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1,读书报告怎么写

要注意对格式的要求,当然要对所读的书进行彻底的了解,然后做出合理的报告…

读书报告怎么写

2,怎么写读书报告

老师让我们写一篇四千字左右的读书报告.我想知道怎么写读书报告,写读书报告应该注意什么问题,读书报告的格式等等.

怎么写读书报告

3,什么是引言引言应该怎么写

引言(也称前言、序言或概述)经常作为科技论文的开端,提出文中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。引言的写作要求:1开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。2言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。3尊重科学,实事求是。在论述本文的研究意义时应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次出现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“恳求指教”、抛砖引玉“之类的语言。4引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,但应避免引言与结论雷同。5引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。6引言最好不要分段论述,不要插图、列表和数学公式的推导证明。

什么是引言引言应该怎么写

4,读书报告到底怎么写啊能否再详细一点啊我急啊

如果是想偷懒或应付作业,一般就是第一行写书的名字,作者。第二行去网上抄整本书的内容概括,然后起一段抄书上的经典段落在写上评论就行了。认真的话一般有1、作者简介、内容概要;                2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;                3、书中叫人深刻难忘的部分;                4、作者在书中传递的讯息;                5、个人最喜爱的部分;                6、对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);                7、读后感:(1)书中情节引起的联想                      (2)书中内容引起的疑问                      (3)本书令你有何提醒、启发及反思                      (4)本书引起的思想上的转变                      (5)本书令你引发的期望                8、从本书有何收获;                9、引用本书或其它书籍的内容,或日常用语。

5,读书汇报发言稿怎么写啊

“布衣暖,菜根香,惟有读书滋味长”,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。多一本好书,就如同结交一位高尚的朋友。我自己深深体会到:读书只靠读是不行的,必须作笔记,否则只是“华丽”眼球,不能养心。古人云“不动笔墨不读书”,的确如此,读书时最起码也得标划一下妙语佳句,有时间的话,还要及时写出感悟。我常跟学生这样说,书要越读越少,越读越薄,而笔记越积累越厚重。(有许多人,许多学生往往只图一时之快,当好书在握的时候,津津有味地只是看,可是当把书看完了,一合上书,也许记住的只有一些感人的情节了,那些美妙精华却很难记住,即使以后再读那本书,也只是感觉似曾相识)所以,我要求学生一边读书一边摘抄美句,标画精华。当一本厚厚的书读完了,留给你的是一本细心浓缩的精华宝库。要求学生做到的,我们教师先要做到。比如在学习海伦.凯勒的《再塑生命》这一课时,我们了解了海伦.凯勒的感人事迹(海伦.凯勒一岁半时突患急性脑充血,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊,她经常扑倒在地,发出阵阵尖叫,脾气变得古怪,动辄大发雷霆,她觉得被一只无形的手紧紧地抓着,她拼命想挣脱这种束缚。后来,在莎莉文老师的爱心教育和真诚帮助下,海伦、凯勒学会了写字、手语。从此,她的日子与克服困难、顽强拼搏联系在了一起,靠着一份执著和心中不舍的信念,她终于踏破险阻,历尽万难,成为举世闻名的女作家。一个盲聋哑女孩,凭着坚强的毅力,自强不息,克服巨大困难读完大学,一生写了十几部作品,这其中的艰辛何止是一个“苦”字了得。)读了她的故事,我的心灵深深受到了震撼,于是利用晚上时间写了一篇读后感《心若在,梦就在》,发表在报刊后,我拿着报纸读给学生听,学生们在我的感染熏陶下,也养成了勤做笔记、写感悟的好习惯。点滴的业余时间里,我常常品读冰心、张晓风、毕淑敏那些名家散文集,在他们的书中吸取营养,边读边写,渐渐的,写作水平有了提高。

