怎么做一个数学道具，小学五年级的数学学具怎么做要好的急最好不要太普通 搜
来源：整理 编辑：八论文 2023-01-26 14:04:19
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1，小学五年级的数学学具怎么做要好的急最好不要太普通 搜
不存在好坏的区分只有哪个更好的比较，我做了一年多了，真心想把自己的一点经验和想从事这一行但又不知道该怎么做的朋友们来一起分享，我会结合朋友们在各个平台参观考察的心得给朋友们一个满意的答复！！！
2，怎样做数学题
数学当然应该首先多做题，但是不能盲目的做，拿来一个题，实在不会作就看答案，但看了答案要学会它的解题思路。数学题就是一个思路，思路清晰了就剩下解题技巧和计算。这些都是练出来的，看你说的问题，你一定是平时做题很少的，多做些，多想些，要会总结，比如你说的证明题，可以看它要你证明什么，在看给的条件，条件可以转化成什么离结果最近，要证明的结果可以转化成什么。多做些，会好起来的。我当年也是做出来的，中考142分，我现在大学都毕业了，好好干，数学要一直学到大学毕业，很重要的一门，初中是基础，不打好基础，以后很麻烦的。加油
3，数学怎么做才又快又好
1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！
2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！
3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！
4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！
5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！
总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！
你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！
4，如何制作数学学习卡片
制作数学学习卡片发方法如下：准备工具：卡纸、剪刀、钢笔步骤如下：1、准备一张矩形卡片。2、把纸板折成两半。3、打开纸板。4、在纸板上画一颗心，两边画一条皮带。5、用刀把照片剪下来，记住不要把两端都剪了。6、以相反的方向折叠图案上的折痕，这样图案就可以站起来了。7、然后用钢笔把心涂上颜色，在它旁边写一条数学有关的信息。其实不一定要用硬板纸，你直接写在纸上好了，关键是内容。首先你先写一些基本的概念，再写一道经典的例题，再写自己在这个方面的了解情况大小么，四分之一的A4纸真是有意思的问题，不知与数学是否有关。若有关，我不敢轻易做答，如无关，我只给些提示；一定要有小结，我深有感触（我对内容更在意用多张A4纸粘在一起，制作后在上面做一层胶水就可以了再看看别人怎么说的。
5，怎样高效率做数学
我认为数学是一门理科，不能靠死记硬背的，你要掌握好一定的学习方法，主要你要先有去预习，了解它的解题思路，上课主要听老师讲解思路，这很重要。。。如果你自己能够理解的话，懂得它的逻辑，那以后你再做这种题型的题目时你就会举一反三了。再次就是多做练习，这也很重要，毕竟书本上的题目题型也是有限，多接触一些类型题对你也是有一定的好处的，但切忌不要老做一些高难度的题，太深不懂然后又只是抄答案或老是问同学，这是不可取的，找一些难度适中的就可以了。。。希望以上能对你有所帮助。。。要心细.
上课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来.
其实学生应以学为主,全面发展.
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙.
改善学习方法.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.
相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成功.
对了,还要严格控制上网时间.
锻炼计算能力
多点计算,
不要用计算机,
仔细一点
6，中班数学10以内的加减法教具怎么做
教学活动目标： 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算. 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序. 活动准备： 算式题（挂于幼儿胸口）、彩旗（旗上有数字）、布置场景、停车场标记、沙包（上面有数字）、篓子（有数字1—10）、奖品（有算式题）、塑圈、黑板. 活动过程： 一、导入游戏 师：今天天气真好让我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧!（幼儿听音乐开汽车进活动室） 师：数学宫到了,让我们把车停到停车场,胸口算式的得数就是你的车位号. 师：汽车停好了,我们一起进数学宫吧. 二、闯关游戏 1、录音：欢迎来到数学宫,请闯第一关：对暗号. 师：进数学宫还得闯关啊!让我们看看闯关的要求是什么! 师：老师说一个数,你们对一个数,两数合成小旗上的数.这样就能闯关成功. 师：嘿!嘿!我说数字2 幼儿：嘿!嘿!我说数字6,2和6合成8. 2、录音：小朋友你们真棒!欢迎进入第二关：投掷. 师：这一关的要求是什么呢?让我们一起再来看一看. 师：请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到相应的数篓子里.（幼儿分组检查） 3、录音：小朋友你们真能干,快来闯最后一关吧!第三关：看谁报得多. 师：这一关的要求是：听一个数,请你说说有哪些算式的得数等于它. 4、录音：祝贺你们闯关成功.博士爷爷还为你们准备了很多的礼物.请你找一找跟你胸口得数一样的就是爷爷送给你的礼物. 三、结束部分 今天你们玩得开心吗?那让我们一起带着礼物开着开汽车回家吧!
7，数学怎么做
一般理科的东西除了大量的练习，就在也没有其他的办法比这更好了，另外，你也不能盲目的做题，虽然是大量的，可那也不是让你去做完这本参考书，就去做另一本，如果你要是细心，不难发现，很多书上的题目都类似。况且，你现在还是小学生，考试应该也不会很难，只要你平时多用心，去用心做题，而不是为了做题而做题，我想你的数学肯定可以上去的，我现在是一名大学生，但是高中以前数学成绩在班里也是数一数二的，参加过竞赛，可是没得奖，呵呵。我还是感觉数学学习只有一个方法，不管在哪个层次上的学生课前预习,记下不清楚不会的内容,上课时可以着重去听教师讲,可以避免由于上课时间长而注意力不集中而学不会的问题
有则重的做习题,做到一题多个解题方法,但题量不要过多,可以起到举一反三
多看题,只要掌握解题方法即可1。上课听的时候做一些的笔记，精彩的解法要记住
2。课后要做好错题集，最好是一题多解
3。错题集每两星期看一次，把对每道题理解的心得写下来。
要记住,兴趣是最好的老师,要培养对数学的兴趣,学好数学就很容易了,而且这门功课必须要很好的基础,多做些基础题,一遇到不懂的问题,一定要马上问老师,否则日积月累就不好了.所以很多人,开始数学没学好,后来就越来越觉得难学.还有一定要有学好数学的把握,相信自己,只要努力,勤能补拙,你一定能学好的!!!
数学学习;
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去
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