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1,世界上有UFO吗

有有有有……
绝对有!
绝对有!

世界上有UFO吗

2,世界上到底有没有UFO

有,因为在茫茫宇宙中不知有多少个像太阳的恒星,在这些恒星之中,也有许多的类似地球的行星,同样可以产生生命,所以我认为有外星人.
有 干吗没有 `哈哈``俺们又不是唯一的

世界上到底有没有UFO

3,科幻刊物上常见的UFO的具体含义是什么A不明飞行物B外星飞船

科幻刊物上常见的“UFO”的具体含义是指;;A不明飞行物
A
A 按理说B也算 因为除了外星人的飞船 也没别的什么了
A不明飞行物

科幻刊物上常见的UFO的具体含义是什么A不明飞行物B外星飞船

4,报考在职研究生一定要参加全国统考吗

在职研究生主要有4种常见的招生方式,不同的招生方式会有不同的考试要求。详情如下:一、需要通过全国联考如果报考人员通过专业硕士的方式攻读在职研究生课程学习,这种方式是要求学员必须要参加全国联考的。全国联考即初试,其考试时间、考试内容均和全日制研究生一样,报考人员通过初试和复试后,院校会进行择优录取。二、不需要通过全国联考1、同等学力符合招生院校报考条件并被院校成功录取后可免试入学,入学前无需参加任何入学考试。在学完全部课程内容后会由院校组织结业考试,想要获取硕士学位证书则必须参加申硕考试。同等学力的方式只需要参加结业考试和申硕就可以,无需参加全国联考。2、高级研修高级研修班招生方式较为宽松,适合一些企事业中高层报考。学员只要满足招生单位的招生要求即可报名,无需参加任何入学考试。学员报名并提交资料后,院校将进行审核,符合条件者即可获得入学机会。报考学员在按照院校学习计划学完课程,修满学分之后,院校将会自主安排结业考试,考试通过学员可获得结业证书。3、中外合办这种方式与前专业硕士、同等学力的方式不同,这种方式不需要参加全国统考和全国联考,达到要求的人员只需参加学校自己组织的考试。考试是以面试为主,部分院校也要求笔试,只要能顺利通过学校的考试,就可参加学习,毕业后可获得国外学校颁发的硕士学位证书。关于在职研究生的更多信息,推荐您咨询下社科赛斯考研。社科赛斯与清华、北大、人大、、北师、央财等一大批国内MBA、MPAcc培养院校形成了稳定的战略协作关系,累计为国内各MBA、MPAcc培养院校输送学员数万余名。社科赛斯的课程有:系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、暑期集训营、基础梳理班等。
在职读研想要成功获得硕士证书,都是需要参加全国统考的,只有考试通过才可以进行下一步。同等学力申硕:入学的时候不用考试,当学员学完课程、修满学分且通过结业考试之后,其中满足申硕条件且有申硕意愿者,可经过中国学位与研究生教育信息网报名申硕,并在国家规定时间内参加国家统一组织的申硕统考。考试时间为每年5月份。考试通过之后,继续撰写学位论文并通过答辩可获得硕士学位证书。非全日制研究生:报考方式和录取方式和全日制研究生相同,所以需要参加全国统考,只有通过考试才能继续进入学校学习。
16年9月国家出台政策,规定取得研究生学历有2种学习方式,全日制和非全日制,非全日制利用周末或者节假日上课,不耽误周一到周五上班,跟全日制统一划线,毕业的时候发毕业证和学位证双证,含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学,非全日制的研究生有很多专业的,金融、国际商务等经济类的,法律硕士,教育硕士,心理学硕士、翻译硕士,新闻与传播、文物与博物馆硕士,工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等,还有艺术硕士,除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年,大专毕业5年以外,其他的大多数专业应届生都可以报考的

