二年级争章手册怎么写，我的争章决心怎么写我是二年级的小学生请求答案
来源：整理 编辑：八论文 2023-03-20 04:19:33
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1，我的争章决心怎么写我是二年级的小学生请求答案
2，雏鹰争章手册的填写
3，八年级争章手册上的组织章会填的帮帮忙啊明天要交的
第一年就是你入少先队的那年……
比如我就是这样写的：
【第一年的我：二年级下学期入了少先队，担任小队长。积极组织同学们在假期中进行小队活动，增长了许多知识。】
可以写些担任什么队长之类的，然后再写些套话，字写大点，混几行就可以了
4，争章日记上进章
在全世界人民的热切期盼中，世博会终于姗姗的走来了。学好三年，学坏三天。这不，我现在就有一个待改陋习：书写又不端正又潦草。这个陋习坑我不浅。其一、此字使老师看不清晰：其二、语文考试书写占总分5分；其三、期中考试、期终考试也因书写潦草扣过很多分；其四、字如其人，有些人投简历，领导只看他们的字迹就知道他们做工作怎么样。所以，书写端正非常重要，当心浮气躁的总时候就多练字，陶冶情操。是“说普通话，写规范字”的活动是我感觉到些个规范字是多么的重要！我有的时候就形成一种写草书的惯性了，唉——没想到已形成的怀疑关是多么的难改善哪!稳定的好习惯只需要60天，但是形成惯性的好习惯可需要90天啊！不过坚持就可以成功。首先要做到每天都一笔一划得写，在每天坚持，坚持三个月后，相信一定能写一手端正的字，想变回潦草都难。前天、昨天、还有今天这三天已有待改善了，希望继续努力，准备在开世博会之前把这个陋习彻底的改掉。相信自己一定能够成功！其实如果哪一届世博会理需要书写端正的志愿者，我如果我改了这个陋习，我就能在这方面有用。而且写了规范字，对自己一辈子都有帮助。养成好习惯，从点点滴滴做起，要坚持到底，不能三天打鱼，两天晒网，只有坚持不懈才能成功！
5，争章日记踢毽子
去年，我校举办了冬季运动会。我参加了踢毽子、跳绳等项目。最令我兴奋不已的就是踢毽比赛。现在回想起来，一幕幕还是那么扣人心弦，令我难以忘怀怀。 我把毽子轻轻往空中一抛，等毽子落到离地面半米时，我便抬起脚踢了起来，一、二、三、四、五、六……小毽子上下飞舞，就像一只牵在我手上的小燕子，可听话了，飞去又飞回。正在我得意洋洋之时，一阵轻风缓缓吹来，毽子就像放出笼子的小鸟，调皮地“飞”走了。正在这千钧一发之即，我连忙向右一弯腰，一伸腿，毽子马上就像被吸铁石吸住了一样，被我控制住了。这时，我向旁边的对手瞄了一下，只见它们有的踢了几下，毽子就落地了；有的把毽子踢得很高，踢一个要花二秒钟。正在我骄傲的时候，毽子像跟我有仇似的，“嗖”的一下落到了地上。这时，耳边传来我班同学大叫起来：“四（6）班加油，四（6）班加油……”我听了，勇气倍增，鼓起劲来，专心致志地踢了起来……最后，我竟然踢了78个，获得了第一名。我们欢呼着，大叫着，甚至想让全世界都知道我班获胜的喜讯。 “金色阳光召唤你，它也召唤你，我们奔向操场去，一起练身体，，欢乐伴着我，欢乐伴着你；阳光体育使我们幸福又欢喜，每天锻炼一小时，增强体魄充满朝气，快快乐乐欢欢喜喜练出好身体，为我中华更强盛，大家齐努力……”阳光体育，让我们快乐成长。
6，五年级要争哪一些章
以争章为手段，结合体验教育活动形式，人人参与此项活动，形成互动、联动的良好局面。1、定章：各中、小队对照相应年级段的争章手册，充分利用晨（班）会广泛宣传、学习必修章的内容和要求，有所侧重地选择确定必修章目分步实施。选修章可根据队员的年龄特点和兴趣特长，结合校、班开展的各类活动去争取。每位队员基本保证争一枚选修章。2、争章：（1）、争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动和假日小队活动相结合。各中队辅导员应结合争章，有意识地辅导学生开展相关活动，协调各科教师为学生争章创造条件。中队主题观摩活动也围绕争章，结合体验教育开展，并将此与班主任考核挂钩。（2）、争章以队员自主争创为主，各中、小队每月要有重点争章目标，围绕此目标，每月至少有一次相关队活动。有能力或有兴趣特长的队员可以数枚并争。（3）、充分发挥优等生作用，和“困难生”结对，不让队员“掉队”。（4）、在校级及以上活动中得奖或活动情况优秀的队员可直接获得相应的章目。3、考章：（1）、考评要体现小型、灵活，强调简便易行，重在激励。考评在中队辅导员的指导下，在中队委的带领下，以中队委员、小队长、队员自主考评为主。（2）、大队部先分工明确各大队委员的职责，大队委员定时了解各中队相关章目的争章活动情况，督促各中队队长及相关队干部、课代表等开展考评活动。大队部组织大队委员每月一次对各中队重点争取的必修章抽查考评。（3）、兴趣小组队员的相关争章情况由各辅导老师具体组织考评。（4）、各中队获章情况以表格形式一月一公布，大队部每月公布各班争章进程，期末将在橱窗公布各中队总的争章情况。争章活动开展情况与结果将与优秀班集体考核、三好生、品学兼优生以及文明学生的评比相挂钩。4、颁章：由大中队举行一定的仪式