6,阅读报告的引言该怎样写

前言是正文章之前的一章前言的写作应该包括研究综述,提出自己论文的研究范围和研究观点1.研究综述写作毕业学术论文一定要有研究综述,也叫综述报告研究综述是梳理本论文研究对象的历史现状发展趋势,并且对这些研究作出评价确定自己研究的逻辑起点,在别人研究的基础上自己将要做的探讨在审阅的学位论文中,研究综述存在的问题主要表现在:过于简略,缺少分析评价有的只是开列出了别人研究的论著,没有任何分析,以开列篇目代替自己的综述有的研究综述占了整个论文的一半内容,以综述代替自己观点的论述。2.研究观点前言除了写作研究综述外,还要陈述自己的研究观点,自己在本论文中将要讨论什么问题,提出的观点是什么对涉及论文观点的关键词作出界定,自己是在什么范围讨论这个问题,怎样使用这个观点这样做,可以使自己的观点明确,重点突出,别人看得明白也避免了对讨论范围和关键词的歧义学位论文的分析方法。不同于学术期刊分析的是学术论文一般遵循两种程序,一是逻辑分析性程序:分析综合,二是系统综合性程序:综合分析综合我认为最好采用系统综合性程序,具有高屋建瓴,提纲挈领的作用综合性程序的前一个综合是前言中,把研究对象看作一个综合体,对自己的观点进行总体描述分析就是在综合的基础上,把各个部分按照章节进行分观点的探讨,每一次分析的结果都反馈到上一层次的综合上后一个综合就是在论文的结语部分,总结全文的研究,概括自己的论文观点。因此,一般中文期刊或者论文前言提出自己的研究观点,还需要进一步从整体上阐述自己的研究内容,也就是对自己的论述内容做一个系统的总体描述这种总体描述相当于论文的摘要便于读者一目了然地把握自己论文的论述观点和论述内容也为下文进入第一章的论述做准备也许有同学会说,我已经在论文摘要中谈了自己的研究内容,不必在前言中再谈论述内容两者是不同的,前言属于学位论文的正文,在正文中应该对自己的研究内容做一个综合描述读者可以不看你的摘要,但是要看你的正文如果你不在前言对自己的研究内容做一个总体描述,就错过了让读者了解你的论文总貌的一个机会,增加了读者了解你的论文观点的困。半天找不到你的观点是什么读者看不明白,也许就不愿意或者不耐烦看了。

7,读书报告怎么写

读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。
读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:1、 书名:书名及其出版年月2、 种类:如小说、传记、学习辅导、专著等3、 作者:姓名、国籍、出生年月4、 背景:时间、地点5、 主要人物:姓名6、 内容:主要情节、论述要点7、 简评:对此书的印象及评论做好笔记之后,再根据自己的需要册繁就简写成一篇连贯性的短文。一般来说,读书报告既要写出一本书的主要情节、论述要点,又要写出自己的看法和情感、反应和评论。在实际操作时我们可以把它分成以下三种类型:一、 摘要式读书报告所谓摘要式读书报告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥.但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来.二、 简评式读书报告简评式读书报告(brief-comment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法.也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面.实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解.三、 书评式读书报告书评(book review)是一种专门体裁,常见于各类期刊、杂志.它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的.书评式读书报告也分为四个部分:1.书名、作者、出版社;2.全书概要,写明一本书分为几个章节,个章节标题或主题;3.对每一章节内容从正反两方面作出评价;4.对书的印刷质量作一评论.
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:金祥读书报告怎么写读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告怎么写?下面请看具体介绍!读书报告的写法:首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:1.书名:书名及其出版年月2.种类:如小说、传记、学习辅导、专著等3.作者:姓名、国籍、出生年月4.背景:时间、地点5.主要人物:姓名6.内容:主要情节、论述要点7.简评:对此书的印象及评论做好笔记之后,再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。一.读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要有书名、有作者,其一的作用是,让别人知道你看过这本书。二.写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和见解,都随即把它们写下来。如果书是自己的,可以直接写在书随笔记下一些想法,作为笔记,在总结时大有益处。三.不止读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其他有关的书来看,包括:

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