上幼儿园家长的感受怎么写，家长去幼儿园体验幼教工作的个人感受怎么写

本文目录一览

1，家长去幼儿园体验幼教工作的个人感受怎么写
2，幼儿园家长心得体会怎么写
3，孩子上幼儿园爸妈的育儿感悟
4，作为孩子上幼儿园后父母的感想是什么
5，幼儿园家长感言怎么写
6，孩子刚入园家长感言

1，家长去幼儿园体验幼教工作的个人感受怎么写

可以分几部分：体验的内容；预想和现实的比较；孩子们在园的状况；对幼师的理解等。

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家长去幼儿园体验幼教工作的个人感受怎么写

2，幼儿园家长心得体会怎么写

写一下宝宝上学对自己生活的影响，看见宝宝学习成长自己有什么感受。

只能说，做为家长将孩子送到幼儿园，一要让孩子有一个安全的环境、安心的膳食；二是想让孩子获得老师贴心的帮助，耐心教导；以提高孩子的主动性，自己动手的意识；三是要让宝宝在幼儿园交到同龄小朋友，让他能知道友谊、知道谦让等等；四是让宝宝认识一些生活的常识；你就从这些方面来描写，小孩子从入园到现在有何变化，让你感到欣慰的；老师又从中帮助了哪些你都做不好的，老师却做的很的事，这样有助于老师了解家长的想法，也有利于你与老师的沟通；我相信，您的真诚会让您的宝宝感动，让老师满意的。

幼儿园家长心得体会怎么写

3，孩子上幼儿园爸妈的育儿感悟

给你一篇参考用的寄语，这个仅供参考，毕竟爸爸对宝宝的爱都是独一无二、无法抄袭的，呵呵，祝愿你和你的宝宝幸福快乐。宝宝寄语宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。三年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会；你非常活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠；你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物；你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭；你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来！今天，你又带着爸爸妈妈无限的期待，步入了威海路幼儿园，开始了步入社会最重要的第一步。威海路幼儿园不仅是个美丽的大花园，还有三浴教育、蒙氏教育等科学的教育理念，特别是老师家访和学校体验课后，爸爸妈妈更加放心了。宝宝，你现在已经是威海路幼儿园蒙四班的小朋友了！爸爸妈妈相信你在幼儿园，会学到更多的知识，懂得更多的道理，在这个班级里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具在等着你呢！相信你一定会沉浸到有趣的集体生活之中，感受到幼儿园的快乐生活，老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你、鼓励你，让你能够快高长大。但同时你也会开始遇到许多困难和挑战，困难并不可怕，每个人从生下来开始，一直到整个长大的过程都会遇到各种各样的困难，有的困难是身体上的，有的困难是心理上的；有的困难是看得见的，有的困难是看不见的。不管出现什么困难，我们都需要自己去面对，正如宝宝你将来所要面对的，困难本身并不难克服，难克服的是自己心里的障碍，如何跨越心里的障碍，才是我们每个人的挑战。宝宝你要记住，你是与众不同的，你是独一无二的，你是最棒的！在你成长的过程中，爸爸妈妈会一直陪伴你，和你一起面对困难，一起战胜挑战。宝宝你是如此的优秀，一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。爸爸妈妈都是很平凡的人，我们希望你也能健健康康、快快乐乐做个平凡人；做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人，做一个有用的人；做个坚强的人；做个受欢迎的人 ……，这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。我们爱你，宝宝！爸爸妈妈永远爱你。加油，宝宝！爱你的爸爸妈妈追问：谢谢你能不能帮我把我儿子的名字写成一段话要短些的要贴在照片地下的回答：这位父亲还真是执着啊，其实如果是你自己给宝宝编写的，将来宝宝一定更有感悟，不过既然你懒得想，我又正好闲来无事，不妨就编一段给你和你的宝宝，顺便沾沾喜气，呵呵。父母含莘抚幼儿，爱溢满腔含柔情。子承祖期成龙志，高瞻远瞩建屋瓴。振翅苍穹俯天下，阳刚男儿有雄心。

