌曲,能够把别人感动得泪流满面的文字表达他的思想。因此我们需要学习如何仔细地挑选并正确地使用我们的词汇,否则我们将把我们的语言变得愚蠢而且平庸。 原创不易,敬请采纳! 绝非翻译软件翻译,本人高考英语140分,翻译绝对精确!欢迎交流!
单词应运而生是未知的。所有我们认为是一些早期人类发明了cortain声音,以这样或那样的方式,来表达思想和感情,行动和是什么事,好叫他们可以聊天。后来他们同意对一些符号,叫做信件,可放在一起显示这些声音,可以写下来。那些声音,是否说或写字母,被称之为单词。 语言的力量,那么,在于他们associations-the事情他们把我们的思考。言语变得充满意义,我们经验;我们生活的时间越长,越某些词带回我们快乐与悲伤的事件,我们过去我们读得越多,学的越多,单词量对我们很重要的增加。 伟大的作家不仅有伟大的思想,还可以表达这些思想在句有极大的影响在我们的思想和感情。这个聪明的使用的文字就是我们所说的写作风格。最重要的是,真正的诗人是语言文字的大师。他可以表达他的文字意义唱歌很喜欢音乐,由他们的职位和协会可以移动的人流泪。我们因此应当学会自己选择的言词和使用然后正确,或他们将使我们的演讲非常普遍。

5,求英文高手给些英文议论文排比句

1. We always love those who admire us, but we do not always love those whom we admire.2. Ask not, what your country can do for you. Ask what you can do for your country. (肯尼迪的名言)3. The thoughts of the righteous are right, but the counsels of the wicked are deceitful.4. The inherent vice of capitalism is the unequal sharing of blessing; the inherent virtue of socialism is the equal sharing of miseries. (邱吉尔的名言)5. But let judgment run down as waters, and righteousness as a mighty stream.6. But, in a larger sense, we can not dedicate -- we can not consecrate -- we can not hallow -- this ground. (林肯葛底斯堡演讲)7. ... and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth. (林肯葛底斯堡演讲)8. By day the frolic, and the dance by night. (Samuel Johnson The Vanity of Human Wishes)9. His time a moment, and a point his space. (Alexander Pope Essay on Man, Epistle I)10. Mankind must put an end to war or war will put an end to mankind. (肯尼迪的名言)11. In America, you can always find a party. In Soviet Russia, the Party can always find you!
“编筐编篓,重在收口”。结尾是一篇文章内容发展的必然结果,在文中的位置虽然没有开头那样显赫,但也不容忽视。俗话说:“头难起,尾难结”,议论文的结尾更“难结”。那么,如何使一篇议论文的结尾能够收得自然得体,恰到好处呢?   议论文结尾的方法多种多样,根据文体特点,我们介绍几种常用的结尾方法:   其一,技巧一:首尾呼应,全文贯通一气,首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一。如果在开头提出论点,迅速入题,那么结尾再次反复,就可以呼应开头,首尾勾联,加强了论证的力度。一般来说,有什么样的开头,就需要有什么样的结尾。结尾在内容和语言风格上都应该考虑与开头和谐一致。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉.如:   (首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!   (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)   其二,总结全文,再现中心论点。在结尾常见字眼有“总之“、”总而言之“、””因此”等表示结束性的词语。如:   综上所述,自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。雏鹰经过风和雨的洗礼,终究能成为一只展翅翱翔的雄鹰,靠的是自强自立的信念。――《说“自强“》   其三,提出希望,发出呼吁号召。此类结尾可用“愿”字领起自己的希望的内容,也可用“让我们”、“请大家”等向某一群体发出呼吁,引起读者对所论述问题的重视。如:   ①愿我们的社会在爱心和奉献里温暖亲密得就像一个“大家庭”,每个“我”都在这个大家庭里自由自在地幸福成长、生活、歌唱…… --《论小与大的关系》   ②让我们一起来学习他们,努力,努力,再努力,去迎接新的挑战,夺取成功!   --《说“毅力”》   其四,妙用修辞,尽显文采飞扬。修辞手法各有千秋,各有优势。如果想使观点更有说服力,引用名言警句则可提升你的表达分量;如果你的文章语言华美,生动的比喻会使文章读起来如诗如画;如果文章风格气势磅礴,不妨使用排比、反问和反复,显得铿锵有力,掷地有声;如果抒情味道较浓,感慨颇深,则不妨试试呼告的修辞。相信它们会给你的文章带来别种风情。如:   ①高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要我们勤奋不懈,勇于探求,那就会使自己变得聪明起来,就能在事业上取得巨大的成就。愿我们每一个人都能体会到“勤”的深刻含义,做一个勤奋者。   《说“勤”》   ②“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么.就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事。坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。   --《小议“慎独”》   关于议论文结尾的多种多样,却也没有固定的模式。只要能够深化主题,使文章结构紧凑,完整严谨,表达有力,什么样的方式都可运用。

