联谊书信怎么写，联盟写信怎么写写给老师的 请大家把我想想
来源：整理 编辑：八论文 2025-07-07 13:43:16
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1，联盟写信怎么写写给老师的 请大家把我想想
2，怎么写联谊信
联谊！你知道什么意思吗！你们可以组织一些活动，你可以在信中发出邀请，谈爱好，谈发展，谈友谊！联谊信 一开始要抓重点 语言明确 说明搞这次联谊会的性质与方向 中心要明确 紧扣一开始的重点去描述 最后总结 不要脱离你要表达的目的 全文相互照应 节节贯穿 开头 中心 结尾要紧扣主题 就是为什么要开联谊会 这是什么样的一个性质形式与方向 1、联谊对象2联谊的目的及意义3、联谊的日程安排及活动方式4、联谊会活动方案（征求意见）
3，书信作文有书信格式的最好是带些幽默性的
亲爱的奶奶： 您好，好久都没有去看您了，您想我吗？不管您想不想我，我可是非常想您的。对了，您的身体还好吗？这点我可是非常担心的呀。这个学期上完后，我就要上初中了，您也知道我的学习成绩一直不太理想，所以爸爸妈妈一直担心我的初中在哪里上，其实我也很担心，这可是我们一家三口中的大难哟！不说这些了，给您说一说我们班的事吧！我们同学之间也开展了一些联谊活动。写留册、互赠纪念品是必不可少的事儿，最让我难忘的是全班同学做的六本成长纪念册，这本小册子图文并茂，特别精美，里面记载了班级和同学们六年级成长的足迹。奶奶今年暑假应该是我是轻松的一个假期， 到时候我一定去陪你，不过我也不能陪你太久了，因为我知道在初中的学习更紧张，我得有时间看书，以便在新的学习生活中得到进步。好了，就谈到这里吧！期待着我们暑假相见。祝您:身体健康万事如意！
4，给远方的朋友一封信
你好楼主！给你一篇范文仅供参考：XX的小伙伴：
你好
收到这封信你一定很意外，我们生活在同一片蓝天下，但你们上学爬山，我们上学坐车，一想到这些，我就给你写了这封信。
我想与你交个朋友，将我一颗真诚的友谊之心献给你-----远方的朋友。我XX，今年XX岁，是个开朗、快乐的男孩，也许你是一个和我一样有远大志向的男孩，或者是一个活泼快乐的女孩。但是不管怎样，都让我们手拉手共同努力吧！
我非常喜欢春节，因为我可以去海南三亚度假。我外婆每年都在三亚疗养，我也没个寒假都去三亚旅游。房子在榆林湾，它是一个海湾，空气清新，海水清澈，我们去年就是在那儿过得年。三十晚上，外婆早早地把饺子做好，和其他菜一起端上了桌。我一直等待着春节晚会的来临，不知过了多久，盼望已久的春节联欢晚会开始了。我们一家人团聚在一起有说有笑的高兴极了。
XX的朋友，如果你愿意与我交朋友，就请回信吧！如果你愿意，我们可以畅谈自己的远大理想或者互相诉说自己的烦恼吧！让我们手拉手，共同描绘21世纪的宏伟蓝图吧！
祝学习进步、健康快乐！
你的朋友 XX
201X年X月XX日
5，小学快毕业了离开了你生活多年的小学学校去往新的环境接受新
母校，我想对您说：“我爱你！”母校，您曾将我们从一个不懂事的小孩教育并训练成一个有礼貌、懂文明的合格少先队员，您对我们的恩情可说比天高，比地厚。
您对我们的恩情如此之大，但是，您却从来不图回报，不计报酬。每当我们犯错误的时候，您却那么的温和的与我们讲道理，从来不对我们进行打骂。您只希望我们能够爱祖国、爱劳动、爱学习，并且将来成为一名对祖国有用的栋梁之材。
