怎么写写作思路，怎样写作以及思路

1，怎样写作以及思路

叙事比较好写，多练练才有手感。

怎样写作以及思路

2，什么是作文思路怎么写最好能举个简短的例子谢谢

就是你想写什么，想怎么写，写它的哪些方面，先写它的哪些方面，后写它的哪些方面，围绕它你能想到什么，最后写感想启示，一般结尾积极励志一点

什么是作文思路怎么写最好能举个简短的例子谢谢

3，作文思路怎么写

要有个好的提纲

瞎写就行

好作文要龙头凤尾母猪肚，开笔抓住读者眼球，中间内容充实，落笔精彩。就像平常朋友之间交流一个问题一样，比较自然的去表达，有条不紊。一个很简单的写作方法：抄作文，但是要用心改的脱胎换骨，时间一长，有很多的东西就成为自己的了，也就不屑去抄别人的了，而且自己可以集各路精华写的更为出色。

神经病那那么简单

如果要写叙事作文，要先写起因，经过，结果。

作文思路怎么写

4，求作文思路该怎么写啊

《淡定》这一篇可以采用议论文的文体将现代都市人们普遍的焦躁情绪与自己于某处乡间美景的心境所得相对比，进而衍生出文字来充实文章《不一样的感觉》则需从生活细微处着手，从一个再寻常不过的事物中启发灵感，剩下的就靠你自己写了

淡定：先写以前我不知淡定处事，后来通过别人处理事情的过程明白淡定处事的好处不一样的感觉：可以写风景也可以写人，先写以前对人（景物）的感受，然后经历一些事后有了不一样的感觉

5，求作文的写作思路急

可以先从身边的一些事物来写出和谐的美好和重要，再继续延伸到以后或更远的一些地方。(也可以写一下关于和平的，这样就更具体了。）

如果是我写这篇文章，我会用这样的思路首先，我会解释和谐的意义。其二，你可以从身边的小事说和谐再下去，再说国家身边的大和谐。从小到大，以小角度看大角度。

从自然界地和谐谈到到人与自然地和谐，再到人和人的和谐。重点是人与人的和谐，那么同学关系同事关系邻里关系，夫妻子女关系，以至于整个社会的和谐都可以入文。也可以是一个关于和谐的小故事，一个家庭或者一个社区，或一个班级，从有矛盾到化解矛盾，再到更加团结和谐，也可以，结尾用大环境烘托一下（可以是自然环境，也可以是人文环境）就将整个立意升华了。

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6，作文的思路怎么写

心中想写什么内容分段进行描写最后总结或者开头写一些描写当天景色的句子，中间写一下内容，可以运用一些好词好句，一些好的四字词语，比如说：水平如镜等等，最后结尾点题，还要写写一些道理，比如说：通过这件事我明白了。。。。也可以用用一些名言，比如：这个故事让我懂得了一句名言。。。。差不多了，你也可以背背一些古诗，把一些古诗的内容写在作文里。这些应该能帮助你了

迅速打开话题思路不能临时抱佛脚的.要靠积累.在平时注意素材的积累,多思考一些作文题目,并不一定要写出来,但是要时常思考:如果是我,我该怎样写这篇作文,结构怎样,能用上什么例子,什么材料,能引用哪些名人名言等等.强烈建议做读书笔记,把你在平时阅读中遇到的自己认为比较好的句子或经典言论记录下来,在考试前翻阅一下.在考试中尽量回想自己在读书笔记里记录的东西能否用得上.这样养成习惯,慢慢积累,到了考试的时候,自然会有很多灵感涌现出来.特别要注意素材的积累.多看些有意义的杂志书刊.多看些优秀作文选,从中总结出属于你自己的作文思路,切忌抄袭和刻意模仿,那样会让你容易迷失了属于自己的写作方向.然后向你推荐一些比较好的关于作文的杂志,不是做广告啊~是我自己高中3年来一直在看的杂志:《创新作文》（里面陪有素材本，帮你收集总结了许多时尚新颖的例子）、《新作文》（开启另类作文，及自我抒发类型作文的新思路）、《作文与考试》（里面的课外知识积累部分十分有趣，很实用，又便宜）。以上是我个人的真实经验哦~~

