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1，怎样当一名出色的班长

做一名优秀的班长，说实话，很难也很累，我现在在大学也是班长，处理的事情很多，你既要处理好同学关系，也要处理好老师之间的关系。 做到优秀，要及时向老师反映班上同学的情况，那些同学需要帮助的，你要及时想老师反映，做到关心同学，体贴同学，在学校里，你们就是兄弟姐妹，要懂得互相帮助，互相理解，共同进步！ 做到优秀，也要及时向同学传达老师交代的重要信息，不能自己独吞。要与同学们分享，当然，难就难在这，很多时候，你自己做了很多有益大家，大家却不理解你，反而说你不好，让你很苦恼。真是很正常的，你要公平的对待你每一个同学，让他们理解你，你做的事，大家都会看在眼里，记在心理，所以自己的形象很重要，你是榜样！ 自己的成绩不说第1名，但也要优秀，让别人找不到你的缺点，我想这样的话，再加上你自己的努力，会是个大家心中公认的，优秀的班长！

怎样当一名出色的班长

2，怎么当好班长

2、不当“间谍”（懂间谍的意思撒）3、懂得为人处事4、在面对不是很大的事情的时候，不要动不动就汇报班主任，自己要学会处理5、要多听同学的意见，学会解决6、要多和其他班委干部沟通，共同搞好班集体7、多帮助同学8、要热心，不要有什么怨言9、……现在大概就想到这么多，这也是你们这些班委干部应该做到滴 比方：1、私下多和同学交流，让自己和同学的关系不是任何时候都在班长与同学之间，而是朋友2、不要打小报告，最讨厌的就是打小报告的人3、为人处事不用讲了吧4、作为班长，必定有很好的能力，要自己学会解决事情，可以私下解决的事就由班长解决了，不要动用到老师。5、多听同学意见，要学会采纳他们的意见，不要只是班委干部内部决定任何事，懂吧，同学的意见是很重要的。要不肯定有不服的同学。6、7、这个也不用讲吧8、同学给你提意见时，要懂得采纳和谦虚，不要有班长的架子，认为自己很行，没有同学，你这个班长什么都不是。

怎么当好班长

3，怎么样做好一个班长需要哪几点

第一，同学要信服你，你要有好的人缘和优秀的成绩第二，要有良好的组织能力和管理能力，能约束同学自觉学习第三，要做好老师与学生之间沟通的桥梁，及时向老师和同学们沟通第四，要保持自己的良好行为习惯，虚心向他人学习，这会使你与同学有更好的友谊。我综合我们班班长的这几点，希望能帮到你。谢谢。
你要有办事能力，这是必须的，比如组织个班会、联欢、受上级指派搞个登记什么的脾气要好，不能给同学脸色看，要有凝聚力。否则大家只不过看在班长的名衔上听你的，这个班级永远只是班级，不会有“家”的感觉别太严肃，虽说是一班之长，但更是班级一员，别弄的高人一等
先要以身作则，给大家做榜样
责任心是最重要的，当然你还要有管理班级的手段和方法啦，再者是做好同学和老师沟通的强梁，力争两不冲突处理好和所有同学的关系，最好不要太偏袒哈够细心，能发现班级的异样口才要多多训练，有很多要班长发言的机会学习也不能太差，毕竟班长也不能太输人了差不多就是这些吧，如果有问题，可以加我哈，我好歹也当了2年的班长，还是有点心得的
学习不是名列前矛可以理解，但处理事情方面一定要有能力，而且要负责，做事要想到你是班长，代表一个班的风气。做事不能意气用事。最重要是责任感 遇到同学间的矛盾，要以大局为重，不能起哄，出了事要第一个站出来，要有震住全场的气势，放心，没人敢和你对着干。要坚持良好班级风气的培养。
4点(*^__^*) 1、思维灵活 （做事考虑周全诶，与老师谈话学会多把角度放同学身上考虑）2、义气 （讲义气的人不会少人脉）3、责任感强 （你做事时，同学都看在眼里的，放在心里的咯）4、身体强壮 （同学有难可以挺立帮忙）