母校，您曾经迎来送往多少不懂事的小孩子。但是，当他们学业期满走出校门的时候，却已变成了一位懂礼貌，讲文明的少先队员了。
母校，我们已经快要和您说再见了，在这之前，我还是一名不懂事的小孩。但如今，我也像前几届的哥哥、姐姐们一样快要学业期满了。我一定要在离开母校之前，多为母校争光，给母校留下美好的印象！
六年时光匆匆地流过去，
转眼间我们就要离开生活六年的母校
在这六年中我们有过酸甜与苦辣
在这六年中我们有过喜怒与哀乐
母校啊！是您让我们懂得怎样做人
入学时，我们亲手种下的树苗已经长成一株株小树
天真幼稚的我们已经长大成为一个个健康、懂事的少年
母校是您给予我们了精神财富
离别前对您说一声：“再见了我亲爱的母校！”
最令我难忘的人么，非郑称莫属了！在郑称转学来的第一天，我就感到，这个女孩将走近我身边。果然，不久后我便和她走在一起了，成为一对好朋友。郑称最大特点就是开朗，心直口快，充满阳光气息。
有一次小队活动，我们正讨论怎样到达目的地。我竟与郑称异口同声，同时说出一种方案，正所谓“英雄所见略同”只要我有困难，郑称总会帮我一把。下课时，郑称“整人”的馊主意特多。在下课，看到她与哪个同学耍嘴皮子，这很正常。她呢，老假装很生气，把手高高扬起，当手落下去时呢，等于轻轻一拍。要是郑称真和哪位同学较上劲时，充当和事佬的总是我，不过她的倔脾气还真不好劝，一劝等于“火上浇油”，不但那个同学免不了一顿“炮轰”，连我也要“倒霉”。不过，郑称的脾气一会儿就消了，我们俩照样有说有笑。
快要毕业了。郑称送我一瓶装满毛豆、胡萝卜的精致小瓶，这是她特意托她爸爸从越南带来的。这小瓶子装满了她对我的情谊。我也回赠她一小瓶法国熏衣草香水，愿我们的友谊与香水一样香。我说了，以后不管人在何处，都必须书信来往。郑称一口气就答应了。一想到，我们马上就要各奔东西了，我的泪就潸然而下。嗨，“海内存知己，天涯若比邻”，不知王勃的话是否会在我们之间实现……
在小学生活中，最难忘的事当然要算军训了。虽然只有短短的五天，同学们吃了不少苦，也闹了不少笑话，所谓“酸、甜、苦、辣”可都在这五天中表现得“淋漓尽致”。
记得午夜12点紧急集合吗？那时，我们班的笑话闹得可真大。在联欢晚会上，有一个小品叫《紧急集合》。“衣服当裤子穿”“皮带当项链挂”“帽子半路丢掉”“穿着拖鞋来集合”……“哈哈……”前面话音刚落，下面一阵哄堂大笑，有的人笑得人仰马翻，极为滑稽。笑得最厉害的，当然是我们班，因为这是我们班的真实写照。“不过还好，我没闹出那样的笑话。”我在心里沾沾自喜。
练站是最辛苦的工夫，一站就是几小时。烈日之下，手不能乱动，头要抬起来……这可跟平时在家里享福不一样，一个严肃，一个轻松。
在会操之后，得了一个最刻苦的奖项。大家眼泪都流下来了，不知道是心酸，还是泪酸……
6，人生真正能有效利用时间有多少
学着让自己多涉及一些事物，不咬过定于某个局限性的工作，在你现在本分的工作领域外或许你会得到意想不到的收获假设你的人生共有70年。 人的一生中站立的时间最长，在不知不觉中站了30年。 睡卧的时间居第二，有23年，为此，不要忽视你的床榻、休息环境与条件。 准备一把舒适的椅子吧，坐着的时间居第三，人一生要坐17年。 尽管劳动是生活的必需，可是人用于工作的时间总共才10至12年。 人补充能量的时间竟是工作时间的一半，一生中要在饭桌上度过6年。 长嘴就要说话，人一生用于交谈的时间需要2年。 