7，怎样才有思路写作

议论文的写作思路，是议论文写作过程中思维运行的轨道。如果不懂得开拓思路，就会“山穷水尽疑无路”，写作议论文“冰泉冷涩弦凝绝”；如果善于拓展思路，就会“柳暗花明又一村”，写起议论文“间关莺语花底滑”。那么，该怎样纵横拓展议论文写作的思路呢？　　一　　议论文的主体部分怎样才能写得充实而有序？很简单，方法之一便是从中心论点中解析出若干个并列的分论点，每个分论点独立成段加以阐述，共同论证中心论点。比如说有这样一则供料：有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据说到了后来，前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。从这则供料中提炼出这样的中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。那么，我们可以这样从横向展开：一、理想是奋斗的起点；二、理想是奋斗的目标；三、理想是奋斗的动力。因为要成功就得奋斗，而没有理想就不会去奋斗（故曰“起点”），即使去奋斗也将失去方向（故曰“目标”），无目的的奋斗就像无浆的船在漫无边际的大海上漂流，“动力”从何而来？显然，这三个并列的分论点是从中心论点分解出来的，又反过来支撑着中心论点，只要依次证明分论点成立，也就论证了中心论点，这便是“从横向展开”。　　但话要说回来，简单之中也有不简单的地方。一般地说，从中心论点解析出两个并列的分论点就算是从横向展开，但以“三部曲”（即分解出三个分论点写成三个段落）为佳。因为增加一个分论点及其论证，会使全篇的说理更加充分，更加有力。而在实际思维操作过程中，第三个分论点的提取往往难度较大，这就是不简单之处，但也是思维价值之所在。怎么办？要学会多方面地思考问题。就上例而言，“目标”和“动力”容易想到，倘以此展开未尝不可，如果要提取第三个分论点，就得拓宽思路，多方思索理想对奋斗的作用，才能获得“起点”之类的分论点，浅思辄止是不会有结果的。　　还要注意的是，分论点的展开不能随心所欲，得讲究先后顺序。比方说“起点”、“目标”、“动力”的排列就比较合理，如果改成“目标”、“动力”、“起点”，就会显得不合逻辑了。在句式的构造上，分论点的表述可以力求齐整，排比段首效果很好；也可以灵活遣词造句，但要做到清晰醒目，因为分论点是“段眼”，含糊不清是一大忌。在论述过程当然允许有详有略，一般来说主要的方面详写，放在前面；次要的方面略写，放在后面。如果分论点不止三个，次要者还可以合在同一个段落里论述。　　二　　要把道理说透，就得向纵深拓展。　　设问导思，是一条向纵深拓展的路，其路线为：是什么—为什么—怎么样—会怎样。其中，“是什么”为第一层次，对中心论点或有关概念进行阐释和界定，使读者明确所要议论的话题的内涵；“为什么”为第二层，讲明议论这个话题的原因、目的和意义，使读者明白论证中心论点的必要性；“怎么样”为第三层，指出解决问题的办法和途径，使读者明了付诸实施的具体操作；“会怎样”为第四层，说明最终的结果，即这样做之后会得到什么，使读者进一步确信谈论这个话题重要性。这样设问引路，层层拓展，就能把问题说深说透。　　比如写作《要钻牛角尖》，可以这样纵向展开：（1）什么是“钻牛角尖”：对任何事情，哪怕是极细小的是事情，都采取认真钻研的态度（是什么）；（2）搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造（为什么）；（3）“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法（怎么样）；（4）发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才（会怎样）。　　按这种思路写作议论文能够形成层进式结构，即按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思路，层层深入地安排论证结构。第一部分是“提出问题”：（1）什么是“钻牛角尖”；第二部分是“分析问题”：（2）为什么要“钻牛角尖”；第三部分是解决问题：（3）怎样“钻牛角尖”。至于（4）发扬“钻牛角尖”精神会怎样，可作结尾。　　逐层深入，也是一条向纵深拓展的路。请看下面这道作文题：　　人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福。然而，绿树为了这一切，必然深深扎根于土壤中，不断吸收水分和养料。有人曾作过试验，一棵不大的白杨，一昼夜吸收的水分竟达五公斤之多。　　根据以上材料，以“吸收和给予——绿树的启示”为题，写一篇议论文。　　根据材料，我们可以围绕“吸收和给予”的辩证关系，逐层深入地展开论述：（1）要想给予，首先必须吸收；（2）吸收是为了给予，给予的快乐又成了吸收的动力；（3）要想不断地给予，同时还必须不断地吸收。这样环环相扣，层层推进，思路清晰，说理透彻。　　怎样逐层深入？一要紧扣中心论点理清概念间的关系。上例的中心论点可以是“吸收是为了给予”，抠住这点就不难理清吸收和给予的关系。二要让分论点之间呈递进态势。上例的三个分论点，从吸收是给予的基础，到吸收是给予的动力，到不断吸收才会不断给予，一层比一层深入。三要表现思考的深入。如果思想浮于浅层，即使排列了几个递进的分论点，也达不到深入说理的境界。只有想得深刻，才能真正做到逐层深入地把理说透。　　翻进一层，则是向纵深拓展的创新之路。这里的“翻进”，不是一般性的深入一层，而是通过深思熟虑，在原有认识的基础上，进一步阐发自己的新见解。原有的认识为第一层面，新的见解则翻进一层，构成第二层面。要翻进一层，得有发现的眼光，关键在于能够看到别人还没有看到的东西，也许这才是真正意义上的向纵深拓展吧！

反复读题意，沿着时间，地点，人物，事件起因，过程，结果，这条线延伸下去。你就会思如泉涌了

从你脑子里想你要写什么然后打腹稿这样些就有思路了

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