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1,运动会广播稿要古诗改编的

踏阁攀林恨不同,楚云沧海思无穷。数家砧杵秋山下,一郡荆榛寒雨中。

运动会广播稿要古诗改编的

2,运动会诗词形式广播稿

钗头凤 清风闹,艳阳照,八月桂花满庭芳。暗香涌,疏影离,柳梢青青,绿云袅袅,醉,醉,醉! 看今朝,运动场,健儿身影满场耀。欣喜情,欢声笑,脚步迭起,英雄归来。赞,赞,赞! 即景写的,不是很押韵,望谅

运动会诗词形式广播稿

3,我有个同学名叫xxx今年17岁我想用文言文给他写一篇祝福在

呜呼哀哉!悲哉!悲哉!吾长叹此生时运不齐,命途多舛!至今仍无财无德,无房无车,常有仿屈原投汨罗之心,而今见君尚苟存于世,忽觉意气风发,心情舒畅。对未来之道路又有满怀信心!
哈,路过
余曰xxx,今十四,南京人,好歌,打蓝球。我是独子,性滑稽,而事甚急,虽无徐工帅,亦无孔明敏,而强力!在学中,甚误,屡试皆失!利外矣,甚傲恼,叹少甚调皮,幼儿园,以左手如一疤来,自以为丑

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4,古诗词演讲稿怎么写

要求押韵,平声韵或是仄声韵都可以,四句,八句居多,大约八句以上,运用好古诗修辞方法,常用的友夸张,比喻,对比,引用。一、古诗常说的平仄,就是四个声调的分类。平,就是平声,因为平声词太多,所以分为上平声和下平声。仄仄声,就是除了平声的声调。也就是其他三声调(上、去、入)都属仄声。二、什么叫韵?就是每一个汉字的韵母。把同韵母的汉字,放在每一句诗的最后一个汉字位置上。就是押韵。也叫韵脚。牢记:平仄,押韵两概念。三、古体诗句数也自由,一般是双数句。四句,八句居多。大约八句以上的,或者是杂言的古体诗,一般称古风。四、古体诗是学写旧诗的入门。要求简单,易于入门。学习古体诗有了初步感觉,再进学习格律诗。这样会比较轻松一些。五、汉魏六朝诗,一般称为古诗,其中包括汉魏乐府古辞,南北朝乐府名歌,以及这个时期的文人诗。唐以后的诗体,从格律上看,大致可分为近体诗和古体诗两类。其中的各种细分比较反复。各个时期的用韵也各不相同。涉及到对仗平仄中的各种形式更加繁复。六、《谈诗》的文章中说,“中国文化,讲思想与哲学,有些处不如讲文学更好些。”而更能直接显现修养和人格的文学,即是古诗。文化定要从全部人生来讲。所以我说中国要有新文化,一定要有新文学。文学开新,是文化开新的第一步。一个光明的时代来临,必先从文学起。一个衰败的时代来临,也必从文学起。

5,古诗文的广播稿要这些古诗黄之焕的凉州词春晓黄昌龄的

凉 州 词唐 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春 晓①(唐) 孟浩然春眠不觉晓②, 处处闻啼鸟③。夜来风雨声,花落知多少④。出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 鹿柴唐 王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上.
凉 州 词唐 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春 晓①(唐) 孟浩然春眠不觉晓②, 处处闻啼鸟③。夜来风雨声,花落知多少④。出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 鹿柴唐 王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上.
(唐)王之涣 黄河远上白云间,春晓作者 唐 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。〖译文〗 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。 夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声; 呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?〖赏析〗诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音,让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,构思非常独到。诗歌语言自然朴素,通俗易懂,却又耐人寻味:不知不觉的又来到了一个春天的早晨,不知不觉的又开始了一次花开花落。思想着这一年一度的春色,人生的感慨便会油然而起,或淡或浓地萦回心头。《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切。从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。〖注释〗:1.春晓:春天的早晨。2.闻:听。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