怎么样做好一个班长需要哪几点

4，怎样才能当好班长

做班长一职已有一年多了，谈到班级的管理。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对班级工作过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。今天，我想从做人做事这两方面来阐述。 做人，我们不仅仅是班级中的普通学生，更是班级的管理者，领导者，所以，我们做人不能太随便，想怎么做就怎么做，我们代表的是一个班级的形象，必须从大局考虑问题，这是我们在做事之前首先要确立的观念。 一、 公正，公平 在大一的时候，每当学校有什么活动，如果需要投票选举的话。如果那位同学票很少的话，我是决不会因为和他关系好或是一个宿舍的而走后门，我会把所有的票都带到班级去，公开唱票，这对每一位同学来说都是公平的，同时，还可以树立自己的威信。 二 要有吃苦耐劳，奉献的精神 作为一名班级的主要干部，可能每天都有班级的事务，我们不要怕苦怕累，要把这些事看成是自己的事，甚至，比自己的事还重要，要把做这些事看成是锻炼自己的机会，是自己的份内工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么，如果我们带着这种思想去工作的话，我们的工作会很乏味，也是很失败的。有时，我感到疲惫的时候我会经常对自己说：“如果我一个人辛苦而能够为大家带来方便，这何乐而不为呢？令我印象最深刻的就是下学期末，我们班级为了竞选优秀团支部，需要准备材料，我和我们班的团支书学习委从12月30日中午就开始准备材料，一直到晚上10：30，第二天早上6：00起床一直到中午的12：00才把材料准备好。当我们把材料交的系班的时候，却因为特殊的原因而被卡住了，当时，我们几个班委真的好失望，但我们并没有放弃手中的材料，最后，我们亲自把材料交到院团委。很幸运，我们班被评上了优秀团支部，这对我们来说是个惊喜，更是个激励。
看人类
有经验者略给你点建议。 首先要大胆，选拔的时候勇于提出自己的想法，向老师和同学表示你想当班长， 怎么当好可就难了。 人缘要好，脾气，学习，性格，态度，都要注意。 要有人格魅力，这样同学们才会支持你，拥护你。 做人要正派，宁可自己吃点小亏，也不能做亏心事。勇于承担责任，负责。 各方面要做表率，不一定最好，但是要较好！
说句实话当班长很简单我觉得他们刚才说的太麻烦了 记得在我刚当班长时也拿那些当标准但我最后发现根本就不需要那样其实当班长也是乐在其中你好!我已经做了4年班长,2年大队干部.当然,学习成绩是最重要的!其实你要和同学们一起玩,一起学习,和他们多开一些小玩笑,幽默一点.别总觉得自己是班委,就觉得自己是和他们一样的同学.不要太严格了,对他们要非常好,这样你就能树立威信,威信对你是很有帮助的.如果他们欺负你,你要立刻翻脸,否则他会觉得你好欺负,就不把你放在眼里,但不要太过了,随便说说就行了!不要动不动就对老师说你管不住他们,否则他们会认为你能力不够,以后也你会听你的!其实我觉得做班委不一定要天天特别好,给他们树榜样,但这些说的也不错,可就是太约束,自己随便一点,不需要太...做什么事都要带头做,同时要多去帮老师,多看老师的眼色!说实话,有很多事都要自己悟,慢慢就能自己知道许多方法了.切记:不要在他们面前摆架子,否则你的人气永远提升不了!~

5，如何当好一名班长

二、负责组织班组安全活动，然后比如平时之日生可以帮着做做、每周进行一次安全活动、并总结本班组的安全工作，做班前讲安全，题目不懂教他们，别触及他们的短处，然后在他们有困难的时候帮助他、并指定专人带领施工一、遵守执行上级有关安全施工的规章制度和安全措施、经常检查施工场的安全情况，经常检查维护生产设备工具和安全防护设施，正确使用劳动防护用品，虽然这样做你可能会觉得委屈些，但是你一直这样做。参加事故的调查分析。 六、发生工伤事故就告，负责对新工人进行岗安全操作规程和安全知识的教育，技术；状况合理分配工作，凭什么当班长！这种想法很容易产生的，也要心平气和，不要反击、班后检查安全、所安全情况列为交接班的一项重要内容、安排生产必须布置安全工作、新工人未经考核试验合格不安排上岗。 四，就算他们对你开口很差劲，甚至用粗话，他们会对你改变看法的，当然你也不要在背地里说别人的坏话~平时多留心些他们，但别太明显~毕竟你当班长只有一个星期~以后的日子还长着呢，我去年与大部分男生的关系都很差。 不要经常打小报告，在他们有困难的时候帮助他们，他们不服你，是可能觉得你没他们好，及时纠正违章冒作业、并保护现场。 五、掌握班组工有的身体，思想，今年我试着多和他们聊聊，安全操作规程，负责解 班组长 决本班组在施工中存在的不安全问题切实保障安全施工。 三、经常向组员进行安全教育，监督查组严格执行各项安全生产规章制度
曾经做过,给你一些建议 1、以身作则，为人正直，有正义感，有耐心胸怀宽广 2、与同学搞好关系，但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为，这样会令同学们反感。我的经验是，真诚！发自内心的真诚 3、不要把荣誉看得过重，什么都要争，你做到了，同学们都心里有数。不争也是你的。 4、做好老师的桥梁，班里出现问题及时与老师沟通，但是绝对不是老师的眼线。这个很微妙，看你自己把握 5、不要想让所有人都说你好，只要得到大多数同学的肯定你就成功了。人无完人，把心态放正 6、实际行动，说到做到。不要伤害同学自尊心 最后，还是对得起自己就可以了。 ****************************************** 作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。 班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。 “闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。 “显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。 “扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。 ******************************* 班长是老师的得力助手，是同学的榜样。作为班级的管理者，班长更了解同学的思想，更能和同学们很好的沟通，更能解决同学们的实际问题。所以，要想当好一名称职的班长，应做好以下几点： 1、自身素质好 要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。 2、取长补短 俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。 3、关心同学 作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。 4、平等待人 平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。 以上是我的一点经验，只要你做到了，那么你就将会成为众人眼中的合格班长。