看电视已是当代生活的一部分了，且不说那些整天泡在电视机前面的人，仅从“新闻联播”开始计算，到正常的时间就寝，人一生要在电视机前度过2128天（昼夜），约6年啊！ 其余的内容我们以天计算，一天当然是24小时。 人一生要笑623天。 做法560天。 感冒500天。 学习440天。（指学校以外的） 接受中小学义务教育405天。 节日活动、家庭聚会、学友联谊375天。 书信往来、填写各类表格305天。 书报阅览250天。 打电话180天。 女性一生用于穿着打扮的时间约531天，男性为177天。 男性刮胡子要用140天。 男人一辈子用在洗澡上的时间是117天，女人则多为531天。 你似乎慢慢会惊讶于以上的计算结果，人生的时间就是这样子消失的。其实我觉得你在社会中这五六年并没有浪费时间，因为尽管你没有赚到什么钱，也没有获得你希望的成功，但你也说你在工作上有了很大的进步啊。而且，可能除了工作意外、事业意外，还有一些东西你已经学到了你已经面对过但你不知道而已。5，6年的时间说短不短、说长不长，在我看来，你如果刚出去工作就希望在这几年时间赚到大钱是很困难的。事业上的成功是需要积累的，而这几年的光阴对于你来说应该是一个积累的过程吧。刚开始每个人都会比较吃力以及工作取得不了自己理想中的成功，但只要工作有很大进步，就已经对得起流逝的时光了啊。 现在你觉得距离成功很远，但在我看来可能成功只是几年后的事情了。不知道你有没有听过这样一个故事，大概就是：以前一个房子里有两个老钟，有一天主人买了一个新钟回来。然后那两个老钟其中一个就对新来的说：“小子，你啊新来工作可辛苦了。你可是要准备好摆你的秒针摆几万下哦。”新钟听了以后当然很害怕，但这时另外一个老钟就说了：“不用怕的，你只要摆好一下就行了。”这样听了新钟就没那么害怕里，因为它想到的是自己只要摆好一下而不是担心自己要摆成万下。过了好几年，这个新钟也依然很准时地在运转。故事完了，你应该明白我想要说什么的哦。我想说的就是，可能在你现在看来，成功会很遥远，因为可能你把路想得太远，把前途考虑得太周到了。也许，如果你只考虑每天做好、每个阶段完成好自己的目标，这样远大的目标就可能容易实现而且也没有显得那么困难了。 我记得史玉柱说过，规划人生的时候不要考虑得太过周到，不要计划好以后具体什么时候什么地点做什么，一定要做到什么程度才算好。只要有个大概的规划方向，例如一两年后我的方向是向什么前进的、我学习到什么，那样就足够了。因为计划永远赶不上变化的。我觉得他说的话很有道理，所以我建议你在规划自己的人生的时候也可以参考下，只需要大致规划出自己奋斗的方向即可了，不要太过细致的。心态上就是我上面一段说的，要只看眼前的事，不要被将来的长远的东西所吓到烦恼到。对于你来说什么是有意义有价值的东西呢？你要先思考一下这个问题，因为每个人价值观不同，可能认为有意义有价值的东西也会不同的。就拿我来说，我觉得帮助别人度过困难有意义、我喜欢享受每一份感情带给我的快乐，这些都是我所追求的。对于你，什么才是呢？当你知道自己追求的是什么并且有了奋斗计划时，就勇敢去实现吧。人生不在于怎么规划，而在于怎么实现。这是我始终坚持的一个观点。希望你可以找到自己生活里的坐标，帮助你划出成功有意义的人生的弧线啦。个人意见而已，如有不对之处，请多多谅解与包涵
7，城乡手拉手联谊信