6,不同体裁的文章语言有怎样的特点说明文记叙文散文

一、常见叙事线索 1、人物线索:人物的见闻感受或者事迹 2、物品线索:某一有特殊意义的物品。 3、感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。 4、事件线索:中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索 找线索: ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情(变化) ⑤某一人物的见闻感受 作用:文章内容井然有序地组合在一起,人物的思想性格,事情的来龙去脉。是贯穿全文的脉络。 二、记叙顺序 1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。 作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。 2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。 作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。 3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事) 作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。 三、人物的描写方法 1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。 2、语言(对话)描写3、行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 4、心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。 四、环境描写:自然环境描写和社会环境描写 自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物):渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。 社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发生的××时代背景,渲染××环境气氛。 五、记叙文的词语或句子的含义辨析 1.结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文),分析词语的含义。 2.要注意词语的感情色彩(褒义、贬义、中性),明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。3.注意语气或语调。4.着眼于词句之间的搭配。5、着眼于词义范围的大小、轻重程度。6.注意言外之意(如:挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义,用平实的语言表达)。 六、记叙文开头句子的作用 1、开篇点××题; 2、总领全文; 3、引起下文,为下文××作铺垫。 4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。 5、为下文××埋下伏笔 七、记叙文中间句子的作用 1、承上启下的过渡作用;2、段末起总结作用;(总结上文;引出下文) 3、为下文××埋下伏笔4、为下文××情节作铺垫5、推动了情节的发展 八、记叙文结尾句子的作用 1、篇末点××题;2、总结全文,深化××中心;3、首尾呼应;4、点明××中心,升华主题;5、令人深思,给人启示,让人觉得回味无穷。6、点题7、前后照应8、首尾呼应 九、语句在表情达意方面的作用 1、渲染××气氛2、烘托人物××性格(感情)3、点明××中心(揭示主旨)4、突出××主题(深化中心) 十、归纳记叙文的中心意思 1、找文章标题;语段中开头结尾处的抒情议论性句子。2、把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文中)3、还可从时代背景入手分析。4、从作者对人物或事物的态度判断。 十一、概括段意 (1)摘句法:在文中找出中心句作为段意(有时要中心句进行适当的删改)。 (2)概括法:例1:(记叙的段落)记叙了+××人(组织或单位)+××时××地+何种情况下+做××+结果。(注意原文强调的是什么) 例如2:(描写的段落)描写了+××景物+××特征。 例如3:(议论文)运用××论证方法(或论据)+从××角度(方面)+论证了××观点。例如4:(抒情的段落)抒发了怎么样的感情。(3)合并法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容的短语合组合成句。
