小学二年级导游词怎么写，小学生导游词怎么写

1，小学生导游词怎么写

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小学生导游词怎么写

2，请教各位小学二年纪语文老师让写导游词该怎么写谢谢

导游词，是针对孩子语文素养训练的重要内容，对于二年级来说，有点难，这要求语言要浅显易懂，符合儿童特点。

请教各位小学二年纪语文老师让写导游词该怎么写谢谢

3，二年级导游词长城少的40字

游客们，万里长城是中华民族的瑰宝之一，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

大家好！欢迎大家来到了世界文化遗产——狼牙山的脚下。希望通过今天的介绍，让大家感受到美丽的狼牙山风光！狼牙山奇峰林立，峥嵘险峻，状若狼牙，直刺云天，因此得名“狼牙山”，请大家不要掉队，不要乱扔果皮垃圾掸缉侧垦乇旧岔驯唱沫，做一个文明游客。祝大家玩得开心！

二年级导游词长城少的40字

4，写一篇导游词某某小学

校园导游词大家好，我是你们的小导游——小洁，今天，我将带领大家参观我们美丽而年轻的校园。进了学校的大门，我们就来到了幸福广场。你们看呀，在幸福广场中间的一棵高大粗壮的树下面，几个小朋友和他们的老师一起围着树快乐地转圈圈，他们多高兴呀，微笑挂满了他们的面孔。再看旁边，一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈爱地看着孩子们。你们知道她是谁吗？她就是我国有名的作家——冰心奶奶了。往右看，一个小男孩在草坪上认真地看书，他长大还成为了大名鼎鼎的儒学家——孔子。走完幸福广场，我们就来到了吟诗坊。看，吟诗坊的天花板上，有一块块横板，上面都雕刻着一句句有名的诗句。桌子上，也印着一些古诗文。走进吟诗坊，你就会陶醉于古诗文的最高境界，仿佛置身于其中。时间过得飞快，又是要说再见的时候了，下次，我会让你们更加了解我们的学校，再见！

5，小学生写导游词大理300字

七月八日，我们在大理洱海的一座小岛上住了一晚。这里的风景很美。第二天我们乘船去了大理古城。大理古城好似栋栋古房子组成的集市。这里的建筑是典型的白族民居，各家门前有小溪流过，水清澈见底，人们在这里洗菜洗衣，同时也供作观赏。街道上有许多具有云南特色的物品出售，像漂亮的手工扎染丝巾和披肩，葫芦丝，巴乌，小石头，银首饰等;还有各式的葫芦，有上黄下绿的金葫芦，满身疙瘩的金瓜。琳琅满目的新奇商品令人目不暇接。我和段玎各买了一个金葫芦，一个葫芦丝，我和段玎虽然都从未学过，但我俩都吹得不亦乐乎，最后我竟然能吹出《月光下的凤尾竹》了。段玎还送我一个能在空中飞的弹弓。第二天，我们登上了大理古城楼:五华楼，从城楼顶上欣赏了大理古城的壮景。我还买了一盒闪闪发亮，能串成顶链的小石头和怀表，我超喜欢。大理古城值得一游!可惜我们停留的时间太短了。

大理的武庙始建于明朝洪武十七年，武庙又称关帝庙，是大理武文化和财富的象征。武庙会是云南城投在大理古城“河赕古道”系列项目中的开篇力作，武庙会是在原武庙的旧址上进行的恢复重建，必将打造成为大理一个新的历史文化景点。随着云南旅游二次创业的推进，大理旅游业正处于转型发展之中，武庙会的出现，走出了大理文化旅游发展的第一步。武庙会从本主文化的角度切入，其最大的特色是拥有全球唯一的本主武庙，把中国传统文化与白族千年神秘本主文化结合起来。恢复武庙，并挖掘其内涵，而不是纯粹的房地产开发。63尊最具影响力的白族本主神像将与关公神像一同供奉于大殿，接受四方香客朝拜。萃取中国民族文化精髓，创新文化特色旅游模式，在政府的支持下，已受到了众多知名旅行社的追捧，武庙会将成为大理的又一张文化名片。据了解，在4月10日民族节开幕期间，武庙会将举办首届武术表演赛、首届民间国际音乐节、本主迎送祭祀活动、本主风情文艺表演等活动飞。