5,请问 大家哈 天津医科大学的临床医学怎么样

我姐在那上的学 出来交了7万 留院当得护士 听说不交钱 基本上不管分配 除非成绩极佳
学校简介 天津医科大学有十个学院,四个学系,11个本科专业,全日制在校生6512人,其中博士生269人,硕士生831人,本科生5136人.留学生276人.1981年国务院学位委员会批准天津医科大学为博士,硕士,学士学位首批授予单位.现有博士后流动站3个,博士学位授权点26个,硕士学位授权点47个.现有中国工程院院士2名,国家有突出贡献的中青年专家7名,博士生导师77名,硕士生导师441名,教授,副教授,研究员,主任医师1072名.天津医科大学是国家最先批准试办长学制 (原为8年制现为7年制)医学院校之一。 天津医科大学现有国家级重点学科3个,国家"211工程”重点建设学科6个,市级重点学科9个,市级重点发展学科2个.天津医科大学设有11个研究所,一个教育部重点实验室,一个卫生部重点实验室,11个药品监督局新药临床研究基地.学院科研工作硕果累累.自"九五”计划开始实施到现在,承担科研项目1090项,发表论文5154篇,获省部级以上奖励144项,其中国家级二,三等奖9项;连续三年获得三项国家科技进步奖.天津医科大学拥有12200平方米图书馆,藏有国内外书籍54万册,国内外期刊3000种.在卫生部组建的全国文献资源共享网络系统中被确定为省(市)级中心馆,目前学校设有电子阅览室,开通了中国教育网,国际互联网等良好的设施为广大师生拓宽视野,查阅资料提供了先进快捷的方式.天津医科大学临床医学院为天津医科大学的一所以新的机制和模式管理的独立学院,学院依托和享用天津医科大学的教学资源,努力使天津医科大学的办学资源优势,教育传统,师资队伍和管理效率与社会资本互相结合,建立一所高起点快速发展的新型高等教育机构—独立学院,努力为社会培养高素质医学专门人才。 地理位置 天津医科大学临床医学院坐落在天津市大港区津岐公路与学府南路交口,占地面积400亩,建筑面积8.2万平方米,设有图书馆,教学楼,实验楼,学生公寓,学生餐厅和400米跑道的操场等设施.地处天津市大港区学府园,与天津市外国语学院滨海外事学院,南开大学滨海学院,天津市检察官学院,天津市司法学院相邻,环境幽雅,文化底蕴深厚. 学校性质 天津医科大学临床医学院是2002年天津市教委批准成立的二级学院。2002年和2003年共招生600余人.2003年根据教育部【2003】8号文件<<关于规范并加强普通学校以新的机制和模式试办的独立学院管理的若干意见>>,天津医科大学重新向天津市教委申办独立学院.经过教委对学校进行全面检查,并上报教育部.教育部于2004年3月23日以教发函【2004】22号文件对我院予以确认。 专业与学位 学院属全日制的本科层次的独立学院.目前,学院设有临床医学,涉外护理,医学影像学,口腔医学四个专业,学制均为5年,学院计划发展规模为在校生4000-5000人.生源为参加全国普通高等学校考试的高中毕业,学生考完教学计划规定的全部课程,考核及格,颁发天津医科大学临床医学院本科毕业证书,符合学位授予条例的毕业生授予天津医科大学医学士学位. 专业介绍临床医学专业   (五年制)   培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备基础医学、临床医学的理论和医疗、预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的高级医学专门人才。   主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学(微生物、寄生虫)、免疫学、病理(含病理生理学)药理学、诊断学、预防医学、中医学、内科学(含传染病学)、外科学、妇产科学、儿科学、医学伦理学。   授予学位:医学学士 护理学专业   (涉外护理方向,五年制)   培养适应我国二十一世纪医药卫生事业和国际护理专业交流所需要的德、智、体、美、实践全面发展的高级护理人才。