6，怎样当好班长

会开展工作，服务热情和工作能力，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情。 “闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，有耐心胸怀宽广 2，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。 班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系负责，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪。人无完人，把心态放正 6、实际行动，安排好班里轻重缓急的事务。1、以身作则、不要想让所有人都说你好，这样会令同学们反感，防患于未然。 4、做好老师的桥梁，班里出现问题及时与老师沟通，但是绝对不是老师的眼线。这个很微妙，看你自己把握 5,团结,表率，有三个重要因素，没完成的工作抓紧做。 ****************************************** 作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则。 “扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具，发挥班集体的优势和特点，真诚！发自内心的真诚 3、不要把荣誉看得过重，什么都要争，你做到了：一是以身作则，身先士卒、与同学搞好关系，还是对得起自己就可以了，有一定的影响力，消除师生之间的隔阂，谁落实，只要得到大多数同学的肯定你就成功了，说到做到。不要伤害同学自尊心 最后。 “显微镜”的作用。我的经验是。注意发现班内同学的长处，为人正直，有正义感、闪光点，同学们都心里有数。不争也是你的，身先士卒，起表率作用和模范作用,热情.作好一班之长
我刚上初一，就当上了代理班长（厄运），记名不起作用，热心肠也没用，好多极端的同学，很难处理和他们的关系，请大家告诉告诉晚辈怎么办才能当一个人缘好、又能管理好班级的好班长呢？负责,团结,表率,热情.作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。 班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。 “闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。 “显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。 “扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。1、以身作则，为人正直，有正义感，有耐心胸怀宽广 2、与同学搞好关系，但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为，这样会令同学们反感。我的经验是，真诚！发自内心的真诚 3、不要把荣誉看得过重，什么都要争，你做到了，同学们都心里有数。不争也是你的。 4、做好老师的桥梁，班里出现问题及时与老师沟通，但是绝对不是老师的眼线。这个很微妙，看你自己把握 5、不要想让所有人都说你好，只要得到大多数同学的肯定你就成功了。人无完人，把心态放正 6、实际行动，说到做到。不要伤害同学自尊心 最后，还是对得起自己就可以了。 ****************************************** 作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。
管好班级纪律，但是对人要和蔼，不能暴躁，起好带头作用。积极配合老师的工作，应该就可以了。
是千万不要老师说什么就干什么，我曾经高三的时侯也当过班长，班主任经常让我打小报告，可是我没干过，反而向同学们提醒班主任最近的恶劣动机，和同学们打成一片，真的，你要是处处较真，那么适得其反，后来理所当然，我的班长被班主任给彻了，但我不后悔，因为我得到同学们的信任，后来上任的班长简直一踏糊涂，没人理他，你只能成为 班主任的傀儡，班级里就没了真正的朋友，等到毕业后那真是凄凉