你好！因材施教。如有疑问，请追问。

孩子上幼儿园爸妈的育儿感悟

4，作为孩子上幼儿园后父母的感想是什么

第一点：就是要学会发现孩子的优点，并适当地扩大孩子的优点。第二点：制造感觉，强化自信，让孩子找到自信的感觉。第三点：学会发掘，创造自信、自强。第四点：要走进孩子的心灵。这一点很重要，也是我需要学习借鉴的。所有感想都将在以后的教育生活中一一去实践，教育之路，任重而道远，但一切都为了孩子，不论坦途，亦或是荆棘，都将会携手走下去。宝宝进幼儿园之前，我担心他会因为离开熟悉的环境而不能和小朋友友好相处；我担心他会因为不敢向老师表达自己的要求而受委屈；我还担心很多很多。带着这些担心，2004年9月，我和先生不安的、也有些不忍的把两岁半的儿子送进中福会幼儿园宝宝班。转眼，儿子入园已经一年了，再回过头来看，儿子在这一年里的变化真的很大。越来越健康：“妈妈，我现在强健得象个大灰狼”秋天，日温差很大。一天晚上，按照惯例给儿子洗澡，发现在小内衣下垫了一块柔软、洁净、干爽的小毛巾，还没有等我问，儿子就告诉我：“今天玩翻斗漏，我出了好多好多汗，杨老师发现了，给我垫的小毛巾”。如果是爷爷奶奶给垫上的毛巾，我不会在心里充满这么多的感激，但是在一个有18个小孩的群体里，老师没有忽略任何一个小孩的需要，而且是这么细微的需要，我觉得我的孩子在这样一个幼儿园，拥有着老师这样的关爱，我放心。儿子是在两岁半的时候进入幼儿园的，还记得刚进幼儿园的那段时间，几乎每个月我都得带他到儿童医学中心，他自己都知道感冒要吃小儿泰诺，发热退烧要喝美林，肚子不舒服要用妈咪爱来调整，几乎是“久病成良医”了。进入幼儿园半年之后，除非是体检需要，我们不再需要去医院，儿子自己说“妈妈，我现在强健得象个大灰狼”。我也知道国歌：“起来，不愿意做奴隶的人们……”……入园一年，儿子的变化真的很大。儿子再和同龄的小朋友在一起的时候，已经俨然是一个训练有素的小哥哥，他自己也会骄傲的说“妈妈，我长大了！”。那些曾经的担心、不安也随着儿子的成长消失得无影无踪。对于儿子，我希望我可以给他健康的身躯、健康的心理，还有良好的教育。

星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。【幼儿园家长会心得体会5篇】幼儿园家长会心得体会5篇。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长！

