1,导师说我论文没有新意怎么办小木虫

没有新意是不能够评选优秀论文的 但是这个没有新意并不影响毕业
我是来看评论的

导师说我论文没有新意怎么办小木虫

2,没有创新学分怎么办都大三了

不知道楼主是哪个学校的。我们学校听讲座可以刷创新学分。每次0.2分。最后快毕业时候,如果还差创新学分,可以从做的毕业论文中,拿出一部分,也可以顶个1分。还有就是可以找下导师,跟他说我要拿创新学分,看看能不能给我个题目项目之类,帮他做个翻译什么的,也会给一个半个创新学分。

没有创新学分怎么办都大三了

3,论文创新点不足答辩时如果问到怎么办

我也是马上要答辩。。。我的稍微有些创新的都是一些具体的措施,但是又是很小的措施。。。 就随便说一个呗,比如我写的是商业银行中间业务的创新,我准备要是问到我就说我是完全从商业银行的角度来看待这个问题,是在既有的国内政策形势下看待问题,主要研究商业银行创新中间业务的对策。 不过答辩前一定要想好啊,万一上去问到卡壳就糟了。。。 我们一起加油啊,答辩都要顺利通过!

论文创新点不足答辩时如果问到怎么办

4,毕业论文写作如何寻找创新点

需要多读相同课题的论文,才知道那些时已经被阐述过的。在读别人的论文的时候不仅是参考他们的思路(参考而已)还可以挑毛病,找突破点。一味的求新,却没有知识积累,所写的论文即使很个性突出,也难免漏洞百出。所以多读是基础。想要高分,最好看看你们导师的论文,不要抄袭,最好在自己的立意鲜明的基础上尽量用另一种说法向导师的观点靠拢,还要看看论文评判的最权威人士的论文,也适用这种方法。虽然有些拍马屁之嫌,但是既然他们是老师,我想知识深度总要比学生深一些吧。而且,谁会知道他们的论文不是参考国内哪个名人的呢?

5,文章返回意见说没有创新性怎么办

那你就朝着创新性这个话题重新的修改一下你的文章了,希望能通过了。
文章进入审稿流程后,得到的结果无非是大修、小修、拒稿及接收四种情况。小修与接收是最好的结局(小修基本就等同于接收)。40%的论文在大修后接收。但是,相当一部分论文会被拒稿。sci论文拒稿,该如何修改?这是一个困扰科研工作者的问题。很大一部分作者在收到拒稿的消息后,很多作者认为审稿人的意见合理,但是时间不允许修改,直接转投到其他期刊。这是非常不合理的。要知道拒稿的论文在经过其他审稿人审理时,也会得到类似的审稿意见。还不如,在接到拒稿信后就开始修改,尽早解决问题。再者,有时候审稿人的意见不尽合理,可以适当申辩。因此,多数拒稿sci论文,可从以下几种方式选择解决之道: 1.如果文章拒稿是因为数据或分析有严重缺陷,如样本量不足等。这类文章可以先放一放,等找到更广泛的证据支持或有了更明确的结论后,再将修改的文章投稿至相应的期刊。期刊编辑会考虑重新受理。有些作者存在侥幸的心理,认为换个期刊后审稿人或许不会找出数据或分析层面的不足。这种几率非常小,毕竟论文的数据处理及分析方式决定了结果的可靠性。 2.如果被拒论文不是文章中的数据或分析不足,而是重要性或创新点缺乏。那么,作者就要仔细考虑审稿人的意见并认真修改,转投到影响因子该该刊低一点的期刊尝试。不同期刊对论文的创新点要求不一,作者投稿前有必要了解其刊发要求,进而缩短收稿周期。 3.如果是因为审稿人审稿时不够公正所致的拒稿,作者可以礼貌地申辩下。审稿人有单护厕咎丿侥搽鞋敞猫时也会犯错误,并非源于专业知识,而是因为有些时候期刊的编辑找的审稿人未必是作者这个领域的专家。即便他们的审稿意见看似不够专业,我们也要礼貌地申辩。如果作者对否定有异议,可以向编辑或主编提出自己的意见。只要自己是正确的就应该坚持,这就是学术本身的意义所在。在回复中要委婉地表达自己的意见。如果编辑同意作者的意见,论文可以重新进入到新的一轮审稿程度。 4.从自身找原因,仔细修改。多数作者的拒稿多源于文章构架的不够合理,进而造成文章意义不够突出。拒稿后,着重进行文章结构的调整。尤其是讨论部分,很多作者的讨论是对结果的再陈述,但实际上写讨论也要与购物一样,讲究货比三家。只有将自身所得数据与既往结果进行比较,才能突出本研究的优势所在。这就需要作者,多看些相关的文献,挖掘其他研究与本研究的衔接之处。

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