以生物-心理-社会医学模式为基础,掌握基础医学、临床医学、护理学知识,通晓护理理论、掌握现代化的护理操作技能,具有广泛的人文科学知识和较高的外语水平及交往能力,并对音乐、美学等艺术有较高的欣赏能力,成为临床护理、护理教育、护理科研、护理管理的高级人才。   主要课程:英语、人体解剖组织学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、老年护理学、社区护理学、国外护理管理学与法规、国外礼仪风情。   授予学位:医学学士 口腔医学专业   (五年制)   培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。   主要课程:医用基础化学、免疫学、诊断学、药理学、预防医学、放射诊断学、医学英语、医用物理、生物化学、人体解剖组织学、病原生物学、病理学、内科学、外科学、口腔专业英语、医学伦理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防学、口腔放射诊断学。   授予学位:医学学士 医学影像学专业   (五年制)   培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学核医学成像技术等方面工作的医学影像学高级人才。   主要课程:基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备学、影像物理学、人体解剖学、病理学、内科学、外科学、诊断学、影像诊断学、介入放射学、医学影像检查技术。   授予学位:医学学士 法学专业   (四年制)   法学专业是新兴的法学和医学交叉结合的前沿学科,发展潜力较大。主要培养既熟悉临床医学知识,又全面掌握法律知识与技能的复合型人才。具有较强的司法实践能力,能够在司法部门、法律服务机构、行政机关、医疗机构等部门从事法律工作。尤其胜任与医疗卫生活动相关的立法、执法和处理医疗事故鉴定、民事诉讼等司法工作。   主要课程: 基础医学和临床医学课程、法理学、中国法制史、宪法学、民法、商法、刑法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、行政法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、卫生法学、医事法学、医事仲裁与诉讼。   授予学位:法学学士 眼视光学专业   (四年制)      培养以医为主,医、理、工相结合的高级眼视光学人才。本专业的学生应掌握基础医学、临床医学、眼科学、视光学的基本理论和技能,毕业后能够从事于眼与视觉的医疗保健工作。   主要课程:基础医学和临床医学课程、眼解剖生理学、眼科学、影像诊断及眼科影像学、眼科应用光学、眼镜学、视机能障碍与视机能检查、眼视光仪器、眼屈光学与验光学、角膜接触镜学、专业外语、眼科激光治疗学等。 师资力量 临床医学院是天津医科大学的重要组成部分,可以充分享用校本部师资等教育资源来满足教学的需要.学院具有独立的管理机构和教学管理体系,学院设有院长1人,书记1人,副院长3人,并设有教学部,学生部,综合办公室,后勤部,保安保卫部等管理机构.还设有外语,社科,数学,物理,化学,计算机,生物,解剖,组胚,生理,生化,病理,病生,寄生虫,微生物,免疫等教研室,并设数十个实验室.临床各学科的教研室设在大学医学及教学医院.天津医科大学临床医学院具有稳定的临床教学基地,大学医院7所,床位3076张;附属医院3所,床位2190张;教学医院30余所,床位11950张.临床医学院的教育与实习可以充分享用以上条件,临床教学与实习有切实保障. 办学目标 天津医科大学临床医学院奖坚持以新的办学理念建设和发展学院,设置适应,医学发展和人类健康需要的专业,构建新的人才培养模式,提倡人文精神和创新精神,建立合理的知识,能力和素质结构,注重实践能力和外语能力的培养,引进发达国家教育理论和现代化教学手段,培养国内外医疗卫生事业发展需要的应用性医学人才,将学院建设成为一所具有现代办公理念和先进管理水平的,逐步与国际接轨的医学院校。