在生活中,说明文是应用范围很广的一种文体。你购买了东西,要了解产品特性和使用方法,需要它;厂家推广产品,科研人员介绍新的创新,需要它;我们认识新事物,获取知识也需要它。所以无论在生产劳动中、科学研究中或一般的工作、学习、生活中,我们都经常要运用说明文来获取信息、传授技术、学习知识等。 那么说明文的文体特点是什么呢? 说明文是以说明为主,兼用叙述、描写、议论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体。它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变过程等。因为说明文以给人科学知识为目的,所以它以客观介绍为主,一般不表示作者的主张和思想感情的倾向。同时说明文的语言必须简洁、准确、明白,让人易懂易解。 初学写说明文的同学,往往不知从何说起,也不知什么是说明的重点。要解决这个问题,首先要了解说明文的分类,不同类型的说明文,说明的侧重点和要求是不同的。 一般来说,说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。那么,它们各自的特点是什么呢? 事物说明文是针对事物的实体性和具象性来作介绍的,是客观地描述事物各个方面的特征。它所说明的对象可以是动物、植物、建筑物、食品、书籍报刊等客观存在的物。当然,针对不同的说明对象,说明的侧重点和顺序是不一样的。只要我们了解了不同类事物说明文应注意的问题,写起来就会得心应手的。比如说明动植物,一般是介绍它们的形态、生活或生长习性、成长变化的过程以及用途等。说明建筑物,应重点介绍建筑物的外观、特征、内部结构、布置、陈设的特点,以及位置、面积、功用等。说明食品就应重在它的形、色、香、味方面。而说明书籍报刊则重在介绍类别、特点、功用等。 事理说明文,是说明事物所呈现的某方面现象产生的原因、功能及原理,使用方法及构造特点,或者事物的演变过程等,是对事物由表及里、由浅入深、由现象到本质的说明。这一类说明文能使人们对事物有更深一层次的认识。 总之,事物说明文重在介绍事物的特征,而事理说明文则重在揭示事物的本质。所以,属于哪一类说明文,取决于说明的内容侧重于其特征还是其本质。 当然,还有一种特殊的情况,就是在一篇说明文里需要将事物说明与事理说明两种类型融为一体来写。如介绍工艺品,当我们先介绍它的种类、外形及精巧之处时,这是事物说明;而如果我们要进一步介绍它的制作步骤、制作原理时,这部分又是事理说明了。又如写日用品类,像家电,就可以先对其进行事物说明,介绍它的颜色、外形、功能、构造等,然后再进行事理说明,介绍它制作及工作的原理。这一类说明文是两者兼而有之。但是不管哪一类说明文,都应该抓住事物的本质特征来写。 了解了说明文该写什么后,还要注意合理安排说明文的顺序,因为这是使说明内容条理化的必要条件。一般来讲,常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。 介绍事物的发展变化过程,如计算机的发展,印刷术的发展,书籍的演变过程等,采用时间顺序最容易表示清楚。因为按时间顺序写,能够显示出事物发展的阶段性。采用时间顺序来写,各个阶段的层次一定要清晰,每个阶段的特点要鲜明。 写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。采用空间顺序来说明,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。 说明事理,可以用逻辑顺序,因为它要说明的是事物的方方面面、事物的因果关系以及事物的发展原理。采用逻辑顺序,一定要交待清事理的内部联系。 当然,在以上准备工作完成后,就要动笔成文了,这时还要注意说明文的语言。那么,说明文语言的特点有是什么呢? 首先说明文的特点,规定了说明文对语言的要求。因为它的主要目的是给人以知识,所以要用准确的语言来说明事物。所谓准确,就是准确如实地反映事物的本来面貌。要求遣词造句实事求是、恰如其分,既不模棱两可,也不夸大或缩小。比如在说明时间、空间、数字、程度等方面都要求能准确无误。 在准确的前提下,说明文的语言风格又是灵活多样的。主要可分为平实和生动两种。 平实的语言常常是直截了当地说明对象。不描写,不夸张,没有弦外之音,像数学、物理、生物等教科书。选用平实说明的说明文一般是以解释科学原理,说明制作过程、步骤,或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文,更多的是给读者以理性认识。 生动的语言,常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物具有生动性和形象性,易于引起读者的兴趣。能使语言达到生动效果的方法有:1.使用比喻和拟人的修辞方法,使被说明的事物形象性加强;2.现身说法,利用生活感受,可使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣,易于让人接受;3.适当运用叙述和描写,可使被说明事物栩栩如生,而不是枯燥无味。采用生动语言的说明文大多是文艺小品和科普读物,这类文章在给人知识的同时,又强调文章的生动性。 当然,在有的文章中,平实和生动是可以兼备的。总之,说明文语言在准确基础上,语言风格是可以灵活、多样的。 当你掌握了要说明的事物或事理的大量的资料,又了解了写好说明文的要点,这时动笔写就会感到得心应手,毫不费事了。

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