班级风采作文怎么写，介绍班级的作文

1，介绍班级的作文

先写班风，再写一些班上有性格鲜明的人，最后写你怎样为班级服务。

介绍班级的作文

2，班风怎么写呀

我们班有良好的，积极向上的班风。我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。

根据你们班的实际，该怎样写，最好是四字短语如：勤奋、严谨、勤思、好问友好,合作,多思,创新团结、惜时等你看着写吧

班风怎么写呀

3，班级作风怎么写

学风，勤奋严谨，拼搏求新。口号，敬静净竞任务，以班级荣辱为己任。作风，正直，诚实精神，年少精进，立志成功。传统，爱心，善心，上进之心信念，在我们的努力下，会使班级更好希望，班级优秀，我的责任原则，不做任何于人于己不利的事认识，竞争合作求双赢要求，不做任何违反班规的事荣辱观，班级的荣辱就是我的荣辱座右铭，天道酬勤。班训，细节决定成败，过程决定成果

日常学习氛围、学习态度，为人处事方面的大方向，参与活动积极性，于老师的关系、同学关系、课堂纪律、日常班级事务、干部表现

班级作风怎么写

4，班级展风采小练笔

六、二这个很随便的称号。但是我很爱这个班级，我很爱这个班级的每一个人，六年来在这里我尝尽了喜怒哀乐，我很感谢这个班级，因为这个班级对我来说有太多美好的回忆，有太多价值，我永远都不会忘记这个班级，这将是我一生以来最值得宝贵的美好的价值，因此我不能忘记他。　　我还有最后一个学期，过了这个学期，我将不会是六二人了吗？这个问题在我的心里重复了几遍，我想起了在班里的“美好的回忆”因此我很坚定地告诉自己，我还是，一定还是，我们六二的人也一定是。即使我们不在一起，但我们的心还在一起，我们不会把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘记，不会把交给我们知识的老师忘记。我们永远记在心里！　　就剩最后一个学期了，我该怎样去管理好这个班级。作为一个学习委员我应该怎样带好头？　　我一定要好好学习不会辜负老师对我的希望，我绝对不会让老师和同学们失望的我有信心，我相信你们也一定有信心吧，我心爱的同学们，放心！加油！我爱你们！我可爱的班级！

这个星期三，我们班出了件新鲜事，当老师正在讲课时，突然有一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。事情是这样的。星期三的时候，我们正在上语文课，忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上，老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下，顿时全班一阵哗然，有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上，有的胆小的吓得在尖叫。老师就叫我们把脚提起别动，自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声，一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头，所到之处，引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了，躲在讲台底下不敢出来。语文老师又是“啪啪”几下，眼前一晃，那只老鼠竟逃出教室，同学们都大喊:“老师，快追!”老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的，你们看，这只老鼠都那么认真了，你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。

5，谁有我为班级添光彩的作文啊

我为班级添光彩我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

班级是个大集体，而我们都生活在这个大集体里，所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心，才能让班级充满光彩。一个阳光明媚的早晨，我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口，正想向里面走的时候，看见清洁区里一个人也没有，就更别说有人在这里扫地了。我发现清洁区好脏呀，有许多的垃圾。我心想到底捡不捡呢？我决定不捡吧，反正这个周又不是我们扫地。可是我又想：如果不捡的话，那我们班不是又要被扣分了吗？经过一番心理斗争，最终，我决定去把垃圾捡起来。我小心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想，如果不是我帮他们捡垃圾，我们班就要被扣分了，他们也得被老师批评，所以他们还得感谢我呢！就这样，我越想越觉得我为班级捡垃圾是应该的。，捡完垃圾后我看见扫地的人才来，他们现在才来，恐怕在上课前地扫不完了。于是，我到教室交完作业后就急忙到走廊上帮着他们扫地。好不容易把灰尘扫到了一起，可风一吹灰尘又散开了，而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪，坚持着慢慢地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面，然后用笤帚把灰尘遮盖住，就这样坚持到最后我帮他们扫完了地。大家生活在同一个班级集体，我们每一位同学都应该有份责任心，这样才能使班级更加光彩。