6,谁能告诉我有关考研的注意事项

【考研程序】 考研的确是一件关系到大学生前程的事情,但是同学们也没必要考虑得太早了,从大三开始考虑完全来得及,考虑太早,最后变化也快,这个时代节奏太快,计划赶不上变化,等到大三了,学业各方面都差不多稳定了,这时候再考虑,对自己未来的定位会更准确。究竟该不该考研?该考哪个学校?一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题,确实对于这个大的问题,是否做,如何做,多花些时间来考虑是必要的。但在开始考虑这个问题时,你首先要知道的是考研的整个流程,它要经过哪些阶段,在什么时间要做什么事情,这些都要心中有数,以便及早安排,计划周详。根据我的理解,考研大致要经过以下过程。 (一)与学校联系,确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息 如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个: 1、招生简章。一般在7-8月份初,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。上面会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登,多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数,但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出,即使列出,经常列出的书目太多,或太少)。 因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,而关键的信息,却没有列出。 2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。 如果系里能公布最近几年的专业课试卷,那对于考生是莫大的福音了,要是没有看到以前的这些试题,复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是,公布试题的单位相比较还是很少的,如何能找到专业课试题,就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题,为考生提供了很大的方便。 3、导师。能和导师联系上,得到他的一两点指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明,黑箱操作比较少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。 4、在读研究生。和导师相比,在读研究生要好找一些,能提供的信息也要更“实用”,说的话更实在一些。因此,我建议,如果想考研,尽量找到研究生咨询,你绝对不会后悔。 5、各种平面媒体刊登的考研信息。 6、网站。如果能上网,现在有很多考研的网站,能提供很多信息。 (二)先期准备 获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习,比如:何时开始复习,公共课如何复习,专业课如何复习,是否要上辅导班等等诸多问题,也许要分成若干文章分别予以论述,才能说得大概清楚。 (三)报名 考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 网上报名一般在每年的10月,现场报名确认在每年11月,应届本科毕业生可提前报名一般在9月,具体时间可看教育部通知。 网上报名填写报考信息时注意事项: (1)考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布进入复试基本分数要求后,考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 (2)应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。 (3)同等学力的报考人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。 国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求,一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市);二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生,或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生(在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式),方可按规定享受少数民族照顾政策。 已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加统考。否则,将取消推免生资格,列为统考生。 现场确认程序: (1)考生持本人身份证(现役军人持“军官证”、“文职干部证”等部队有效身份证件)、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员核对,考生确认本人网报信息。 (2)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。 (3)报考点按规定采集考生本人图像信息。 在职人员报考时经常遇到的问题是: 在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题,即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定,同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业,它可以在2003年9月入校读研究生,这样的话,他在2003年1月可以参加研究生入学考试,2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间,甚至一毕业就开始准备复习。 还有一个问题,很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定,比如要求有四级英语成绩单,或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时,一定要事先看看最新的招生简章,以免白花功夫。 (四)初试 初试一般在1、2月份,春节前1、2个星期。考试要持续2天,进行4门考试,每门考试3个小时,也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。 (五)调剂 大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师多联系,实在不行看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校。 (六)复试 复试一般在5.1前后,一般是等额面试,少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生,学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校,比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言,绝大部分学校都是等额面试,可以说非常轻松,主要是聊一些学习兴趣,读过哪些书,对哪些方面比较感兴趣,本科时老师都怎么教的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说,接到复试通知,只要你不是替考的,在复试时一问三不知,录取一般都没有问题。 (七)复试调剂 调剂的主要渠道有三:第一条是网上渠道。不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统,大家可以通过登陆系统提出调剂申请,请注意,一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意:1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。2、待4月份国家分数线下达后,符合该校调剂条件的考生,学院将与考生本人联系,请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。 第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求,除了上网查询并申请调剂外,还可以选定几所有可能录取自己的学校,向他们的研究生院打电话获得最新信息,并最好联系上该学院相关专业的导师,往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。 第三条是人情渠道。这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。 尽量不要坐着等学校来调剂你,调剂也是一个残酷竞争的过程,你晚去一步,位置就可能被人占了,一定要尽早行动,从速从早。 (八)录取 复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书,将你所有的关系,包括组织、户口、工资关系,转往学校(委培培养除外)。 接到录取通知书,按照上面的报名时间,一般在9月初,你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到,不能晚也不能早,但其实你可以早两天报到,也许能获得一些好处,比如可以捡一个好位置的床铺。 (九) 毕业生就业 定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。 非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向,或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。 (十)其他 (一)考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取,招生单位不承担责任。 (二)已获得硕士(博士)学位的人员,被录取为硕士生后,培养经费及在学期间的待遇按委托培养或自筹经费培养合同办理。 (三)各省级教育招生管理机构可根据本简章,结合各地实际情况作必要的补充规定。 (四)现役军人报考硕士生及军队系统的招生单位招收硕士生,按解放军总政治部规定办理。【研究生种类】1.按攻读学位等级划分 按攻读学位等级的不同,分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。2.按学习方式划分 按学习方式的不同,分为脱产研究生和在职研究生。 (1)脱产研究生 脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。 (2)在职研究生 在职研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。专业课要完成学校规定的学习计划,并参加考试取得相应的学分。还必须通过国家专门设计的英语、政治及专业全国统考,合格后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用,一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生,机会不多,而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强,通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。 目前,多数研究生招生单位只面向本单位职工招收在职研究生,有的单位面向本地区、本系统的职工招收在职研究生。3.按在学期间提供经费的渠道划分 按在学期间提供经费的渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委托生”)和自费研究生。 (1)国家计划招收研究生 国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向生”)。 ①非定向研究生 国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供,其中非定向研究生毕业时应服从国家就业指导,实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度。由国家和学校提供全部学费,住宿费需要自己承担,转户口和档案关系。 ②定向研究生 a.定向培养研究生,是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。 b.凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位,即高等学校,以基础研究为主的科研机构,国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定),由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位,党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求,均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求,不得定向培养,只能由用人单位提供培养费用,进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。 c.定向生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。 d.定向生的形式:第一,由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试;第二,从参加全国统考的在职人员中选定;第三,从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。采取上述三种形式的定向生,招生工作由招生单位负责,按国家教委规定的标准进行初选,并提出录取名单,经与用人单位协商(第二、第三种形式的定向生还须征得考生本人同意),签订合同后,由招生单位发出录取通知书。采取第一种形式的在职人员被录取为研究生后,其学习期间不转工作关系,享受原工资福利待遇;采用第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生相同,即在学期间享受国家规定的生活补助费。定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。 e.定向培养研究生合同管理的内容 定向培养研究生一律采取合同制办法。招生的高等学校与用人单位之间、用人单位与研究生之间必须在录取前,按照规定要求,分别签订定向培养合同,并办理公证。合同未签订前,培养单位不得向定向培养研究生发出录取通知书。 单位之间合同的内容应包括:招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、研究生学习期间的待遇及管理、合同有效期限、违约责任,以及其他双方认为必要的内容。 用人单位与研究生之间合同的内容应包括:研究生学习的专业、毕业后的工作安排和最低服务年限、用人单位提供研究生学习期间的待遇、合同有效期限、违约责任,以及其他双方认为必要的内容。 2)委托培养研究生 ①委托培养研究生的概念及其与国家计划招收的研究生的区别 a.高等学校招收委托培养研究生是我国研究生招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力,培养更多的研究生、更好地满足社会对高级专门人才的 需要,起了积极作用。 b.高等学校招收委托培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。 c.委托培养研究生和国家计划招收的研究生之间的主要区别:培养费用的来源和毕业分配的办法不同。 委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,毕业之后回委托单位工作;国家计划招收的研究生,其培养经费由国家提供,其中非定向生毕业时实行在国家计划指导下,由本人选报志愿,招生单位推荐,用人单位择优录用的就业制度,而定向生按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。 ②委托培养研究生合同管理的基本内容 a.高等学校招收培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托培养的研究生之间应分别签订委托培养合同。 b.委托单位与培养单位之间的合同,应包括招生专业、招生人数、培养要求、委托培养研究生在学习期间的待遇及管理、毕业分配办法、培养费用数量及拨付办法、合同有效期限以及委托合同者应承担的责任等主要内容。 c.委托单位与委托培养的研究生之间的合同,应包括委托培养志愿、学习专业、在学习期间的待遇、毕业分配办法、在委托单位最低工作年限、合同有效期限及违反合同者应承担的责任等主要内容。 d.为了维护合同的严肃性,应办理公证手续。 ③委托培养研究生的形式 a.从招生单位招收的研究生中选定; b.由委托单位推荐本单位在职人员参加招生单位研究生的入学考试; c.试行由委托单位招生录取(招生的学科、专业必须有学位授予权),由招生单位培养的办法。 采取第一、第二种形式的委托生,整个招生工作由招生单位负责,按规定标准录取,并提出初选名单,经与委托单位研究同意(第一种形式的委托生还须征得考生本人同意),并签订合同后,由招生单位发出录取通知书。 采取第三种形式的委托生,由委托单位按其录取标准提出初选名单,经招生单位指导教师、教研室、系(所)审查同意,并经研究生院院长审核批准,在征得本人同意后,由招生单位与委托单位联合发出录取通知书,或由委托单位录取后,转入招生单位。 (3)自费研究生 自费研究生,即自筹经费研究生。经费自筹,计划外研究生收费标准根据国家相关文件而定。入学时要转户口和档案关系。计划外研究生同样需要参加国家的考试,考试内容与计划内研究生相同。考试成绩超过国家规定的最低分数线但不能计划内录取的考生,可以及时向所报考的院(系、所、中心)教务办公室申请计划外录取。教学安排与计划内研究生相同 ,修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。4.按照专业划分 按照专业和用途的不同,分为普通研究生和特殊类研究生。 (1)普通研究生根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。 目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。 (2)特殊类研究生 特殊类研究生,即专业学位研究生。目前,我国经批准设置的专业学位已达15类。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育,专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。 ①特殊类研究生相关知识 a.