11月19日上午7点30分，11辆大巴车载着城厢镇一小370多名师生的车队从县城出发，驶向边远的灵马镇中心小学……这是我县开展“城乡孩子手拉手”活动 以来，第一次举行盛大的城乡孩子“手拉手”结对联谊活动。笔者随车前往，捕捉城乡孩子手拉手的真诚和乐趣。一路春风一路情 车到校门“对子”迎 此次活动是为了贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神，以及县委开展“城乡孩子手拉手学习基地”创建活动会议精神而进行的统一活动。一小领导经过精心策划，周密安排，为本校同学与结对学校灵马中心小学学生“牵手”联线搭桥，促成了531对城乡孩子结为“手拉手”对子。双方互写一封交友信，相约共读一本书，互赠一张友谊卡，同争一枚“雏鹰奖章”，同做一件好事 ，共度一个周末，开展一次文体活动……为了让城乡结对孩子更好地开展“手拉手九个一”活动，既能下乡体验生活而又不影响学习，学校决定组织五、六年级343位结对子学生一同乘车前往灵马与对子伙伴“相认”，开展手拉手联谊大行动。19日7时30分，370多名师生在一小大门前上车，许多同学是第一次出远门下农村体验生活，他们大包小包地提着礼品从容自如地踏上了安排的车子找到座位坐好。他们说，自己的父母都非常支持他们参加各种实践活动。说到即将见到的对子伙伴，大家的高兴劲就甭提了，他们恨不得马上就飞到灵马镇小学。 9点10分，11辆大巴车相继在灵马中心小学门前停下。身着盛装的灵小仪仗队以“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”的欢呼声伴随着手中摇动的鲜花，一直把一小的小伙伴们迎进了校门。在宽广的操场正前方台子上，早晨的阳光照着鲜红的大幕，把两个剪纸“手拉手”朋友和 “同在蓝天下，城乡手拉手”联谊活动主题词映衬得特别醒目。在蓝天下，操场上， 灵小的伙伴们急切地高举起写有自己对子伙伴名字的牌子认“朋友”。一双双小手紧相握，一张张笑脸甜在心，把城乡孩子的友情写进了心里。见面手拉手 你是我的好朋友 “同在蓝天下，城乡手拉手”活动从小伙伴们认朋友中开始，在“九个一”联谊活动中种下友情。两个不相识的朋友，在学校的牵线下结成了对子，相见后虽然有时与想象中的伙伴有所差异，但谁也没有嫌贫爱富，大家都愿意在互学共进中维系友情。对子同学互赠图书、友谊卡，紧握的小手，热切的问候，激动的话语，把大家的心紧紧地连在一起。一小五年级李金雨同学说：“我喜欢看书，我的伙伴朱佐书喜欢书法，我想我们以后可以互相学习，取长补短的，我向他推荐一部《老夫子》的书，希望在学习做人道理的同时，也能轻松轻松，减轻学习压力。”一小的黄冬怡、覃丹同学一个爱好跳远，一个爱好打篮球，她们同与灵小爱好乒乓球的卢小玲同学结为对子，共同的体育爱好把她们连在了一起。有趣的是一小五年级一班的陆伟同学，找到了一个与自己同名同姓同年级同爱好乒乓球的同学。有的对子还一同在联谊活动中同台演出哩。潘舒文与林园同学就是共同爱好文艺而成结对子的，又分别在联谊活动文艺演出中加深了友谊。灵小周春妹同学的大胆主持和才艺，令伙伴邓钰琪及城里同学刮目相看。当天的联谊活动丰富多彩，灵马镇的领导给大家介绍了灵马镇改革开放后农村的重大变化，两所学校师生同台进行文艺演出、进行娱乐比赛，与好朋友共同参与的夹球赛跑、板鞋赛跑、现场书画赠友、篮球友谊赛等，球场上笑声、喝彩声汇成了欢乐的海洋…….一小的 对子同学还分别到灵马小朋友家中作客，又一同到灵马敬老院去做好事，给老人带去丰盛的食品和问候。大家在有意义的活动中交流思想、交流学习、交流感情，收到互助共进的效果。