5，幼儿园家长感言怎么写

谁写给谁啊？家长写给老师？感谢老师，我家孩子在你们的精心呵护下茁壮成长，他不在孤单，变得活泼了

11月28日，我以家长的身份参加了果果班的家长开放日活动。由于这是王珏入园后的第一次家长开放日活动，我与王珏的妈妈都非常重视这次难得机会，由于王珏妈妈上午有课，我特地请了假参加这次开放日的活动。下面，我先简要陈述一下幼儿园周五上午半天的活动过程，然后再谈谈自己的感想。一、活动简述回想周五上午幼儿园的组织的活动，我认为，幼儿园周五上午半天的教学活动可分为三个主要阶段：早操、室内活动和室外游戏。 1、早操九点钟左右，小朋友们在四位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下，开始做广播体操。做操时，小班和中班是分开做得。因为王珏是小班的，所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操过程。小班小朋友等间距地围成一个圆圈，董老师站在中间做示范，小朋友学习董老师作。董老师的动作非常规范，也非常漂亮。总体上来看，小女孩普遍比小男孩做得好，其中，两三个小女孩能够伴着音乐完整地模仿董老师的动作，但小男孩大多数都做不完整。呵呵，作为王珏爸爸，我还是非常关心王珏的做操动作。说句实在的，王珏的早操动作并不好，主要原因是王珏的注意力不集中，没有全神贯注地看董老师的示范，而是偏着头去看别的班的小朋友。对于王珏是否能够很好地做早操我并不着急，在我看来，做操是一个参与式的学习过程，随着时间的推移，以及老师和其他小朋友的熏陶和示范，王珏会慢慢地学好的。 2、室内活动早操结束后，小朋友们又在老师们的引导下排着整齐的队伍回到教室。回到教室后，保育员李老师已经为孩子们准备好了牛奶和糕点。小朋友们坐好后，老师们为每个孩子分发了一包牛奶和一片饼干。孩子们吃完饼干，喝完牛奶，都能自觉地把牛奶的塑料袋放到教室门后的垃圾袋中。哎呀，小朋友们的表现真不错，基本上已养成了一个讲卫生的良好习惯。孩子们喝完牛奶后，朱老师将小班的小朋友和几位中班的小朋友带到教室的西侧，然后利用移门将教室分成两部分。在移门东侧，王老师组织中班的小朋友参加游戏和学习活动。因为王珏属于小班，所以我从教室西侧的后门进入教室的西侧，观看小班的同学活动过程。小班的朋友在朱老师的组织下，主要参与了以下三种游戏和学习活动。 (1)平衡走线活动开始前，朱老师先是组织、带领小班的同学沿着教室中央的彩色围成圆角矩形的线条行走。行走过程中，朱老师要求小朋友或者双手叉腰，或者双手与肩水平，或者将双手置于头顶，同时沿着彩色线条向前走。因为我是外行，不知道这个活动具体名字。但是凭着经验，我猜想这项活动主要用来锻炼孩子运动的平衡性，对于发展孩子的运动协调性很有帮助。 (2)自由表达自己的想法小朋友完成平衡行走活动后，在朱老师的要求和引导下，围成一个半圆，然后席地(强化地板)而坐。朱老师拿着一摞纸牌，与孩子们面对面坐下来。活动开始了，朱老师向每个小朋友分发“工作牌”。朱老师拿出牌子(每个牌子上写着一个小朋友的名字)，叫道牌子上名字时，小朋友喊“到”，并起立走到朱老师跟前领取自己的工作牌，并与朱老师进行简单的对话交流。个人认为，这个活动很有意义，能够引导小朋友认识自己名字，也能锻炼小朋友的随机应变能力，同时能部分地锻炼小朋友的人际交往能力。小朋友领到自己的工作牌后，朱老师接着又组织了一个非常有意义的活动。朱老师先是问小朋友昨天是什么节日，大部分小朋友都答不上来，因为孩子们都还不知道感恩节是什么。朱老师就向小朋友们讲解昨天是感恩节，并创设了这样一个问题情景(大致描述)：“天气变冷了，应该买一双手套送给自己的亲人，你是送给谁呢?”然后请每位小朋友说出买手套送给谁?在朱老师的组织下，小朋友以顺时针的顺序先后表达买一幅手套送给谁。大多数小朋友都说买一幅手套送给妈妈，而有的小朋友的回答也很新奇，回答得过程也很长，有的小朋友说了好一大会才在朱老师的引导下把这个问题表达出来。或许是我今天陪王珏来幼儿园的缘故，王珏回答说买手套送给爸爸，回答完了还看了一下我，嘿嘿，这个小鬼。 (3)圆形形状对比与操作同学们完成了自由表达自己的想法后，朱老师又拿出了一套玩具，这套玩具大概包含5-6个大小不同的塑料圆形。首先，朱老师在做大小比对模拟，动作惟妙惟肖，比对了，小朋友点点头，比错了，小朋友们就摇头。朱老师做完后，然后就请小朋友上来做模仿，作比较，并对相同的圆形做配对。每个小朋友都有一次机会参加这项活动。 3、室外游戏室内活动结束后，小朋友们稍作休息，就拍着队伍到楼下作游戏。游戏分为两个阶段，第一阶段是董老师让小朋们围成一个大圆圈，董老师站在中间做示范动作，小朋友手拉手学习董老师的示范动作。这个活动很有必要，小朋友们在教室内坐了一个多小时的静止型的游戏，然后出来在阳光下做一些活动腿脚的动作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，对于身体健康成长和发育很有裨益。第二个阶段是小朋友参加上山打老虎的游戏。小朋友分成四组，每组一个小糠袋。小朋友们轮流投掷小糠袋打前面的老虎头像。这个活动也很有好处，主要发展小朋友的眼手协调能力和动作的执行能力，以及小朋友的组织能力和团队协调能力。二、我的感想通过仔细观察幼儿园一个上午的教学活动，我真实地了解了幼儿园的教学过程。概括说来，幼儿园的活动设计和组织具有以下三个方面的特征： 1、活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展; 从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，室内外时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。这种整体的合理安排有利于小朋友的身心发展。从单个活动的设计来看，每项活动都非常有趣。例如，在小朋友自由表达自己想法的活动中，我觉得老师们的设计非常巧妙，尤其对于小班的小朋友来说，教育意义更为突出。因为，3周岁的小朋友，一般还不能完整地自由表达自己想法。而老师创设了这样一个相对真实的问题情景，然后引导小朋友根据结合自己的生活和情感来表达自己想法，这对于孩子的语言表达能力的训练非常有好处。另外，我也发现，有的小朋友在表达自己想法时，还说出了自己的理由和想法，有的小朋友还跑了题，联想到了衣服或其它的礼物，虽然小朋友的回答并不切题，但这对于小朋友的解决问题能力或想象力的培养也有一定的促进作用。 2、教师组织活动能力强，工作细心，能有效地引导小朋友深度参与活动，达到教学目标; 在圆形形状对比与操作活动中，朱老师的演示非常逼真，动作非常优美，而且有点像变魔术似的。因此，小朋友们都能集中注意力观看朱老师的演示，并能根据朱老师的演示动作做出判断，小朋友在活动过程中也能充分调动大脑，进行积极的思考;另一方面是每个小朋友还要模仿朱老师的动作，并面向其他小朋友进行演示，或者完成比较配对的任务，这不仅能有很好培养小朋友的表演才能，而且培养了小朋友动手操作和问题解决的能力。在其它活动中，三位教师工作都非常细心，组织活动的能力也很强，都能够有效地引导小朋友深度参与到每一项学习活动。另外，在朱老师给中班的同学组织活动时，小班的小朋友都能自主地去柜子中取出自己喜欢玩的玩决，自主地探究各种玩具的玩法，而且，每个小朋友在自主地玩玩具时，都特别的认真，能从头到尾完整地完成每个玩具。我想，这应归公于平时几位老师的耐心的教导是分不开的。 3、家长应积极响应幼儿园的开放日活动，了解自己孩子的性格特点和认知习惯，通过家庭教育密切配合幼儿园的教学活动。在这次家长开放日活动中，很多小朋友的家长尤其是妈妈都来参加这次难得的开放日活动，但我也发现，来参加这次活动的爸爸很少，而且有许多是孩子的爷爷或奶奶。从小朋友和家长的比例来推算，有些小朋友的家长甚至没有来参加这次活动。我觉得，幼儿园的家长开放日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径，也是了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式，有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育，与幼儿园老师一道有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。因此，我希望幼儿园在一个学期中不要仅仅举行一次这样的家长开放日活动，最好能举行3-4次这样的有意义的活动。当然，我也希望更多家长能主动地参与这项活动，并支持幼儿园的老师多组织几次这样的开放日活动。