专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”的异同 我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》,当初以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。就研究生的学位而言,就是大家通常所说的“硕士、博 士学位”。20世纪90年代初,为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才,设置了专业学位。 专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定,专业学位为具有职业背景的学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 专业学位分为学士、硕士和博士三级,但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。 b.专业学位教育的学习方式 专业学位教育的学习方式比较灵活,大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。 比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 c.专业学位的招生条件 专业学位招生条件的最大特点是,要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外,比如工程硕士专业学位中的软件工程领域也面向应届大学毕业生招生。 d.专业学位的招生考试 专业学位的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”。两大国家级别的考试都有规定的考试科目,各专业学位的考试科目有所不同。对此,教育部和国务院学位办每年都会在发布报名信息时公布相关方案。联考以外的科目,由各招生单位自行命题、阅卷,其中有的考试是与联考科目同时进行。 e.专业学位的招生名额 不管是10月“联考”这一批,还是年初“统考”的这一批,招生单位的招生名额都必须报上级主管部门审批。 相对来说,10月“联考”的招生名额更加宽裕些,有的甚至是由招生单位自定。但由于要保证教育质量,因此拥有自定招生名额权利的招生单位并不会来者不拒,而是根据自身的教育资源和生源情况来确定招生名额。 另外,有的专业学位招生对于来自某些领域的学生有一定的招生额度限制,比如公共管理硕士,《关于2004年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定,非政府部门人员的录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。 “统考”的招生名额则是被纳入高校每年的研究生招生总计划中。 f.专业学位的录取分数线的划定 10月“联考”的录取工作由各招生单位自行组织,录取分数线由各招生单位自行划定,统一公布。各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试),择优录取。 1月“统考”的录取工作,则是先由国家教育部划定统一的复试分数线(按地区和专业),参加招生单位组织的复试的人员绝大多数是过线者。 g.专业学位教育证书 由于攻读方式不同,大多数专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书(以下简称“单证”),但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士和博士、建筑学学士和硕士等,存在既有学位证书,又有学历证书的“双证”情况。大体来说,“统考”生是“双证”,“联考”生是“单证”。报名步骤 第一步:登录中国研究生招生信息网,点击进入网上报名,填写考生信息。 第二步:修改确认报名信息,考生可进入登录页面,输入已获得的报名号、密码和验证码,登录系统,进行报名信息修改。 第三步:在选定的报名点现场确认。考生须携带网上报名系统生成的报名号和本人身份证,到自己选择的报考点去缴费、照相、校验报名信息并签名确认。
研究生录取的四种类别 一、非定向培养:是国家计划内非定向培养,考生的培养费用由中央或地方财政拨款,因此,考生入学时不需交学费,国家按月发给考生一定的生活费,一般在260元左右。入学时,考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校,毕业时就业实行“双向选择”。 二、定向培养:国家计划内定向培养,培养费用由中央或地方财政拨款,录取前,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,考生毕业后回原单位工作。 三、委托培养:是国家计划外委托培养,培养费用由考生单位提供。录取前,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署委托培养协议,不转档案、工资关系、户口,毕业后回原委托单位工作。 四、自筹经费:是国家计划外自筹经费培养。录取前,考生与录取学校签署自筹经费协议,培养费用由考生自己承担。档案、人事、户口、工资关系可转入学校,毕业后按自筹经费培养合同就业。 录取时,学校参照考生本人选择的报考类别和考生的初试、复试成绩确定录取类别。一般说来,名次靠前的考生录为非定向,由国家出资培养。排名往后的考生划为自筹经费,个人出资学习深造。 软:非技术性问题对考研专业选择的“非技术性”方面问题,我们提出几点建议,仅供参考:第一,兴趣。兴趣是一个人成功必不可或缺的因素。很难想象一个人在不感兴趣的学业或者事业上还能做出多大的成绩。所谓兴趣所致,灵感所至,只有选择自己喜欢的专业,才可能在研究上有所建树。选专业最忌讳盲目跟风,因为别人所选择的不一定适合你;也不要迷信所谓的热门专业,热门专业并不一定适合每个人,你投入的时间、精力等未必能换回你期待的利益效应。每个人的心里都有一个孩提时代就有的梦想,但是成长和时间,让梦想偏离了之前的轨道。而考研恰恰给了我们一次圆梦的机会,可以重新拾回自己的梦想,何乐而不为?第二,实事求是。兴趣归兴趣,有些专业是需要天分的,盲目的喜欢也是非常愚昧的,所以考生所选择的专业一定要在自己能力所及的范围。一方面,考生在选择某个专业时,一定要考虑到自己在这方面的实力。譬如说,你要考逻辑学专业,你的辩证思维能力如何?理工类的学生要考文史类的专业,你的语言文字能力又怎样?也许研究生入学考试能够靠突击恶补专业基础知识,但是这些专业所要求的更高层次的能力不是短期就可以突击提高的。另一方面,大学成绩在一定程度上反映了你的专业实力,如果要报考一个竞争非常激烈的学校的热门专业,一定得先掂量自己的学习成绩。