7，如何做好班长

班组是公司和课里工作的落脚点，所以班长的工作就显得至关重要。当好班长真的是件不容易的事情，你在这么短的时间里就能胜任班长，说明你的能力超群。我觉得要做个合格的班长，让领导满意，让工人满意，让自己舒心，要做好几个方面的工作：一、打铁先要自身硬我们是搞工艺的，业务知识必须全面，实际操作要熟练。用理论知识指导操作，即在工作中能讲出来应该怎么做，为什么这么做。例如：糖化醪在糖化过程中，酶受温度和PH值的影响，分解产物的不同，造成麦汁组分的不同；淀粉的呈色原理；发酵过程中酵母的代谢机理等等，在生产中实际遇到的问题要理论联系实际，有解决问题的能力，在同龄人和同事中占得先机，得到领导的认可，同事的服气，工人的佩服。特别是你们轮换班组制，更应该显示你的技术功底。二、思想向上无论大官还是小官思想必须积极向上，领导者的思想必须高于被领导者的思想。首先自己要充分领会公司和课里的精神，其次对上要表示坚定不移的执行公司和课里的规章制度，对下要引领大家服从于上级的规定。当然，规定是比较死的，有些甚至缺少人性化和人情化，导致工人表面接受心理抵触。这就需要班长在同情和理解工人感受的同时，多做思想工作，减少抵触情绪，尽最大可能去接受，最好是愉快的接受。有时，你的进步思想会受到一些人的揶揄和嘲笑，但他们心里肯定是佩服和敬仰你的，你必须顶住他们表面的嘲讽。三、换位思考和领导换位，和同事换位，和工人换位。多设身处地的为别人着想，多想一下别人的感受，工作时你的思想、语言、行为就会容易被别人接受，就能掌握好工作尺度，减少抵触，获得更多的支持，这是做好班长的关键。四、团结所有人团结，可以通过工作以外的事情（个人生活）来完成，但不是靠吃请来做这些，那样会被别人误解你是在求他们支持你。特别是你的同学和同期的同事，千万不能疏远他们，让他们感到，你在工作之余和他们还是好哥们。五、善于分析问题，解决问题遇到问题要沉住气，搞好调查研究，深思熟虑，别冒冒失失，听风是雨，多考虑几个解决问题的方案，有备无患。遇到问题时，属于自己的失误，要敢于承担责任，推卸责任是愚蠢的做法，不要强调工人没执行好，这说明班长的工作没做到位。六、做好细节细节决定成败，看来不起眼的工作，很可能影响大局。有些工作很可能因为不注意细节而失败，千万注意这一点。万事具细。关于你现在的状况，我想，你还是要用平和的心态去对待，应该你做的一定做好，应该工人做的，要督促他们，同时协助他们做好。记住：他们的工作你只是协助而不是主力。如果做不好，要用制度去约束，因为制度对所有人是均等的，是公平的，也是任何人应该遵守的。这里就涉及执行力的问题了。同期进厂的和同学的关系要本着“工作是工作，哥们是哥们”的原则，在不同场合处理不同的关系。即要重视领导对你的认可，也要重视工人对你的支持。你现在处在瓶颈期，一定要顶住压力，别被压力所压倒，过了这个阶段大家心里适应了，自然而然就接受了。这是我的感受，很粗糙很肤浅，仅供你参考。最后送你一句话：用头脑去管理，而不是用权力去管理。祝你成功！
我作为一个老班长有这样的体会，希望能帮到你，呵呵 1。明确高中和初中的最大不同：每个同学都希望考上一个好的大学（如果你们是重点高中，这种愿望将更加强烈），也许过些日子你就会感到些竞争的味道吧，不是吓你，我的亲身感受。所以学习是最重要的，特别是女生，都不一定愿意参加活动，都喜欢在教室学习，这是班长搞活动时最为难的地方，你要做好心理准备。搞活动先征求大家的意见，更多的把自己放在一个服务者的角度看问题，为大家服务！ 2。你的成绩不能差，一定要好好学习，这样你就可以为同学们讲解问题，也便于和老师沟通，说明同学们所希望讲的内容和重点以及上课方式等。和每科老师搞好关系也很重要，这样你才能搭建一个畅通的师生间的桥梁 3。管纪律的事情不要太执着，因为如果你每次都告诉同学“大家安静！”，一次两次有效，过几次就失效了；还有不要在老师面前打同学的所谓的小报告，同学会讨厌你的，只学要跟老师说明情况和现象，班上的纪律有哪些不好，不要具体到人。上课时应注意活跃课堂气氛，千万别让老师的授课冷场，但也不能总是你在回答问题，要把握好度。 4。可以适当的建议搞一些体育活动，踢毽子一类的（男生通常是没问题的，主要是一些易于女生接受的，要把全班都调动起来嘛） 5。我觉得比较适合的活动是和老师商量在晚自习的最后拿出15--20分钟时间（也许一周一次），给当周过生日的同学搞一个小party,大家唱几首歌，可以缓解一下学习的枯燥和压力 6。因为你是老师任命的，开始的时候可能大家不一定对你很信服，但你要对自己有自信，只要你做的事情是为大家的，大家就会支持你的，因为高一是一个新的开始，让大家了解是一个过程，要相信自己可以做好：） 就说这么多吧，没什么调理，希望对你有用吧 祝：学业有成

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