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1，请问浅谈课堂上如何激发学生学习兴趣

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请问浅谈课堂上如何激发学生学习兴趣

2，采取哪些有效导入方法激发学生的学习兴趣

巧妙导入新课,提升学习兴趣成功的课堂导入对于学生听课的效果作用巨大。在一堂课开始时,老师要使用多种方法进行新课导入,避免单调和重复,以调动学生听课的积极性。比较常用的导入课堂的方法有故事导入、设问导入、悬念导入等。老师可以根据课堂内容的不同情况采取相适应的导入方法。现代教学条件下,也应该尝试一些新的手段方法进行课堂导入,有条件的地方可以积极使用多媒体进行课堂导入,如播放短片,制作与课文背景相关的幻灯片介绍作者和文章构架。如条件不允许,作为老师也应该尽力的使课堂导入变得生动活泼,可以配合录音机播放音乐进行课文的诵读,让学生能在相对舒适的环境下欣赏课文,也可以利用一些插图或者图片进行课堂导入。总之,课堂导入的方法很多,对于正处在学生阶段的中学生来讲,老师别出心裁的导课会增加更多学习的兴趣,让他们全神贯注地带着思考去迎接新的课堂。

采取哪些有效导入方法激发学生的学习兴趣

3，怎样培养导入才能激发学生的兴趣

培养学生对信息技术课的兴趣可以从以下几方面着手：①加强教材的趣味性、系统性和科学性。利用生动形象的比喻、图文并茂的课件、多姿多彩的教学活动进行教学，使学生对信息技术产生较稳定的兴趣。②了解学生已有的兴趣。新的学习兴趣很少凭空出现，它多半是已有兴趣的衍生物，因此，搞清学生已有的学习兴趣，就有了扩展和提高其学习兴趣的基础。③帮助学生认识学习信息技术的重要性，以及信息技术的发展前景。这将有利于学生更深地认识信息技术，从而产生浓厚的兴趣。④不要光口头表扬，来点实质的，这些实质如：奖励学生自由上机的时间，破格录用到信息技术兴趣小组中来，当小老师，等等。信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网的普及以来，人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等)。所以信息技术越来越重要。

怎样培养导入才能激发学生的兴趣


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