在此,要特别提醒那些跨专业的考生,不要盲目跨考,一定要搞清楚自己所学专业与所跨考专业的联系,以及自己在跨考方面具备的优势。第三,专业前景。从个人发展的角度来看,前期所有的教育都是为个人发展服务。当前,就业形势比较严峻,因此毋庸置疑,比较迎合社会需求的专业,就业前景要好些。不要选择那些所学知识与社会脱节太多的专业,尽量选择那些比较有实用价值、或者能够最大程度地学以至用的专业,这样的话,就业相对更加容易一些。第四,经济问题。虽然各个高校都有公费自费制度以及奖助学金制度,但是研究生三年的花销还是不小,而且公费名额和全额奖学金比例都很有限,对于经济上有困难的同学而言,经济因素是要特别注意的。在报考专业前,我们应搞清楚自己所报专业的收费情况、公自费指标、奖助学金制度,还要衡量自己的实力排名,再决定是否报考。硬:技术性问题谈了以上的“非技术性问题”,那 “技术性问题”又是什么呢?有以下几个方面:(一)热门专业巧报何谓热门专业?就是在历年的考研中,报考人数比较多的一些专业。报考热门专业的人数众多,竞争激烈。我们如何在这竞争激烈的千军万马中脱颖而出,是需要智慧的,如何报考热门专业也有技巧,那就是寻找“空窗期”:1.热门专业择校的“空窗期”。普通院校的热门专业,不像名校知名度那样高,但普通院校的某些热门专业的师资却也是比较强的。譬如,上表中的设计艺术学专业,很多“211”学校的这一专业竞争可想而知。而山东工艺美院也有此专业,并且还是重点学科,报考人数相对较少,竞争也不是特别的激烈。因此对热门专业,可在择校上做文章。一些专业类学校和中西部地区的“211”学校往往是考生择校的盲点,同学们可适当考虑一下。2.历年报考人数的“空窗期”。有些学校报考情况分大年、小年。有时候上一年报考人数比较多,下一年人数会有所下降。而且有的专业还会出现报考人数不足的情况,据我们了解,2008年山东大学法学院的行政法报考人数就不足。所以同学们在报考专业时,一定要利用一切可利用的资源,尽量多找到一些内部“情报”。3.热门专业内部的“空窗期”。不是热门专业下的所有学科分支都是热门。大法学下的专业,民商法、经济法、刑法等是热门专业,但法制史和法理学却是热门中的冷门。所以同学们可就自己所报专业的学科分支作详细的调查,反复比较。发现热门中的空挡,也许会是一个不错的选择。(二)冷门专业热报其实“冷门”、“热门”只是相对而言,冷门专业学精学通了,学冷门专业的你就成了“热门人才”。如何做好“冷门热报”呢?1.选择虽是冷门、但却有发展空间的专业。有些专业虽然不是热门,但有一定发展前景,即使就业面窄,也有一定针对性。报考这类专业一定要有前瞻性。譬如说,有位同学学的是经济可持续发展专业,入学时还是冷门,但是这几年政府对可持续发展抓得比较多些,到毕业时已经成为热门专业。再加上她写的论文与循环经济有关,被评为优秀硕士论文,就业也不错。2.选择冷门专业内在的热门。很多基础学科像数学理论、理论物理、历史、哲学等基本上都被视为冷门,但在现代社会它的基础作用却越来越大,这些冷门会越来越热。3.凭自己的兴趣选择自己喜欢的专业,不管是否冷门。曾经有一位考生本科阶段学的是财经类专业,但他非常喜欢哲学,所以考研时选择报考社科院的西方哲学专业。虽然这个专业看起来枯燥无味,但他却乐在其中。毕业后他在经贸委任职,丛事职业还是与财经类专业有关。他说表面上看来,学的西方哲学专业知识,工作中几乎用不上;但是哲学对他的影响,却改变了他惯有的思维方式和人生态度。正是这种改变,为他得到了现在的职位。如果你有信心用自己的专业提高自己的素质和能力,那还担心什么呢?根据近年来的发展情况,以及综合搜索信息,可以看出,以下人才极有可能成为未来就业领域的热门,分别是:网络人才、公关人才、未来体育明星的经纪人、企业家和外方代理、国际商务策划、投资顾问、房地产/小轿车/保险业务推销员、环保和能源专家、名校教师、时尚观测员、物业管理人员、心理医生。因此我们在选择专业时,眼光要放长些远,冷门专业不是绝对的,它终会随着社会的发展变化。(三)特殊专业准报1.美术专业、音乐专业。这类专业的考试形式、考试地点与考试时间与一般专业是不一样的。许多学校对该类专业的考生有特别的规定。如果是该类专业考生,一定要仔细阅读所报考学校的2009年详细的招生简章,以免给自己的考试引起不必要的麻烦。2.统考和联考类专业。教育学、心理学、历史学、西医综合是全国统考类专业,专业参考用书要根据国家统考大纲。而法律硕士专业和工商管理硕士专业是全国联考类专业,考试科目和普通专业不同。报考该类专业的考生一定要仔细参照所报学校的招生简章,一般来说对这两个专业,报考学校都有专门的招生简章。(四)新兴专业慎报第一个吃螃蟹的人是需要勇气的,一些新兴的专业,由于没经受实践检验,所以报这些专业风险还是比较大的。而且新兴的专业在师资和别的方面也不是很完善,建议考生要慎重。例如,地理信息系统、生物技术、食品科学与工程、建筑电气与智能化资产评估、文化产业管理、煤及煤层气工程、生物医学工程、非织造材料与工程、雷电防护科学与技术等都是新兴的专业。不要被专业名称所吸引而忽视了对专业的深入了解,新兴专业有其出现的必然性,但也有其初生的不足,所以要谨慎选择。
首先呢,要注意早孕妇女的工作性质和条件,凡是接触有害物质,如汞、苯、谢放射线、噪音等工作环境的,就应申请暂时调离这些工作岗位,以免这些有害因至少影响胚胎发育,造成畸胎。. 其次要心情愉快、思想放松。早孕期有妊娠反应(即“晨吐”现象)者,只要正确对待处理,一般3个月后会逐渐恢复正常。为了避免或减少恶心、呕吐等胃肠道不适,可采用少吃多餐的办法,注意饮食清淡,不吃油腻和辛辣食物,但一定要坚持进食,否则会影响孕妇健康,也不利于胚胎发育。孕妇可以吃些带酸味的食品,如杨梅、柑桔、醋等,以增加食欲,帮助消化。有时也可服用一些复合维生素b和维生素c或钙剂,以补充其营养。维生素b6可能减轻妊娠反应。不能乱服“止吐药”、“秘方”或“偏方”等,以防发生不良后果。 早孕期注意避免感染,特别是病毒性感染。早孕孕妇若患风疹,就会导致胎儿先天性心脏病、小头畸形、神经性耳聋、智力障碍等。如果妊娠早期孕妇患了严重感冒,可引起胎儿唇裂、巨细胞包涵体病毒、乙型肝炎病毒等都可以使胎儿流产、畸形等,所以早孕的孕妇要注意卫生,少上街或串门,避免接触有病的人群,防止传染各种疾病。一旦有病,应去医师处诊治,说明自己已怀孕,不能自行滥服药物,一定按医嘱治疗。 最后,家族成员要关心早孕妇女,尤其丈夫要体贴妻子,早孕期不宜行房事,以免引起流产,帮助孕妇摆脱妊娠反应的困扰,顺利渡过早孕阶段。 怀孕期最好不要使用电磁炉,辐射很大,对胎儿有影响。

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