1,要申请文明之星该怎么写稿啊急

你好!靠自己如有疑问,请追问。
写自己日常生活中的事,从小事写到大事,要真诚真实。稍微有点文采

要申请文明之星该怎么写稿啊急

2,文明礼仪之星事迹材料

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f7b01f701000chg.html

文明礼仪之星事迹材料

3,文明之星 申请书的范文急啊

首先写对文明礼仪之星的认识,然后写提出申请理由,申请的类型(如果、有各种类型),成绩等等。如果成为了文明之星,自己应该做到什么,一些承诺就行了。然后,请大家给予肯定和监督。自己插一些话,就ok了
就是写见到谁怎么样,对老师、同学……,……,……在写我能胜任这个称号,评委这个称号时,我会怎么做?不会骄傲,……!会努力,会坚持,继续争取这个荣誉

文明之星 申请书的范文急啊

4,十佳文明礼仪之星主要事迹和突出表现怎么写

具体如下:文明礼仪:举止大方,热情友好,宽容谦让,礼貌待人,有较高的文明素质和礼仪修养的典型人物;助人为乐:关心他人,乐善好施,无私奉献,不求回报,在他人急需的时候,能主动热情地给予关心帮助和照顾的典型人物;见义勇为:勇敢坚强,有正义感,在公众利益受到侵害和威胁时能挺身而出,维护正义的典型人物;拾金不昧:诚实,不贪便宜,见到钱物及时交还失主或交公的典型人物;勤奋好学:学习认真刻苦,学习方法科学有效,成绩突出的典型人物;自尊自强:意志坚强,自信自立,面对困难挫折不灰心,不气馁的典型人物;技能创新:勇于追求,敢于探索,在技能大赛、学习、生活及科技等方面有一定创新成果的的典型人物;孝敬父母:尊重长辈,感恩父母,能用实际行动回报父母并有突出表现的典型人物。分条分款,举例说明,一定要有事实依据。
德智体美劳全面发展,并在文明礼仪、助人为乐、见义勇为、拾金不昧、勤奋好学、自尊自强、技能创新、孝敬父母等某一方面有突出表现和先进事迹的优秀学生。具体如下: 文明礼仪:举止大方,热情友好,宽容谦让,礼貌待人,有较高的文明素质和礼仪修养的典型人物; 助人为乐:关心他人,乐善好施,无私奉献,不求回报,在他人急需的时候,能主动热情地给予关心帮助和照顾的典型人物; 见义勇为:勇敢坚强,有正义感,在公众利益受到侵害和威胁时能挺身而出,维护正义的典型人物; 拾金不昧:诚实,不贪便宜,见到钱物及时交还失主或交公的典型人物; 勤奋好学:学习认真刻苦,学习方法科学有效,成绩突出的典型人物; 自尊自强:意志坚强,自信自立,面对困难挫折不灰心,不气馁的典型人物; 技能创新:勇于追求,敢于探索,在技能大赛、学习、生活及科技等方面有一定创新成果的的典型人物; 孝敬父母:尊重长辈,感恩父母,能用实际行动回报父母并有突出表现的典型人物。分条分款,举例说明,一定要有事实依据。

5,班级文明之星的主要事迹怎么写

邵檬瑶 每当从三(1)班行进的队伍中走过,你就会听到一个甜甜的声音率先响起:“老师,您好!”每当从三(1)班教室经过,你就会看到一个学习特别专注,做事特别谦让的身影。她,就是三(1)班班长——邵檬瑶同学,一个活泼可爱、乐观向上、文明进取的女孩。 她的心中似乎永远不知道什么是烦恼,她的脸上永远挂着灿烂的笑容,她最关心的事就是怎样管好自己,怎样帮助同学,怎样为自己的班集体添光添彩。因此,主动借学具给同学的是她,陪同学去医务室最多的是她,忙着擦黑板,清理卫生角的是她,主动捡路上垃圾最多的还是她…… 她不仅严于律己,真诚宽容地对待同学,还把文明礼貌的习惯带到社会,带回了家。在学校组织外出春游时,她在公园里热情地向老人,叔叔打招呼,赢得了一声声称赞,连她家中长辈也多次和老师提起她的懂事,礼貌。 檬瑶,不愧三(1)班的班长、她是三(1)班的榜样,三(1)班的骄傲! 余伟玲 三(2)班的卫生委员,不光学习成绩好,其他各方面表现也十分突出。她性格开朗、心胸豁达,在集体生活中从不与人争呔。在同学需要帮助时,她总能热情地伸出援助之后,遇到老师时,她总能笑眯眯地问声好。最值得称赞的是,她那默默无闻、无私奉献的精神。下课时,同学们都在外面开心玩,她的身影却留在教室那些脏、乱、差的地方。有时是在进行检查,有时是在亲自动手做。饮水机旁有了积水,是她拖干净的,扫帚、拖把倒了,是她扶起的,畚斗脏了,是她说洗干净的。体育器材乱了,是她整理好的。她默默地为班集体做事,却从不表功,也不叫苦叫累,还是那么乐呵呵的…… 马 铄 他是三(3)班的学习委员,她是一个文明勤奋,团结同学,性情开朗的小女孩,她爱学习,上课认真听讲,积极思考老师提出的每一个问题。课余她经常阅读各种书籍,所以她知识面总是很广。 尽管她的成绩比较优秀,但她很谦虚,总是以自己踏实言行影响着身边的同学,还乐于帮助学习上有困难的同学,无论是取得优秀成绩或者是考试失败,她都不骄傲,也不气馁,都能总结经验,找到原因。正因为她的优秀表现,赢得了各个科任老师以及同学们的喜爱。 胡蓉婷 一个文静、认真、很有责任心的女孩。她尊敬老师,关心同学,总是会给同学伸出友谊之手。不爱讲话的她,上课发言积极勇跃,声音清脆响亮。平日里爱坐在座位上边看书边做笔记。课余经常督促那些学习自觉性不够的孩子,并辅助他们完成作业。她还有着良好的卫生习惯,见地上有垃圾便主动捡起,经常温馨提醒其他的同学要保持好卫生。她还很善解人意,无论是家长,老师还是同学,她总能从别人的角度去思考。 赖欣楣 她是一个活泼开朗的女孩。她不但人长得漂亮,心灵更美。她文是礼貌,尊敬老师,团结同学。脸上整天总挂着甜甜的微笑。她热爱集体,热爱劳动,劳动中从不怕脏、不怕累。她卫生习惯好,每当她看见地上有果皮纸屑,她会悄悄地变腰捡起来。纸篓满了,她会主动走过去将袋口扎好,送到垃圾池子里。学习上,她更加出色,她能写出一手漂亮的好字,今年五月份,她还获得了全国第五届母颂少儿书画大奖的金奖呢!
百度一搜就知道…

文章TAG:关于文明之星的材料怎么写关于  于文明  文明  
下一篇