体验农家生活 培养真挚情意 “城乡孩子手拉手学习基地”创建活动，是以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，以体验教育为基本途径的道德素质教育活动之一。在这次活动中，城里孩子到农村体验农家生活，也得到农家孩子父母的热情支持。中午，结对子同学分别到灵马小朋友家中作客，尽管是农忙时节，父母都下地干活去了，但他们为孩子们准备了各种丰富的原料，让孩子们自己动手做饭做菜。在农家班春爱、班春桃家中，结对的杨贵飘、苏玉霞同学虚心向农家孩子学习做饭做菜的手艺，大家动手洗菜切肉、煮芋头、炒豆芽，亲自动手捞鸡料喂鸡。同做农家活，同吃一锅饭，大家都觉得自己亲手做的饭菜吃得特别香。在班丽珍家地里参加收玉米劳动时，对子陶秋月等同学学会了如何辨认老嫩玉米等知识，并知道了如何珍惜劳动成果。临别时， 城乡孩子互送礼物，互表衷肠：让我们手拉手，心连心，结成一对好朋友。上车时，同学们难舍难分，不少同学看着新伙伴眼框湿润了。空中到处都是“常来信，请你们今后再来这里！”“一定要到县城来玩！”的热情话语。灵马镇、城厢镇政府领导、两地中心校负责人和教育局挂点干部自始至终参加了活动，大家都说活动收到了预期效果，即通过组织城乡孩子开展“九个一”手拉手活动，强化体验教育内涵，让城镇的孩子从自己的小伙伴身上学习吃苦耐劳、勤俭节约、克服困难、顽强学习的优秀品质，增强学习进步的动力；也让农村的孩子和城里小伙伴一样拥有开阔的眼界、多方面的知识和技能，全面提高综合素质。城乡孩子手拉手 两地师生心连心11月19日上午7点30分，11辆大巴车载着城厢镇一小370多名师生的车队从县城出发，驶向边远的灵马镇中心小学……这是我县开展“城乡孩子手拉手”活动 以来，第一次举行盛大的城乡孩子“手拉手”结对联谊活动。笔者随车前往，捕捉城乡孩子手拉手的真诚和乐趣。一路春风一路情 车到校门“对子”迎 此次活动是为了贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神，以及县委开展“城乡孩子手拉手学习基地”创建活动会议精神而进行的统一活动。一小领导经过精心策划，周密安排，为本校同学与结对学校灵马中心小学学生“牵手”联线搭桥，促成了531对城乡孩子结为“手拉手”对子。双方互写一封交友信，相约共读一本书，互赠一张友谊卡，同争一枚“雏鹰奖章”，同做一件好事 ，共度一个周末，开展一次文体活动……为了让城乡结对孩子更好地开展“手拉手九个一”活动，既能下乡体验生活而又不影响学习，学校决定组织五、六年级343位结对子学生一同乘车前往灵马与对子伙伴“相认”，开展手拉手联谊大行动。19日7时30分，370多名师生在一小大门前上车，许多同学是第一次出远门下农村体验生活，他们大包小包地提着礼品从容自如地踏上了安排的车子找到座位坐好。他们说，自己的父母都非常支持他们参加各种实践活动。说到即将见到的对子伙伴，大家的高兴劲就甭提了，他们恨不得马上就飞到灵马镇小学。 9点10分，11辆大巴车相继在灵马中心小学门前停下。身着盛装的灵小仪仗队以“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”的欢呼声伴随着手中摇动的鲜花，一直把一小的小伙伴们迎进了校门。在宽广的操场正前方台子上，早晨的阳光照着鲜红的大幕，把两个剪纸“手拉手”朋友和 “同在蓝天下，城乡手拉手”联谊活动主题词映衬得特别醒目。