7，雏鹰争章作文500字写小伙伴或同学
虽然只和他相处了，但是她却让我无法忘记。 假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番：皮肤黑黑的，一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着；头发乱乱的，好像好久没整理似的；身穿一件红色花衣服，衣服脏兮兮的；脚上的鞋也破了好几个洞。我心想：这个人真土什么年代还穿着花衣服，一定没见过什么大场面的，十足一个地道的乡下人。他走过来，一边盯着我，一边说：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以吗？”听了她的名字，我觉得她更土了。但是不知道为什么，心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。 小花是一个活泼天真的女孩，他的脑子里总有很多新鲜的事，是我不知道的。她告诉我，我是她第一个朋友，因为其他小孩子都嫌她穷，纷纷都不理她。可能因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的好朋友。 一天，我和小花一起出去玩，准备回家时，我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说：“我们摘果子吃吧。”我听了，找到一根竹竿，准备把果子打下来。小花却拦住了我：“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿，干脆两手紧抱住树，两脚盘在上面，手脚并用往上爬，可我只爬了一尺来高便爬不动了，急得我满头大汗。一不小心，两手没抱紧，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子，捧着肚子笑。只见小花抓住树杆，脚踩着树桩，身子往前一靠，脚用力一蹬，一直重复这这几个动作。一下子，她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作，我的脸红了。她坐在树杆上，摘下了许多果子给我吃。我们一边吃，一边回家了。 假期结束了，我该回去了，我该与小花告别了。临走时，小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了，但是她的天真活泼我依然记在心中。虽然只和他相处了，但是她却让我无法忘记。 假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番：皮肤黑黑的，一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着；头发乱乱的，好像好久没整理似的；身穿一件红色花衣服，衣服脏兮兮的；脚上的鞋也破了好几个洞。我心想：这个人真土什么年代还穿着花衣服，一定没见过什么大场面的，十足一个地道的乡下人。他走过来，一边盯着我，一边说：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以吗？”听了她的名字，我觉得她更土了。但是不知道为什么，心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。 小花是一个活泼天真的女孩，他的脑子里总有很多新鲜的事，是我不知道的。她告诉我，我是她第一个朋友，因为其他小孩子都嫌她穷，纷纷都不理她。可能因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的好朋友。 一天，我和小花一起出去玩，准备回家时，我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说：“我们摘果子吃吧。”我听了，找到一根竹竿，准备把果子打下来。小花却骂了比亚的。