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1,从触觉听觉视觉嗅觉描写春雨

春雨,像一双温柔的手拂过我的脸颊。春雨,满含着泥土的清香,花的芬芳,春雨淅淅沥沥滴在我的发梢。

从触觉听觉视觉嗅觉描写春雨

2,写一个片段描写雨中景色要从视觉听觉两个角度写至少用上

在雨中你看到了什么,听到了什么,要想象丰富,多用拟人比喻手法,你如果投入的写,很好写.
写一处含有视觉 听觉 和多种修辞手法

写一个片段描写雨中景色要从视觉听觉两个角度写至少用上

3,雨的四季中从视觉听觉嗅觉触觉的角度描写雨后的世界试从文

视觉:春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄听觉:(1)小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。(2)而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。嗅觉:呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。触觉:这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的谧静,是它送给人们一年中最后的一份礼物。

雨的四季中从视觉听觉嗅觉触觉的角度描写雨后的世界试从文

4,从视觉和听觉的角度描写一段关于雨的文字100字左右

仰起头,雨滴像是从空气中突然冒出来似的打在我的身上脸上。周围都是匆匆忙忙在雨中赶路的行人,再向前跑就没有雨吗?在这干旱的季节雨水显得是那么珍贵,虽然天气有点凉,加上雨水的侵袭使寒意更甚,但是听到雨水和树叶的交谈,和大地的窃窃私语,使人心情为之舒畅!
雨,淋淋沥沥。小雨的时候看似就像一条条薄薄的丝线,一针一线地仿佛要织成一件毛衣。那毛衣必定是美丽,而手感顺滑的。滴答滴答,轻捷柔软的手指敲着漂亮的节奏,舒缓着那织着毛衣的女孩的心情。

5,用听觉嗅觉触觉这一段描写春雨的一段话200字左右

走过路边的小摊,他的目光被一只棕色的小葫芦吸引了。停下脚步,伸手拿起那个小葫芦,很轻,上面是镂空的花纹,是简易的龙凤图,摸上去凹凸有致。葫芦身上还有四个字“出入平安”,底部挂着十厘米左右的穗子,是个平安符。他有端详了一会,拿到鼻子下嗅了嗅,很清香的樟木味道,很明显是刚加工好不就的,那是原本的木头味道,不掺加任何人造香料的味道。他很开心的拿在手里把玩,有清脆的铃铛声传出来,原来葫芦里面是空的,两个圆的葫芦瓣中间是可以打开的,他小心的拔开,里面是一串小巧的铃铛,一摇动,发出动人清脆的声响。他开心的买下了这个小葫芦。
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6,请问怎么从触觉角度描写春雨

一般作者会春雨的大小、时机、珍贵、渴望等方面来描写春雨。
触觉:1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的。2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。嗅觉:1、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。听觉:1、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。2、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

7,夏日暴雨的作文从视觉听觉描写

今天下午刚下完小雨,又准备下暴雨,爸爸急忙收衣服。爸爸对我说:“雅雅,快点儿叫妈妈起床。”于是我大喊了一声:“妈妈”。妈妈听到我的叫叫声,也听到了下雨声,就赶紧起床,帮爸爸拿衣服。妈妈对我说:“雅雅,你去关窗。”然后,我用最快的速度关好窗。唉,衣服终于收好了,雨来得太快了,爸爸身上的也淋湿了。透过阳台关闭的玻璃窗,外面灰蒙蒙的一片,连附近的楼房都看的不是很清楚,后面的楼房“消失”了。雨越下越大,雷生紧接着一声大过一声。过了一会儿,暴雨停了,还好,还好,来得快走的快,这就是暴风骤雨的特点。我推开窗,发现窗上沾满了大水珠,象是一颗颗晶莹剔透的大珍珠一样。阳台上积满了水,像个小水池。近处的房子和远处的房子在我面前渐渐地变清晰了。
夏日暴雨又有急、大的特点。说时迟,那时快,随着一阵“滴滴哒哒”的声音,稀稀疏疏的大块大块的雨点落了下来。雨点落在泥地上,溅起一团团灰尘;落在水泥地上,水泥地上宛若突然绽放了一朵朵小花。还没等人看清,“唰唰,唰唰……”的声音随之而来,像一个在天上的巨大的喷头突然打开了一样,密集的大雨降临了。水泥地上“绽放的小花”顷刻间无影无踪了。不一会儿,地面积水了。雨点打在积水里,溅起一朵朵水花。想起老舍先生把雨和溅起的水花比作箭头,觉得像极了。雨越下越大,越下越急,屋檐挂起了雨帘,粗大的雨丝落到地上,溅起更大的箭头。放眼望去,到处是密集的雨丝,到处是跳跃的箭头。

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