公开课建议怎么写，课堂评议意见怎么写

1，课堂评议意见怎么写

分以下几方面写：一、基本情况二、好的方面三、存在不足四、个人建议

我是来看评论的

课堂评议意见怎么写

2，小学学校公开课家长要怎么填意见长不知道要怎么写表

实话实说就行了。从老师的语言、教学技巧、学生的反应，课堂气氛等等。写上对这节课的看法和建议就行了。

我家豪猪刺多的是，2块钱一根，要多少有多少。

小学学校公开课家长要怎么填意见长不知道要怎么写表

3，家长听小学五年级数学公开课对老师的反馈意见和建义怎么写

写一下家长对于老师的评价，和老师沟通了孩子的哪些问题，还有哪些需要改进，之类的。

搜一下：家长听小学五年级数学公开课对老师的反馈意见和建义怎么写

家长听小学五年级数学公开课对老师的反馈意见和建义怎么写

4，我要上一堂小学英语公开课老师们给点建议吧

1.分析教材；2.分析教法；3.分析学情；4.分析教学过程；5.活动讨论；6.做好小结 7.布置作业

有很多老师吗？你可以当他们不在，如果老师问到你不会的话，你可以先不举手，等其他同学回答时可以作参考，而且时间很快过去的

课前先大概教同学们一遍要上的内容，不然到时候死气沉沉的。学生最怕的是答不上，被批评，因此，就算答错了，也要鼓励。答对了的，更应该鼓励了，说“very good.Sit down, please.”在加一些游戏因素，让课堂活跃

5，莪要怎样去上好一节公开课

一，备课。备课很关键，你需要搜集大量的信息，以使你的讲课更加充实，更加丰富。另外，要想到你在讲课时的语言应该如何组织，你所面对的不只是可爱的学生，还有挑剔的家长。所以你的语言组织很重要。最好是在备课时就把这些都准备好，到讲课的时候就不慌了。考虑一下你讲课时的着装问题。一定要大方得体，干净整洁。如果你是女性，我建议你化淡妆，这样不仅能给自己增加自信，同时也会给他人留下美好的印象。二，讲课。当你有了充分的备课，那么在讲课时就不要再拘谨，按照自己的教案尽情发挥吧，简单地说，就是不要紧张，放松的心态能是人的思路更加开阔。如果有可能的话，在课堂上可以考虑加一点学生家长老师三方的互动，会使你的课堂气氛活跃起来，不过，要把握好尺度，活跃过了头可就不好收拾了。三，下课。下课了，但是你的任务并没有结束。课下要注意与家长的沟通和交流。这样给人感觉你是个很负责的老师。在此，我衷心祝愿你讲课成功！

6，我要上公开课了有谁给点好建议啊

你好！一，备课。备课很关键，你需要搜集大量的信息，以使你的讲课更加充实，更加丰富。另外，要想到你在讲课时的语言应该如何组织，你所面对的不只是可爱的学生，还有挑剔的家长。所以你的语言组织很重要。最好是在备课时就把这些都准备好，到讲课的时候就不慌了。考虑一下你讲课时的着装问题。一定要大方得体，干净整洁。如果你是女性，我建议你化淡妆，这样不仅能给自己增加自信，同时也会给他人留下美好的印象。二，讲课。当你有了充分的备课，那么在讲课时就不要再拘谨，按照自己的教案尽情发挥吧，简单地说，就是不要紧张，放松的心态能是人的思路更加开阔。如果有可能的话，在课堂上可以考虑加一点学生家长老师三方的互动，会使你的课堂气氛活跃起来，不过，要把握好尺度，活跃过了头可就不好收拾了。三，下课。下课了，但是你的任务并没有结束。课下要注意与家长的沟通和交流。这样给人感觉你是个很负责的老师。在此，我衷心祝愿你讲课成功！

不知道是要讲课还是要听课

遵守纪律,和平时上课没有什么两样,越自然越好,过份的严肃反而会有反效果

加油加油

7，怎么写听课意见或建议

1、课堂是学习的主阵地，要学会高效听课。①课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；②参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。2、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。3、没有记忆就没有学习，记忆是学习的根本。提高记忆力，可以专门的训练一下。这一类的训练比较多，比如我比较熟悉的：速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆，是我个人用下来比较好用的方法，但都需要系统的训练，具体比较多，就不一一详细讲述了，大家可以自己去了解，或者参考精英特速读记忆训练软件，软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。4、高效复习，温故而知新。①制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。②复习的时候，不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。③自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏，最好就保持同步进行。如果你掌握的很好，可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下。④每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况。可以自己一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识，哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的，针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校。5、认真做题和面对每一次考试。做题的时候：①要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息。②要讲究效率，会的就过（一定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上。③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程，比如：①学会如何分配和把控时间；②掌握作答中各种细节的处理技巧；③磨练考试心态；④帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升。

1.优点：例如：知识上：总体知识框架合理，结构严谨，如行云流水等；细节上：引入新课自然，哪一个知识点讲的特别好，例题典型等；教学手法上，善于利用启发式教学，善于调动学生的积极性等。2.缺点：知识有无遗漏；xxxxxx讲的还不足；学生练的还有点少等。总之，要多肯定优点，不足指出就行。

一般听课记录中的意见和建议部分都是次要部分，主要是根据自己的理解，对授课中出现的问题或者说美中不足的部分提出自己看法，可以分成1、2、3 .....分别发表自己的见解或者改进方向。

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