6，作文我的班级我的风采600字

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急什么急！！！！！！！急个鸟啊

我们班是一个非常可爱的班级，一个非常多才多艺的班级，一个非常有趣的班级，我们一起经过了许多风风雨雨，晃呀晃，就过了６年．．．．．．　　我们下课后的消遣就是＂打打杀杀＂，嘿，打是有的，杀就没了．就这样，男生打女生，女生还打男生，打来打去，在别人眼中，我们就像一盆散沙，可在有困难的时候，我们将会给予他们鼓励和意见．谈到风采啊，我们班可是一堆呢，先简单的说：我们班的女孩子的街舞表演，男生某些会乐器，女生就更不用说了，还有还有，我们班很多的同学的乐于助人哦．先来说说女生们的街舞表演吧．我们班郑至然跳舞最好，其次是张忆林，再来是江芷晴，最后就是我拉．我们的舞蹈完完全全都是郑至然排的，哈哈，她厉害吧，她还是我们班的老班长呢，可当了好几年呢，厉害吧？张忆林跳舞也很好，动作都很到位，从来不马虎的，江芷晴也是呢，那像我，动作不到位，不认真，很马虎的，老是惹郑至然生气，但是她还是很耐心的教我，哈，现在可好了，动作到位了些，认真了，不马虎了，感谢郑至然啊．．．乐器呢？我们班有人学钢琴，有人学小提琴，有人学长笛，有人学竹笛，有人学打击乐，还有人学吉他，你说我们班是不是一个多才多艺的班级呢？你想想哦，怎么多人学怎么多乐器，组合成一个大大的团体，呦～～吓死人哦．．．咱们班一半以上的同学都可以在胸前挂一个＂乐于助人＂的牌子了，知道为什么吗？就让我来举个例子吧，就拿汶川大地震的捐款活动来说吧，我们班可是踊跃捐款，大家争先恐后的捐款，虽然不是很多钱，但是，大家都有献一份爱心．在举个例子，恩．．．就拿给没钱上学的小朋友捐书的那件事情好了，我们班的每个同学都有捐，这个我可以保证，有些同学捐了好多好多的书，满满的叠在了墙角，虽然不是很多拉，但是大家都有捐．你们可能听过班长，从没听过门长吧！门长，顾名思义就是锁门的人。我们班就有一位负责的门长，不是老师指派他管理的，是他，很负责任，他每天都要等大家走了之后，才锁门，有的时候啊，他还顺便关窗呢。他的工作虽然不起眼，但对同学们十分有帮助。他就是——郑至勋记得老师说过，同学们有什么关于学习不懂的地方，就去问班长，两个班长尽量帮助同学们。同学们请教班长大大们，班长大大都会不厌其烦地为他们讲解。还有还有，我们二班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。我们班有一个体育健将，她可不是男生，她是个女生，她跑步超厉害，上次的体育节她１００米跑步，第２名呢，我都没上榜，唉．．．而且她也很会打篮球，每次男生打篮球比赛时，她都去参一脚．我们班是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。怎么样，我们班的人够丰富的吧！我们的班集体够有意思的吧！不信欢迎你们来参观参观！

7，作文我心中的好班级

我迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。一进门，迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫**，希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语，使我不再窘迫。不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他，就是现在我们的班长。如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。转眼间，与同学们相处了两个月了，同学之间都互相认识了，了解了。彼此的友情加深了。我的班集体真可爱呀。我要说：“我爱我的班集体。”

班级是由几十个不同性格的学生再加上几个性格迥异的老师组成的，班级是组成学校的基本单位，可以说，如果一所学校的每一个班级都能建设好，那么学校也就是一所真正的好学校。理想的班级，我认为应该是: 我认为针对现在的孩子，生活在优越的家庭里，个个是家中的小太阳，自私的个性在班级中暴露无疑，所以班级一旦形成，就要有符合本班特点的引领全体同学的精神支柱，让班级成为人人都以生活在其中而自豪的精神家园。“天底下最辽阔的是天空和大海，比天空和大海更辽阔的是人的心灵”。在这里，每个人都懂得感动，感动于父母、老师、同学的关爱，感动于上苍所恩赐的生命，并珍惜它，呵护它。在这里，每个人都懂得同情，把爱奉献给最需要爱的人，把帮助别人当作最大的快乐。不要为一件小事情而大打出手，不要为一件小事而斤斤计较，每一个人能记住这样的一句话，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。在这里，每个同学都有良好的素养，读书成了每人的最爱，用那浓浓的书卷气赶走愚昧和野蛮。 “小老师”是老师的帮手，也是班级的灵魂，是全班同学的模范，无论是学习上还是在行为习惯上，还是在思想品德上，都能给其他同学以积极的影响。这些助手大都在班干部中形成，所以，我认为推选出来的班干部要有吃苦耐劳的精神，要有奉献精神，在困难面前要冲锋在前；他们还要有管理能力，能够组织全班同学开展活动，带领大家参加学校班级举行的各种活动，做到有计划，有步骤；还要学会管理艺术，能够处理班级的日常事务，力争不把小问题上交给老师，更要让同学心服口服，不以权压人；每一个班干部都要有人格魅力，能够让全班学生“不令而行”；还要有坚忍不拔的毅力，尤其是遇到棘手的问题以及经常犯错误的同学，要有耐心恒心。3、要有一群充满朝气，积极向上的学生在这个班级中，既要有自己的个性，又要有班级的共性。在这个大家庭中，每个同学要像春天里的花园一样百花齐放，竞相吐艳，充分展示自己的个性与特长，都能找到自己在班级里的一席之地，永远都不要把自己封闭在被人遗忘的角落，永远都不要做一个可有可无的角色。在班级中每一个同学都义务去帮助需要帮助的同学，无论在生活上，还是学习上。同时，又要把自己置于集体之中，不能以张扬自己的个性为由置班级的利益于不顾，要确立“集体的利益高于一切”的观念。每个人的道德底线应该是“让他人因我的存在而幸福，不能因我的存在而痛苦”。班级的每一个学生都要有自己的志向，并且朝着这一志向坚持不懈地攀登。写了这些，觉得自己真的太理想化了，但是我真的在朝着这个方向努力，我经常给我的学生的话是，“相信自己是最出色的”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，“让自己永远快乐”，虽然我的学生离我的理想有一定的距离，但是我还是会朝着自己方向努力。让班级的环境和谐宽松，充满文化味，给了学生更大的创造空间，更好地发挥了才智，班级个体得以和谐发展，班级整体也得以和谐发展。春天播下了种子，加以科学的耕耘，秋天必定结出硕果

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