在蓝天下，操场上， 灵小的伙伴们急切地高举起写有自己对子伙伴名字的牌子认“朋友”。一双双小手紧相握，一张张笑脸甜在心，把城乡孩子的友情写进了心里。见面手拉手 你是我的好朋友 “同在蓝天下，城乡手拉手”活动从小伙伴们认朋友中开始，在“九个一”联谊活动中种下友情。两个不相识的朋友，在学校的牵线下结成了对子，相见后虽然有时与想象中的伙伴有所差异，但谁也没有嫌贫爱富，大家都愿意在互学共进中维系友情。对子同学互赠图书、友谊卡，紧握的小手，热切的问候，激动的话语，把大家的心紧紧地连在一起。一小五年级李金雨同学说：“我喜欢看书，我的伙伴朱佐书喜欢书法，我想我们以后可以互相学习，取长补短的，我向他推荐一部《老夫子》的书，希望在学习做人道理的同时，也能轻松轻松，减轻学习压力。”一小的黄冬怡、覃丹同学一个爱好跳远，一个爱好打篮球，她们同与灵小爱好乒乓球的卢小玲同学结为对子，共同的体育爱好把她们连在了一起。有趣的是一小五年级一班的陆伟同学，找到了一个与自己同名同姓同年级同爱好乒乓球的同学。有的对子还一同在联谊活动中同台演出哩。潘舒文与林园同学就是共同爱好文艺而成结对子的，又分别在联谊活动文艺演出中加深了友谊。灵小周春妹同学的大胆主持和才艺，令伙伴邓钰琪及城里同学刮目相看。当天的联谊活动丰富多彩，灵马镇的领导给大家介绍了灵马镇改革开放后农村的重大变化，两所学校师生同台进行文艺演出、进行娱乐比赛，与好朋友共同参与的夹球赛跑、板鞋赛跑、现场书画赠友、篮球友谊赛等，球场上笑声、喝彩声汇成了欢乐的海洋…….一小的 对子同学还分别到灵马小朋友家中作客，又一同到灵马敬老院去做好事，给老人带去丰盛的食品和问候。大家在有意义的活动中交流思想、交流学习、交流感情，收到互助共进的效果。体验农家生活 培养真挚情意 “城乡孩子手拉手学习基地”创建活动，是以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，以体验教育为基本途径的道德素质教育活动之一。在这次活动中，城里孩子到农村体验农家生活，也得到农家孩子父母的热情支持。中午，结对子同学分别到灵马小朋友家中作客，尽管是农忙时节，父母都下地干活去了，但他们为孩子们准备了各种丰富的原料，让孩子们自己动手做饭做菜。在农家班春爱、班春桃家中，结对的杨贵飘、苏玉霞同学虚心向农家孩子学习做饭做菜的手艺，大家动手洗菜切肉、煮芋头、炒豆芽，亲自动手捞鸡料喂鸡。同做农家活，同吃一锅饭，大家都觉得自己亲手做的饭菜吃得特别香。在班丽珍家地里参加收玉米劳动时，对子陶秋月等同学学会了如何辨认老嫩玉米等知识，并知道了如何珍惜劳动成果。临别时， 城乡孩子互送礼物，互表衷肠：让我们手拉手，心连心，结成一对好朋友。上车时，同学们难舍难分，不少同学看着新伙伴眼框湿润了。空中到处都是“常来信，请你们今后再来这里！”“一定要到县城来玩！”的热情话语。灵马镇、城厢镇政府领导、两地中心校负责人和教育局挂点干部自始至终参加了活动，大家都说活动收到了预期效果，即通过组织城乡孩子开展“九个一”手拉手活动，强化体验教育内涵，让城镇的孩子从自己的小伙伴身上学习吃苦耐劳、勤俭节约、克服困难、顽强学习的优秀品质，增强学习进步的动力；也让农村的孩子和城里小伙伴一样拥有开阔的眼界、多方面的知识和技能，全面提高综合素质。城乡孩子手拉手 两地师生心连心
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