6,运动会古文加油稿50字左右

1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!6温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!7有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
致短跑运动员踏上跑道, 是一种选择。 离开起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 为追求一种胜利。朋友, 用你的实力, 用你的智慧, 去开拓出 那一片属于你的 短跑天地吧。致长跑运动员:一滴滴汗水, 飘落在绿茵道上, 伴随着矫健的步伐, 奏出希望的乐章。 一种种信念, 飘在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。 人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你, 为了希望、为了胜利, 跑出青春的梦想。致100米运动员 :枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点,你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒 致200m运动员 :200m,有一个人生的起点, 200m,有一个人生的弯道, 200m,有一段人生的冲刺200m,有一个辉煌的胜利, 200m,只刹那一瞬间, 却成就一段永恒的胜利 ,200m,只弯过一个转折 ,却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧 ,跨过那一瞬 ,转过那道弯 ,胜利在向你招手致100米的运动员 :一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒, 只为了??那最后的冲刺。 不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。致长跑运动员 :磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌。成功谁属天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!

7,高中加入学生会的文言文演讲稿

我来回答:看看下面这些能用不? 2、每一种美德都是智慧 任何一种美德都可以和聪明无关,可是聪明却至少需要依赖一种美德,不然就蜕变成了狡猾、奸诈、可悲的所谓"小聪明"。所有的道德都是美好,所有的美德都是智慧,"聪明"的人不明白;古人还讲呢,大智若愚,井蛙何曾可相语与天。良知尚存的世人哪,千万莫轻慢了你自己的良知与道德,那可是你真正的生命和财富。 3、美德是灵魂的力量。 当你独自默默地省视自己内心珍存的美德时,你就像在夏夜的山村仰望着纯净深蓝天空的灿烂星星,油然从心灵深处涌出清泉一样的欣慰。 这是你心灵绿草茵茵、鲜花灿灿的阳光地带,是你灵魂美妙的栖息地。 你的一言一行都是在灌溉这些绿草, 你的一举一动都是培育这些鲜花, 于是,你心灵里美德的绿草,你心灵里美德的鲜花,随着你的一言一行,一举一动,绿了你的家庭,香了你的家庭;绿了你的工作地,香了你的工作地。 你走到哪里就绿到哪里,香到哪里。 这样,你漫长的人生道路处处是绿草,季季有花香。 4、爱,是美德的核心。 美德之爱,不仅仅是爱父母,爱妻儿,而要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而要爱所有的人,包括那些做过错事已经改正的人,以至那些犯有罪过已经痛改前非的人。 美德之爱,像爱人一样爱天上的飞鸟,爱水中的游鱼,爱地上的走兽,以至爱渺小而又渺小的蚂蚁。 美德之爱,像爱人一样爱每一蔸草,爱每一朵花,爱每一条江河,爱每一个湖海。 美德之爱,像爱人一样爱每一颗星星,爱每一朵白云,爱每一片彩霞。 美德之爱,无时不在,无所不在。 美德之爱是大爱, 大爱无边! 5、美德的根本是给予。 有人说,现代社会到处都是索、拿、卡、要,给予就会输光,给予就是蠢宝。 有人说,现代社会贫富悬殊,你有多少钱财给予贫穷,你能给予下岗工人什么?你能给予失学儿童什么? 美德的给予是你的真诚,是你的关爱,是你那颗纯正赤忱的心。 应该说,社会越是钱欲横流,越是贫富悬殊,就越显示美德的光辉,给予的高尚。也许,在你漫长的人生旅途中,真会输掉一点什么,但在历史长河里,在精神世界中,你永远是赢家。 你赢得的是人们的尊重。 6、美德是幸福的重要源泉。 金钱离开了美德,买到的只是灯红酒绿,醉生梦死,买到的只是歌舞厅里通宵达旦的疯狂。 权力离开了美德,便蜕变为腐蚀灵魂的鸦片。那鸦片的毒汁,渐渐把心浸透,染黑;心,彻底糜烂。 称号离开了美德,就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。 荣誉离开了美德,即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。 唯有美德,能使人胸怀开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。 再补充一些:(传统美德的格言) 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。 意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》 不师者,废学之渐也。 意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 国将兴,必贵师而重傅。 意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。 古之学者必有师。 意思是:古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集·师说》。 疾学在于尊师。 意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋·劝学》。 君子隆师而亲友。 意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子·修身篇》。 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。 意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集·劝兴》。 人不可以不就师矣。 意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论·赞学》。就:靠近。 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑 30天学会英语: http://english.webktv.net/高中加入学生会的文言文演讲稿

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