6，导游词怎么写

1.习惯用语　　　习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。　　开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。如：　　来自×地的朋友们：　　大家好！大家辛苦了！首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂，是××旅行社的一名导游，大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是“开心”，就交给桂导我好了。旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢！　　告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。如：　　各位朋友：　　眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难”，“送君千里终有别”。在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作！在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安！合家欢乐！身体健康！　　2.概括介绍　　　概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。　　概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。(可根据需求所变）　　3.重点讲解　　重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。

导游词写3个部分，第一写欢迎词，比如：欢迎大家参加咱们这个团队，我代表我，xx旅行社还有司机师傅欢迎大家的到来，希望大家在这几日的游玩当中能够过的愉快！今天我们要参观的景点是xx，相信大家在游览之后会和我一样，爱上这个地方。第二部分写景点导游词第三部分写欢送词，比如：好了大家，今天我们参观的景点就告一段落了，同时也谢谢大家对我今天工作的支持，希望以后还有机会和大家一起旅游，再见。其实导游词没有固定的格式，但是重中之重的是把景点内容写仔细，如果你是考导游证的话这个是关键。

7，写一篇二年级导游介绍红古乡的导游词

红古乡地处甘肃省兰州市红古区中部，东邻花庄镇，西接海石湾镇，南临湟水河，北靠永登县。距兰州95公里，西宁117公里，东西长22公里，南北最宽处约10公里，总面积114平方公里，总人口13395人，其中农业人口12075人；居民人口1320人。全乡辖辖旋子、王家口、米家台、薛家、水车湾、新建、红古、新庄8个行政村、1个社区居委会，有43家驻乡企事业单位。境内气候温和，水源充沛，土壤肥沃，物产丰富，自古就是历史文化名地。地名叫“古城”，但由于湟水河道的南移，使得“古城”这座防守边陲的古城，变成了易攻难守的孤城，不再适应当时的战略需要。故守城将士又将城池迁筑于东面地势比较险要而又临河的山口处。新建的城叫“新古城”，该新城守将又在紧连接的东护山顶上，修建了大型土筑防御工事和烽火台，与城墙相互辉映，形成了犄角之势。当年边陲驻城守将是中原汉族人，但由于当地少数e68a84e8a2ade799bee5baa631333361316634民族百姓对汉语的部分口音说不准，故将“新古城”的“新”误读成了“红”字。这样日久天长，便慢慢将“新古”叫成了“红古”。红古乡地势西北高，东南低，平均海拔1691米，属川流地，自然灌溉。四季分明，气候适宜，光照充足，年平均气温7.1—9.1℃。年日照时数在1762—2769小时之间，年降雨量327.7—349.9毫米，无霜期173天，属大陆性气候，适合粮、油、蔬菜、瓜果和其它作物的生长需要，是兰州市优质农产品生产区之一。

小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字各位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。我是今天为你们服务的导游，我姓马名颖瑶，大家可以叫我“小瑶姐姐”。不过要注意卫生哦！希望能给你们带来美好的一天！你们看！这就是世界闻名的庐山！美丽吗？现在就让我来介绍介绍庐山吧！庐山位于中国中都江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖。山体总面积302平方公里。全山共有90座山峰，最高山峰为大汉阳峰，海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。庐山风光以“奇，秀，险，雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。庐山水气缭绕的万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。早晨，一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。青松在浓郁的云雾中，在幼细的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔，就像我们的人格和意志。山间的水流又是那样的清澈，就像我们的心灵。周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环，绿树倒映在水流间，让这座山披上了绿色的围巾。就像进入了一个美丽的仙境。既然我们来到了庐山，那旅客们，你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗？据说，匡俗在庐山寻道求仙的事迹，为朝廷所获悉。于是，周天子屡次请他出山相助，匡俗其人无影无踪。有人说他成仙去了，自然是无稽之谈。后来人们美化这件事，把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。因为“成仙”的人姓匡，所以又称匡山，或称匡庐。到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳，而改称康山。 …… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。这就是庐山。让我们再次向庐山个别！

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