6，孩子刚入园家长感言

孩子刚入园家长感言：1、宝宝第一天入园，虽然之前好早就给他灌输上学的概念，还是哭得一塌糊涂。中午教师传来的视频，吃着吃着就哭了，回家路上聊起时候，他偷偷告诉我，他想爸爸妈妈了。接孩子几乎是和小伙伴们一路冲进幼儿园的，看着小小李孤独的小背影，一个人坐在小凳子上默默流泪。2、宝宝入园第一天，一早不肯起床哭了半天，送去交给教师了心里空落落的，以后宝宝就是个小小社会人了，期望你做一个勇敢，阳光，自信的孩子，加油宝贝爱你爱你爱你3、今日是宝宝入园的第一天，当妈的各种忐忑和不安，感觉自我理解不了这种哭闹的场面，竟然在门口偷偷站了一个半小时，心塞呀，都说父母子女是一场渐行渐远的旅行，我想孩子的远行才刚刚开始，为娘的各种心酸和担心才刚刚拉开序幕，期望孩子以后的路能够走的安慰一些，顺利一些！期望她在自我的人生路上能够走出自我的精彩，特此纪念这一天！4、今日是孩子第一天正式过团体生活上幼儿园，昨晚因为一些事，很晚入睡又中途失眠，这种感觉以前仅有在重要的考试升学时刻才会有，没想到昨晚又犯老毛病了，不是担心，而是怕耽误今日上幼儿园的时间，不敢熟睡。作为家长，别的做不到，真的不期望在这些小事情上让孩子有不好的感受。5、我们深深明白孩子的点滴提高得益于园长的直接领导和教师们的共同努力。教师们一整天与孩子们相伴左右，不仅仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容地把欢乐带给孩子们，是孩子的“好妈妈”。教师们兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。她们默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。

1、宝宝昨天第一天入园感觉还错，今天去就哭的很惨!妈妈无心上班，只希望时间过得快一点!再快一点!2、宝宝第一天入园，担心的不行，宝贝哭的稀里哗啦还吐了，真是心疼死我了!可是总要迈出这一步，我亲爱的宝贝加油，快快适应幼儿园的生活，和小盆友好好相处，等你放学妈妈带着你心爱的玩具去接你回家!3、宝宝入园第一天，前三周都是阶梯式的，一点一点慢慢来，让宝宝慢慢适应幼儿园生活!4、宝宝尝试入园的第一天，表现的很棒，2019注定是我成长的一年，所有的辛苦，迷茫都将过去，无论前方如何，2019带着我对宝宝和宝粑的爱，努力前行5、宝宝入园第一天，一早不肯起床哭了半天，送去交给老师了心里空落落的，以后宝宝就是个小小社会人了，希望你做一个勇敢，阳光，自信的孩子，加油宝贝爱你爱你爱你宝宝第一天上幼儿园家长心情说说宝宝入园第一天家长朋友圈感言6、今天是宝宝入园的第一天，当妈的各种忐忑和不安，感觉自己接受不了这种哭闹的场面，竟然在门口偷偷站了一个半小时，心塞呀，都说父母子女是一场渐行渐远的旅行，我想孩子的远行才刚刚开始，为娘的各种心酸和担心才刚刚拉开序幕，希望孩子以后的路可以走的安慰一些，顺利一些!希望她在自己的人生路上可以走出自己的精彩，特此纪念这一天!7、宝宝今天第一天入园，刚被老师拉着手的时候还跟妈妈和奶奶再见，等老师要抱进去的时候，有些不情愿了，老师直接抱起来走进教室，但愿有个好的开始，一切都好。8、今天真是难熬的一天，宝宝入园第一天，哭了一个天崩地裂。爷爷奶奶姥姥姥爷给我施加了一万吨压力。让我上楼去陪着，可是老师建议不要陪。我好累。