要说阅读奖的获得者，非我的堂姐－－陶心铭不可．做为阅读奖的获得者，她是当之无愧的.我和亲人们都知道，她是一个”小书迷”．姐姐曾经告诉我，她与书结缘是受了爸爸妈妈的影响。小时候，她常常看见父母在认真地读书，便也拿出自己的书，认认真真地读起来。渐渐地，她发现书里不仅知识多，而且特别有意思。陶心铭姐姐对书有着浓厚的兴趣。她说过，饭可以一日不吃，书不可一日不读啊！她还说过，书是她生命的一部分，自己永远忘不了这件事。她读书还特别入迷。有一次，我打电话告诉她，星期六下午去润州花园玩。她同意了。到了时间，我来到润州花园一看，哪里有姐姐的身影。我急忙又打了个电话，姨妈说，铭铭姐姐在书房里读书呢，我让姐姐快点来。过了一会儿，她到了。我一瞧，呀！姐姐的挎包和口令里全是书！我叫她去摘柳条，姐姐一边看书，一边走着，“嘭”的一声，姐姐撞上了块大石头，她连声说对不起，一看，竟是块大石头。姐姐并不生气，笑了笑就又去看书了。星期四的思品课，我们班里沸腾了。因为我们正在举行11月的雏鹰争章评比活动呢! 这是我们学校新举行的活动，一月一度，只要在这个月里的表现达到标准要求，就可以在自己的雏鹰争章手册里贴上一枚枚相应的章,有环保章、自护章、友爱章、学习章…… 别看这一枚枚小小的章，同学们可看重它们了！瞧，老师一条条报着评比的标准要求，同学们仔仔细细地核对着，努力回忆着自己和别人这个月做的点点滴滴，生怕漏下一个小细节。有的同学还为了能评上这一枚枚荣誉章正在相互据理力争呢…… 特别是在评“学习章”的时候，同学们的讨论最激烈，评比也最紧张。在评这一枚章的时候，大家的心都提到了嗓子眼儿，因为这枚章的要求许多人都做不到，因此同学们有的提心吊胆，似乎在害怕别人揭发自己；有的在听完要求后长舒一口气，心里的石头顿时落了地；有的像泄了气的皮球一般坐在椅子上呆呆地出神……此时的同学们神态各异，心情也天差地别！ 每当获得了一枚象征着荣誉的章，同学们都欣喜若狂，总会忘记课堂纪律的管束，高兴得欢呼雀跃。而暂时没获得的，就暗下决心，争取下一次得到这枚章。 下课了，同学们依然沉浸在喜悦中…… 通过雏鹰争章活动，同学们都知道了要改正不良的行为习惯，明确了努力的方向。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年！“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学，我相信这枚“表演奖章”非她莫属。 许之涵皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中，少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节，她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》，至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见，勇气当棉被，我不怕不怕了……” 优美的歌声中，许之涵和小伙伴出场了！瞧，她穿着碧绿色的小背心和短裙，舒展着四肢，扭动着腰身，多像从天外飞来的小精灵！观众们看得如痴如醉，这不，等到跳完时我都忘记鼓掌了！ 我真羡慕许之涵啊，原以为她天生就是“跳舞的料子”，直到那个星期天我去她家玩，看到她刻苦练功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上，头朝下脚向上！“天哪，你在干什么？”我大叫道。“我在练倒立呢，时间还没到，不能陪你玩了！”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起来，小脸蛋涨得通红。何止倒立，原来她每天还得练劈叉、下腰……从四岁上舞蹈班开始，坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名，后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖！她床头的红色证书，书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证！各位评委老师，听了我的推荐词，你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢？
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