时间过得真快，转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子们在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年，也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿，既培养了孩子们的技能和适应能力，还完成了幼小衔接的平稳过度。　　在这里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师你们辛苦了!”　　孩子们，你们即将毕业，马上就要结束曾经给予你无限温暖，无限关怀的幼儿园生活了，相信，此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师，也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友，那么，借此机会请和我一起大声说吧：“老师，你们辛苦了!老师，我们爱你!”　　作为家长，我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长，也不得不离开心爱的幼儿园，进入他们人生的另一个驿站。　　相信，每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中，我相信，每一个孩子都会用心努力地走好每一步，不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，因为你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人!　　再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安，也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!

1、宝宝昨天第一天入园感觉还错，今天去就哭的很惨！妈妈无心上班，只希望时间过得快一点！再快一点！2、今天宝宝第一天入园，受到了老师的表扬！就她没哭，很乖！别人在哭，她在敲鼓，玩累了只是问哈老师，我奶奶去哪了，怎么不陪我玩咧看来小的时候带她到处跑，锻炼她较好的适应能力！3、是的宝贝从一出生就要面对各种挑战和考验，妈妈相信你是最棒的，你的成长过程我会陪伴你，但生活中的问题还是要你自己去解决，希望你能勇往直前，我会伴你左右，待你成长！4、宝宝尝试入园的第一天，表现的很棒，2019注定是我成长的一年，所有的辛苦，迷茫都将过去，无论前方如何，2019带着我对宝宝和宝粑的爱，努力前行5、宝宝入园第一天，一早不肯起床哭了半天，送去交给老师了心里空落落的，以后宝宝就是个小小社会人了，希望你做一个勇敢，阳光，自信的孩子，加油宝贝爱你爱你爱你6、今天是宝宝入园的第一天，当妈的各种忐忑和不安，感觉自己接受不了这种哭闹的场面，竟然在门口偷偷站了一个半小时，心塞呀，都说父母子女是一场渐行渐远的旅行，我想孩子的远行才刚刚开始，为娘的各种心酸和担心才刚刚拉开序幕，希望孩子以后的路可以走的安慰一些，顺利一些！希望她在自己的人生路上可以走出自己的精彩，特此纪念这一天！

应当积极与幼儿园老师密切配合第一、切勿给孩子消极暗示许多家长在送孩子入园前，经常无意中会对孩子这样说：“你再不乖，过两天就送你去幼儿园。 ”、“这两天让宝宝多玩玩吧，过几天就要到幼儿园去了。”殊不知，这样的言语对孩子会产生很不好的影响。在孩子意识中会认为幼儿园就是惩罚自己的地方，这样就会造成孩子在入园前就产生抵触情绪。专家认为，积极的心理暗示是相当重要的。第二、要带孩子熟悉环境，减少焦虑。幼儿园老师建议家长在入园前，带着孩子到所就读的幼儿园附近散步，如果幼儿园允许，还可以到园中的活动场地进行玩耍，暗示孩子“这里有许多好玩的”、“以后要做幼儿园的好宝宝”等，这样孩子正式入园时，就会减少对新环境的陌生感和不适应感。第三，充分信任幼儿园的教育，以缓解孩子焦虑的情绪。孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期，有的孩子第一天入园还很开心，可是第二、第三天就哭着闹着不想去了。其实这是很自然的现象，孩子第一天有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测，而是要相信幼儿园，在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。战略提示要学会“狠心” 有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，还有的中途来看望，这样孩子的哭闹时间会延长、次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而“三天打鱼，两天晒网”，否则，孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。新生入园宜早接刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落甚至有被人遗忘的感觉，使孩子更怕上幼儿园。

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